{"id":157785,"date":"2023-04-04T17:45:08","date_gmt":"2023-04-04T21:45:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=157785"},"modified":"2025-10-30T18:26:38","modified_gmt":"2025-10-30T21:26:38","slug":"desafios-que-la-inteligencia-artificial-plantea-a-las-instituciones-de-educacion-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2023\/04\/04\/desafios-que-la-inteligencia-artificial-plantea-a-las-instituciones-de-educacion-superior\/","title":{"rendered":"Desaf\u00edos que la inteligencia artificial plantea a las instituciones de educaci\u00f3n superior"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>\u00bfCu\u00e1les son los desaf\u00edos que surgen en las instituciones de Educaci\u00f3n Superior con la incorporaci\u00f3n de la inteligencia artificial en la formaci\u00f3n profesional? \u00bfCu\u00e1les son los riesgos que deben prevenirse en relaci\u00f3n con el uso de la inteligencia artificial en los procesos universitarios? \u00bfDe qu\u00e9 forma la inteligencia artificial puede impactar en la eficiencia de la ense\u00f1anza y del aprendizaje personalizado a cada estudiante?<\/p>\n

Estas fueron las preguntas que motivaron la investigaci\u00f3n de car\u00e1cter descriptivo-explicativo encabezada por el director del Departamento de<\/strong> Matem\u00e1tica, F\u00edsica y Computaci\u00f3n de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas<\/a>, Dr. Jos\u00e9 Gonz\u00e1lez Campos, <\/strong>junto a los coinvestigadores de la instituci\u00f3n, Julio L\u00f3pez N\u00fa\u00f1ez y Catherine Araya P\u00e9rez.<\/strong><\/p>\n

Los autores explican que la incorporaci\u00f3n de la inteligencia artificial en la educaci\u00f3n superior tiene un gran potencial para transformar la forma en que se ense\u00f1a y se aprende en dicho espacio. Puede mejorar la eficiencia de la ense\u00f1anza, junto con proporcionar una experiencia de aprendizaje personalizada a cada estudiante.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Dr. Jos\u00e9 Gonz\u00e1lez.<\/figcaption><\/figure>\n

Sin embargo, tambi\u00e9n plantea desaf\u00edos y preocupaciones en t\u00e9rminos de privacidad de datos, sesgos algor\u00edtmicos, dependencia de la tecnolog\u00eda y la posible eliminaci\u00f3n del rol del docente, por eso la importancia de abordar estas preocupaciones, de manera de garantizar que la inteligencia artificial se utilice de manera \u00e9tica y efectiva para mejorar la experiencia de aprendizaje, y ayudar a los estudiantes a alcanzar su m\u00e1ximo potencial.<\/p>\n

Respecto del papel docente, el Dr. Gonz\u00e1lez Campos, explica que la inteligencia artificial est\u00e1 cambiando su funci\u00f3n en la educaci\u00f3n superior. \u201cLos docentes pueden centrarse m\u00e1s en la tutor\u00eda y el apoyo individualizado para los estudiantes, y centrarse menos en las tareas repetitivas de ense\u00f1anza y evaluaci\u00f3n. Permite a los educadores personalizar el aprendizaje de los estudiantes en funci\u00f3n de sus necesidades y estilos de aprendizaje \u00fanicos, proporcionando una experiencia de aprendizaje m\u00e1s efectiva y relevante\u201d.<\/p>\n

Flexibilizar procesos<\/strong><\/p>\n

Pese a la preocupaci\u00f3n de la posible eliminaci\u00f3n del rol docente, el estudio postula que \u00a0no representa una amenaza al rol del docente, ya que los educadores tienen habilidades \u00fanicas y cualidades humanas que a\u00fan no pueden ser replicadas por la tecnolog\u00eda.<\/p>\n

\"\"<\/a>Con todo, se hace necesario -seg\u00fan la investigaci\u00f3n- dise\u00f1ar estrategias pedag\u00f3gicas que permitan una integraci\u00f3n adecuada de la inteligencia artificial, asegurando que su uso sea \u00e9tico y beneficioso para la sociedad en su conjunto. Tambi\u00e9n se debe garantizar la formaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n de los docentes en el uso de estas herramientas y considerar las implicaciones sociales y \u00e9ticas de su implementaci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cDesde esta perspectiva, el llamado a las universidades es a flexibilizar sus procesos, adaptarse a los tiempos y ser pioneros en el camino que se delimita y prev\u00e9 como urgente y necesario\u201d, sostienen los investigadores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Investigaci\u00f3n descriptiva-explicativa encabez\u00f3 el acad\u00e9mico de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, Dr. Jos\u00e9 Gonz\u00e1lez Campos, junto a los coinvestigadores de la instituci\u00f3n, Julio L\u00f3pez N\u00fa\u00f1ez y Catherine Araya P\u00e9rez.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":133601,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,97,75,43,725],"tags":[261],"class_list":["post-157785","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-investigacion","category-pedagogia-en-educacion-fisica","tag-pedagogia-en-matematica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/157785","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=157785"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/157785\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/133601"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=157785"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=157785"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=157785"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}