{"id":155012,"date":"2022-12-02T15:15:45","date_gmt":"2022-12-02T18:15:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=155012"},"modified":"2022-12-02T15:15:45","modified_gmt":"2022-12-02T18:15:45","slug":"con-ponencias-y-musica-en-vivo-se-celebro-el-dia-de-la-musica-en-la-facultad-de-arte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2022\/12\/02\/con-ponencias-y-musica-en-vivo-se-celebro-el-dia-de-la-musica-en-la-facultad-de-arte\/","title":{"rendered":"Con ponencias y m\u00fasica en vivo se celebr\u00f3 el D\u00eda de la M\u00fasica en la Facultad de Arte"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>En el contexto de celebraci\u00f3n del D\u00eda Internacional de la M\u00fasica la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Musical de la Facultad de Arte UPLA<\/strong> decidi\u00f3 conmemorar esta fecha organizando diversas ponencias y m\u00fasica en vivo, esto con el objetivo de generar un espacio para abordar tem\u00e1ticas que buscan complementar el aspecto formativo de las y los estudiantes.<\/p>\n

Jos\u00e9 Godoy Valenzuela, director de la carrera<\/strong>, plante\u00f3 que esta celebraci\u00f3n se centr\u00f3 tambi\u00e9n en retomar los espacios despu\u00e9s de dos a\u00f1os de pandemia, pensando en que hace mucho tiempo no se tuvo la oportunidad real de reunirse como comunidad universitaria.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201cFueron dos d\u00edas (24 y 25 de noviembre) donde realizamos y nos dedicamos especialmente a trabajos investigativos que tuvieran un foco m\u00e1s formativo y que influyeran en engrosar el curr\u00edculum del estudiantado. Se realizaron coloquios en torno a la did\u00e1ctica musical y pr\u00e1ctica musical y ponencias que abordaron nuestra realidad social en la educaci\u00f3n musical y la inclusi\u00f3n en el aula musical\u201d, dijo.<\/p>\n

\"\"<\/a>A estas actividades se sum\u00f3 (viernes 25) el ciclo \u201cEncuentros en torno a la M\u00fasica\u201d con el concierto \u201cCanto, cuerdas pulsadas y piano\u201d<\/strong> que ofreci\u00f3 la docente Loreto Pizarro,<\/strong> junto al acad\u00e9mico de guitarra Daniel D\u00edaz y la pianista Mar\u00eda Ang\u00e9lica Rueda<\/strong>; y la muestra musical en el festival de diferentes bandas y estilos que integran estudiantes de la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Musical.<\/p>\n

El tambi\u00e9n director de la Big Band UPLA<\/strong> y docente de la carrera de M\u00fasica destac\u00f3 adem\u00e1s, que la celebraci\u00f3n pretendi\u00f3 aunar, reunir y convocar a las y los alumnos y docentes en torno a actividades que tuviesen relaci\u00f3n con aspectos potenciadores de la educaci\u00f3n musical y la formaci\u00f3n propiamente tal.<\/p>\n

\"\"<\/a>La jornada de conmemoraci\u00f3n del D\u00eda de la M\u00fasica trajo a la Facultad de Arte las siguientes exposiciones: \u201cPedagog\u00edas cr\u00edticas en y desde la creaci\u00f3n actual: m\u00fasica, escena e h\u00edbridos\u201d (Cristina Cubells P\u00e9rez), \u201cZampo\u00f1a de Colores: Pr\u00e1ctica del Siku en el Aula\u201d (Catalina Castro Felicori), \u201cDesde el Musicking al enfoque sociomusical\u201d (Rolando Angel-Alvarado), \u201cPipochi, ejercicios para la iniciaci\u00f3n en el piano basados en m\u00fasica popular chilena\u201d (\u00d3scar Pino Moreno), \u201cMuestra de herramienta metodol\u00f3gica SOUNDPAINTING en estudiantes discapacitados del Centro Integral Nueva Siembra\u201d (Rodrigo Ben\u00edtez) y \u201cGesti\u00f3n para la Inclusi\u00f3n en el Aula Musical, Conceptualizaci\u00f3n b\u00e1sica sobre inclusi\u00f3n y diversidad\u201d (Pamela Herrera).<\/strong><\/p>\n

(Rafael Aucap\u00e1n M., periodista Facultad de Arte)<\/p>\n