{"id":1546,"date":"2007-10-02T16:21:47","date_gmt":"2007-10-02T20:21:47","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=1546"},"modified":"2014-01-16T18:16:43","modified_gmt":"2014-01-16T22:16:43","slug":"estudiante-de-sociologia-indaga-en-programa-para-la-superacion-de-la-pobreza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2007\/10\/02\/estudiante-de-sociologia-indaga-en-programa-para-la-superacion-de-la-pobreza\/","title":{"rendered":"Estudiante de Sociolog\u00eda indaga en Programa para la Superaci\u00f3n de la Pobreza"},"content":{"rendered":"<p>Elizabeth Zenteno est\u00e1 concentrada en investigar e indagar sobre la gesti\u00f3n y los procesos de control de las pol\u00edticas p\u00fablicas y su efectiva incidencia en los esfuerzos gubernamentales por reducir los alarmantes niveles de pobreza existentes hoy en Chile. Es un tema que apasiona a esta joven estudiante de quinto a\u00f1o de Sociolog\u00eda de la Universidad de Playa Ancha y que, seg\u00fan confes\u00f3 expresamente, la motiv\u00f3 a presentar su proyecto de tesis <strong>\u201cEgreso del programa Puente: Una mirada desde la vulnerabilidad familiar\u201d<\/strong> al concurso regional convocado por el FOSIS y la Fundaci\u00f3n para la Superaci\u00f3n de la Pobreza.<\/p>\n<p>Su investigaci\u00f3n fue una de las tres seleccionadas en el marco de las Tesis Pa\u00eds, cuyo prop\u00f3sito central, en una de sus aristas, es constituir un aporte concreto para el control de la gesti\u00f3n de los programas gubernamentales creados y ejecutados para combatir la pobreza. En ese sentido, el foco de Elizabeth est\u00e1 centrado en el PUENTE, programa de intervenci\u00f3n dise\u00f1ado para dar apoyo psicosocial a familias que viven en condiciones de extrema pobreza, siendo \u2013adem\u00e1s- la entrada al sistema de protecci\u00f3n social denominado Chile Solidario.<\/p>\n<p>La futura soci\u00f3loga se propuso conocer los factores que facilitan el egreso exitoso del programa Puente, considerando para tal fin las caracter\u00edsticas de implementaci\u00f3n del programa, por un lado, y las condiciones familiares, por el otro. \u201cMi foco central de la investigaci\u00f3n es conocer, desde la perspectiva de los propios sujetos participantes del programa, la significaci\u00f3n social en la que se encuentran, para desde all\u00ed comprender su condici\u00f3n de familias socialmente vulnerables\u201d, explic\u00f3 Elizabeth.<\/p>\n<p>En lo que respecta a la metodolog\u00eda utilizada, fue fundamental la excelente formaci\u00f3n que la estudiante, al igual que sus compa\u00f1eros, recibieron en las aulas de la UPLA. \u201cLa carrera, en ese sentido, se ha focalizado mucho en investigaci\u00f3n. Es importante, sobre todo en metodolog\u00eda cuantitativa, pues se centra en bastante an\u00e1lisis y estad\u00edstica\u201d, para luego explicar la consistencia de su propio proyecto. \u201cSe plantea la investigaci\u00f3n utilizando dos metodolog\u00edas: si bien, es primordialmente cualitativa, utiliza lo cuantitativo: tom\u00e9 la base de datos del Chile Solidario, tuve acceso a \u00e9sta y empec\u00e9 a cruzar variables. Me pregunt\u00e9 qu\u00e9 familias son las que egresan exitosamente y cu\u00e1les egresan menos. En estas \u00faltimas, salieron las mujeres jefas de hogar, la cantidad de ni\u00f1os por familia, el ingreso per capita y la edad. Eso fue algo que me sorprendi\u00f3; mientras m\u00e1s joven el jefe de hogar, m\u00e1s le costaba salir de la extrema pobreza. A partir de eso, hice cuatro categor\u00edas de familia, tipo weberiana, y seleccion\u00e9 36 familias, de las cuales la mitad egresa exitosamente y la otra mitad no.\u201d<\/p>\n<p>\u00c9l proyecto de tesis <strong>\u201cEgreso del programa Puente: Una mirada desde la vulnerabilidad familiar\u201d<\/strong> tiene como profesora gu\u00eda a Paulina Quintana y como asesora metodol\u00f3gica a la acad\u00e9mica Ximena S\u00e1nchez, quienes han sido fundamentales en el trabajo realizado por Elizabeth. Igualmente importante ha sido la motivaci\u00f3n de la universitaria: creer que es posible hacer de Chile un lugar mejor para todos y todas, a trav\u00e9s de un trabajo investigativo serio que tender\u00e1 al dise\u00f1o y gesti\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas m\u00e1s efectivas.<\/p>\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1l es el objetivo principal de la investigaci\u00f3n y por qu\u00e9 te interes\u00f3 abordar esta tem\u00e1tica?<\/strong><\/p>\n<p>\u201cA partir de los bajos egresos exitosos que hab\u00edan dentro del programa Puente, me pregunt\u00e9 qu\u00e9 estaba pasando, por qu\u00e9 algunas familias ten\u00edan un egreso exitoso y otras no. Por qu\u00e9, me cuestionaba, y comenc\u00e9 a repasar algunas caracter\u00edsticas que podr\u00edan estar incidiendo: apoyo familiar, por ejemplo, persistencia dentro del programa o su utilizaci\u00f3n exclusiva como fuente de ingreso; o bien, otro tipo de caracter\u00edsticas relacionadas con la mayor vulnerabilidad de mujeres jefas de hogar solteras, con hartos ni\u00f1os menores de seis a\u00f1os que no tienen cupo dentro del jard\u00edn y que no pueden salir adelante por m\u00faltiples factores. Es una situaci\u00f3n de vulnerabilidad que suma y sigue. Esas familias, aunque les den un poco m\u00e1s de plata, utilizar\u00e1n los recursos para sobrevivir, para comer, pero no les servir\u00e1, por ejemplo, para encontrar un trabajo.<\/p>\n<p>Se plantea la investigaci\u00f3n utilizando dos metodolog\u00edas: si bien, es primordialmente cualitativa, utiliza lo cuantitativo: tom\u00e9 la base de datos del Chile Solidario, tuve acceso a ella y empec\u00e9 a cruzar variables. Me pregunt\u00e9 qu\u00e9 familias son las que egresan exitosamente y cu\u00e1les egresan menos. En estas \u00faltimas, salieron las mujeres jefas de hogar, la cantidad de ni\u00f1os por familia, el ingreso per capita y la edad. Eso fue algo que me sorprendi\u00f3; mientras m\u00e1s joven el jefe de hogar, m\u00e1s le costaba salir de la extrema pobreza. A partir de eso, hice cuatro categor\u00edas de familia, tipo weberiana, y seleccion\u00e9 36 familias, de las cuales la mitad egresa exitosamente y la otra no.\u201d<\/p>\n<p><strong>\u00bfC\u00f3mo ha sido el proceso de involucrarse con ese mundo de exclusiones?<\/strong><\/p>\n<p>\u201cHay algo que est\u00e1 emergiendo que no consider\u00e9, pero que se ve muy claro: el consumo, la sociedad del consumo. Por ejemplo, ves familias que no tienen ba\u00f1o, pero que tienen un televisor gigantesco, se endeudan gracias al cr\u00e9dito otorgado por casas comerciales.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n, el contexto de g\u00e9nero ha sido muy importante para el an\u00e1lisis, sobre todo, en las familias de 45 a\u00f1os hacia arriba, donde la mujer dice: me cas\u00e9 y dej\u00e9 de trabajar, porque no necesitaba nada m\u00e1s; ten\u00eda para comer, donde vivir y una cama.<\/p>\n<p>Estos son elementos y factores muy importantes que como soci\u00f3logos son relevantes de estudiar.<\/p>\n<p>Uno de mis objetivos finales es tratar de aportar desde mi investigaci\u00f3n al dise\u00f1o y gesti\u00f3n de las pol\u00edticas p\u00fablicas. De lo contrario, ser\u00eda una investigaci\u00f3n m\u00e1s \u2013realizada por alumnos- que no es tomada en cuenta.\u201d<\/p>\n<p><strong>En ese sentido \u00bfqu\u00e9 significa para ti la inequidad, c\u00f3mo la vives?<\/strong><\/p>\n<p>\u201cLa desigualdad en Latinoam\u00e9rica, espec\u00edficamente en Chile, es aberrante. No es posible que la persona m\u00e1s rica gane por mucho lo que la mayor\u00eda. Adem\u00e1s, la gente de escasos recursos, mucho de ellos, y lo he podido comprobar en mi investigaci\u00f3n, no se dan cuenta de la situaci\u00f3n en la que viven. Les ejemplifico pregunt\u00e1ndoles: ubique a todos los habitantes de Chile en una l\u00ednea, donde en primer lugar est\u00e1n los que ganan mucho dinero y en el \u00faltimo los que ganan muy poco o nada, \u00bfd\u00f3nde se ubicar\u00eda usted? y ellos me responden en el medio. Nadie quiere ser pobre.<\/p>\n<p><strong>Y la pobreza&#8230;<\/strong><\/p>\n<p>\u201cM\u00e1s que pobreza yo trabajo con el concepto de vulnerabilidad, lo escojo porque creo que hay personas que estando sobre la l\u00ednea de la pobreza en cualquier momento dejan de trabajar y pasar a ser pobres. Hay una movilidad de sube y baja que es alta. Yo trabajo, me hago cargo des la investigaci\u00f3n de esos temas.\u201d<\/p>\n<p><strong>Y la democracia&#8230;<\/strong><\/p>\n<p>\u201cLa democracia es aquel sistema donde todas las personas est\u00e1n en igualdad de condiciones m\u00ednimas, donde exista igualdad de oportunidades, donde no importe si uno tiene m\u00e1s o menos, sino que tenga la capacidad de estudiar, de trabajar en un lugar estable, no ser excluido. Chile est\u00e1 en camino.<\/p>\n<p>Por eso es importante fomentar y evaluar las pol\u00edticas p\u00fablicas, tanto cuantitativa como cualitativamente. La vida de otros es tambi\u00e9n nuestra vida\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Elizabeth Zenteno est\u00e1 concentrada en investigar e indagar sobre la gesti\u00f3n y los procesos de control de las pol\u00edticas p\u00fablicas y su efectiva incidencia en los esfuerzos gubernamentales por reducir los alarmantes niveles de pobreza existentes hoy en Chile. 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