{"id":1545,"date":"2007-12-27T16:17:51","date_gmt":"2007-12-27T20:17:51","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=1545"},"modified":"2007-12-27T16:17:51","modified_gmt":"2007-12-27T20:17:51","slug":"alumnos-realizaron-travesia-a-chiloe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2007\/12\/27\/alumnos-realizaron-travesia-a-chiloe\/","title":{"rendered":"Alumnos realizaron \u201cTraves\u00eda a Chilo\u00e9\u201d"},"content":{"rendered":"<p>La primera semana de diciembre se realiz\u00f3 la octava edici\u00f3n de la ya tradicional <strong>\u201cTraves\u00eda a Chilo\u00e9\u201d<\/strong>, protagonizada por un grupo de 31 alumnos y alumnas de Educaci\u00f3n B\u00e1sica con Menci\u00f3n en Educaci\u00f3n Rural y Desarrollo Local de la Universidad de Playa Ancha. El prol\u00edfero periplo hasta la Isla Grande se prolong\u00f3 durante 9 intensos d\u00edas en los cuales los universitarios se distribuyeron en distintas escuelas rurales de las municipalidades de Ancud y Dalcahue.<\/p>\n<p>El viaje de este a\u00f1o, como el de todos los anteriores, tuvo como prop\u00f3sito fundamental la realizaci\u00f3n de pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas intensivas en las escuelas rurales, adem\u00e1s de la indagaci\u00f3n de las costumbres locales y la realidad contextualizada en un escenario natural donde priman las tradiciones y explicaciones mitol\u00f3gicas.<\/p>\n<p>Con esta irrepetible experiencia los alumnos lograron percibir y adquirir conciencia de las competencias pedag\u00f3gicas que han incorporado a trav\u00e9s del proceso hacia la profesionalizaci\u00f3n docente y su posterior ejercicio. Adem\u00e1s, les permiti\u00f3 aquilatar cu\u00e1les son hasta el momento sus fortalezas y debilidades, de modo tal que en su retorno a clases puedan comprometerse mejor con su autoformaci\u00f3n y con el sentido mismo que adquiere ser profesionales de la educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>La experiencia de las pr\u00e1cticas intensivas en escuelas rurales chilotas resulta muy significativa para todos los alumnos y alumnas que participan, pues tienen la oportunidad de conocer realidades muy diferentes de las escuelas rurales de la quinta regi\u00f3n, donde habitualmente realizan sus pr\u00e1cticas tempranas, tomando contacto con profesores y profesoras que toda su vida han ense\u00f1ado en cursos multigrado y que son conocedores de la realidad local como la palma de sus manos.  Estos formadores utilizan ese entorno para producir aprendizajes significativos, situaci\u00f3n que resulta tremendamente enriquecedora para los alumnos de la Upla.<\/p>\n<p>Las escuelas en las que se realizaron las pr\u00e1cticas, que recibieron dos alumnos cada una, son las siguientes: del microcentro de Ancud <em>\u201cJuntos por la ruta sur\u201d<\/em> las Escuelas Rurales Enriqueta Retamal, Belben, Aguas Buenas, Antena de Caracoles, Estaci\u00f3n Puntra y Puente Puntra. Del microcentro de Dalcahue <em>\u201cLa Costa\u201d<\/em>, en tanto, las Escuelas Rurales Tocoihue, Colegua, Teruel, Quetalco, San Juan, Quiquel, Dallico y Jos\u00e9 Ulloa.<\/p>\n<p>Las reacciones de los diversos grupos distribuidos en las zonas del microcentro de Ancud y Dalcahue fue un\u00e1nimemente definida como \u201cextraordinaria experiencia\u201d,  \u201cinsustituible experiencia\u201d, \u201cun aporte verdaderamente significativo a la formaci\u00f3n profesional\u201d, \u201ces una actividad que la carrera debe mantener\u201d.<\/p>\n<p><strong>La delegaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>La delegaci\u00f3n la compon\u00edan alumnos de tercer y cuarto a\u00f1o de la carrera, coordinados por al acad\u00e9mico de Educaci\u00f3n, Fernando Leiva, que estaban al d\u00eda en sus asignatura y los de cuarto que no fueron al a\u00f1o anterior. Los alumnos de tercer a\u00f1o son los siguientes: DAIANA ASTROZA LUQUE, RONAL CALDERON PEREZ, GABRIELA HERRERA LAZO, JOCELYN LOPEZ GONZALEZ, GLORIA MARIN TAPIA, MELISA MONTENEGRO PAEZ, ELBA QUIJANES ORTIZ, CARLA SEPULVEDA KAREN CAMUS, VEGA GARAT, SORAYA PRADO MANZANO, LUCIA MU\u00d1OZ ROJAS, VER\u00d3NICA VALENZUELA IBARRA.  Los alumnos y alumnas de curto a\u00f1o son los siguientes: CAROLINA ARAYA SOTO, MIRIAM AYALA VARGAS, CATHERINE BUSTAMANTE CARRASCO, EVELYN CAMPUSANO COSSIO, KRIST CANEO ESCOBAR, EVELYN CHAVEZ DURAN, DIANA GUERRERO ARELLANO, NATALIA FERNANDA MELO GALLARDO, SARA OCAMPO VELEZ, ERWIN OLMOS PALACIOS, GONZALO PEREZ ORREGO, VIVIANA PINTO PEREZ, MARJORIE RIQUELME CHAVEZ, PAMELA ROJO SEREY, MARIA DE LA PAZ VALDES LEPE, DANIELA VICENCIO PAVEZ, DANIELLA VILCHES WEBER, ROMINA ZAPATA MARTINEZ. Y en esta ocasi\u00f3n tambi\u00e9n particip\u00f3 la alumna de quinto KARIN PE\u00d1A ARAYA.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La primera semana de diciembre se realiz\u00f3 la octava edici\u00f3n de la ya tradicional \u201cTraves\u00eda a Chilo\u00e9\u201d, protagonizada por un grupo de 31 alumnos y alumnas de Educaci\u00f3n B\u00e1sica con Menci\u00f3n en Educaci\u00f3n Rural y Desarrollo Local de la Universidad de Playa Ancha. 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