{"id":157979,"date":"2023-04-11T15:14:14","date_gmt":"2023-04-11T19:14:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=157979"},"modified":"2023-04-11T15:14:14","modified_gmt":"2023-04-11T19:14:14","slug":"dra-ana-timm-este-es-un-hito-historico-para-hacernos-cargo-de-nuestras-brechas-de-genero-en-el-ambito-de-la-investigacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2023\/04\/11\/dra-ana-timm-este-es-un-hito-historico-para-hacernos-cargo-de-nuestras-brechas-de-genero-en-el-ambito-de-la-investigacion\/","title":{"rendered":"Dra. Ana Timm: \u201cEste es un hito hist\u00f3rico para hacernos cargo de nuestras brechas de g\u00e9nero en el \u00e1mbito de la investigaci\u00f3n\u201d"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>En una sinergia entre la Direcci\u00f3n de Equidad e Igualdad de G\u00e9nero (DEIG)<\/a>, la Direcci\u00f3n General de Investigaci\u00f3n (DGI)<\/a> y acad\u00e9micas de destacada trayectoria en el \u00e1mbito de la investigaci\u00f3n con perspectiva de g\u00e9nero y feminismos, la UPLA adjudic\u00f3 su primer<\/strong> proyecto InES G\u00e9nero<\/strong> con la propuesta \u201cPromoci\u00f3n y fortalecimiento institucional de la equidad de g\u00e9nero en I+D+i+e en la Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educaci\u00f3n\u201d<\/strong>.<\/p>\n

La periodista Constanza Lobo S\u00e1nchez de la Direcci\u00f3n General de Investigaci\u00f3n entrevist\u00f3 a la Dra. Ana Timm Hidalgo<\/strong>, abogada con Estudios Avanzados en Derechos Humanos, directora de la DEIG y coordinadora institucional de este proyecto que contempla entre sus hitos centrales: Crear la primera Unidad de G\u00e9nero en la DGI, elaborar un Diplomado en investigaci\u00f3n con perspectiva de g\u00e9nero, articular una Red de Investigadoras, generar concursos para investigaci\u00f3n con perspectiva de g\u00e9nero, entre otros.<\/p>\n

-En cuanto a las brechas de g\u00e9nero en investigaci\u00f3n, \u00bfc\u00f3mo fue el proceso de definir las necesidades actuales de la UPLA?<\/strong><\/p>\n

\u201cNos basamos en el Modelo de Madurez y en el proyecto \u201cHuella de G\u00e9nero\u201d<\/a> propuestas por el Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n para realizar el diagn\u00f3stico institucional en el \u00e1rea de la investigaci\u00f3n y establecer, seg\u00fan los cuatro niveles de madurez y los criterios relacionados al manejo organizacional, el nivel actual de la instituci\u00f3n.<\/p>\n

-\u00bfCu\u00e1l es el nivel de la Universidad de Playa Ancha respecto a investigaciones con perspectiva de g\u00e9nero?<\/strong><\/p>\n

\u201cEl diagn\u00f3stico constat\u00f3 que nuestra instituci\u00f3n se encuentra en un nivel principiante, en la escala de avance que establece el Modelo de Madurez. Esto significa que actualmente la UPLA cuenta con un compromiso informal y no articulado con la igualdad de g\u00e9nero en el \u00e1rea I+D+i+e y que, aunque existen acciones para la no discriminaci\u00f3n, estas son aisladas y que no hemos avanzado en una planificaci\u00f3n de objetivos y metas para su seguimiento\u201d.<\/p>\n

Realidad universitaria<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>La Universidad ha desplegado estrategias de fortalecimiento de la investigaci\u00f3n institucional, a trav\u00e9s del Comit\u00e9 de Bioseguridad y la instalaci\u00f3n de espacios de desarrollo cient\u00edfico, promovidos por la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n, Postgrado e Innovaci\u00f3n. Adem\u00e1s, de la constituci\u00f3n de la Direcci\u00f3n de Equidad e Igualdad de G\u00e9nero que ha establecido pol\u00edticas integrales y protocolos contra el acoso sexual, discriminaci\u00f3n y violencia de g\u00e9nero con el fin de iniciar una transversalizaci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero en todo el quehacer universitario e impactar en la docencia, gesti\u00f3n e investigaci\u00f3n.<\/p>\n

-\u00bfC\u00f3mo el trabajo de la DEIG puede promover la articulaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n con la perspectiva de g\u00e9nero?<\/strong><\/p>\n

\u201cNuestro primer paso est\u00e1 en este proyecto InES que elaboramos junto al Director General de Investigaci\u00f3n, Dr. Alejandro Madrid Villegas, y el profesional de esta unidad Jos\u00e9 Heresi junto a las acad\u00e9micas de la Facultad de Ciencias Sociales: Dra. Macarena Trujillo, Dra. Jessica Alfaro y Dra. Tania de Armas. Es una propuesta de trabajo que no s\u00f3lo tendr\u00e1 un financiamiento importante, sino que considera tambi\u00e9n un control de gesti\u00f3n que, hasta el momento, la UPLA no hab\u00eda incorporado en las Direcciones.<\/p>\n

-Cuando el diagn\u00f3stico demuestra que \u201cel crecimiento de los y las acad\u00e9micas e investigadoras de la UPLA ha sido asim\u00e9trico\u201d, \u00bfqu\u00e9 brechas y deficiencias levantaron en relaci\u00f3n a la investigaci\u00f3n con perspectiva de g\u00e9nero?<\/strong><\/p>\n

\u201cBas\u00e1ndonos en un estudio de siete dimensiones anal\u00edticas pudimos corroborar, principalmente, que la DGI no hab\u00eda incorporado una gesti\u00f3n organizativa de la igualdad de g\u00e9nero en investigaci\u00f3n. No existe un comit\u00e9, unidad, oficina, departamento u otra instancia que realice este trabajo y tampoco existe una formaci\u00f3n especializada en perspectiva de g\u00e9nero de sus profesionales. A eso sumamos que tampoco existe una gesti\u00f3n decidida y formal de una voluntad institucional de acceso, desarrollo y liderazgo de investigadoras. Tampoco tenemos estrategias para el cierre de la brecha salarial, pol\u00edticas de conciliaci\u00f3n de vida laboral, familiar y personal con corresponsabilidad social, que son algunas de las dimensiones anal\u00edticas del proyecto Huella de G\u00e9nero. As\u00ed, el diagn\u00f3stico concluye expresando que \u201cel proceso de transversalizaci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero en el quehacer universitario no ha alcanzado el \u00e1rea de investigaciones y los avances que hasta el momento se han realizado en otras \u00e1reas potencian el proceso que corresponde construir en el \u00e1mbito I+D+i+e\u201d.<\/p>\n

-\u00bfC\u00f3mo interpretan, desde la DEIG y DGI, estos hallazgos?<\/strong><\/p>\n

\u201cPrecisamente lo que buscan este tipo de proyectos es, a partir de los resultados del diagn\u00f3stico, adoptar decisiones fundamentadas con una propuesta que se ajuste a las realidades institucionales. As\u00ed que, en lugar de ser un problema, esta es una gran oportunidad para transparentar nuestra situaci\u00f3n con informaci\u00f3n cuantitativa y cualitativa, y encaminar decisiones fundamentadas, basadas en evidencias. Por ello, es que investigaremos las diversas trayectorias de las mujeres investigadoras, para generar acciones afirmativas que consideren las distintas realidades, incorporando un enfoque interseccional, cuesti\u00f3n que es clave porque vertebra el trabajo de la DEIG y coincide con est\u00e1ndares internacionales y nacionales de derechos humanos\u201d.<\/p>\n

Hitos del InES G\u00e9nero<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>La propuesta institucional que cuenta con financiamiento de 450 millones de pesos considera la creaci\u00f3n de la Unidad de G\u00e9nero en la DGI y una Red de Investigadoras, para establecer un espacio para poner sus experiencias en di\u00e1logo.<\/p>\n

-\u00bfQu\u00e9 otros objetivos se contemplan en la realizaci\u00f3n del proyecto?<\/strong><\/p>\n

\u201cTambi\u00e9n instalamos objetivos para fomentar la investigaci\u00f3n a trav\u00e9s de la generaci\u00f3n de dos tipos de Concurso Regular de Investigaci\u00f3n (DGI), uno que incluya la modalidad de investigaci\u00f3n con enfoque de g\u00e9nero que abarque diversas l\u00edneas de trabajo y campos de estudio, y otro que est\u00e9 -exclusivamente- orientado a acad\u00e9micas y estudiantes tesistas de postgrados UPLA para propiciar el trabajo grupal e interdisciplinar. Finalmente, esta l\u00ednea considera la creaci\u00f3n de un Diplomado en investigaci\u00f3n con perspectiva de g\u00e9nero que se impartir\u00e1 en el segundo y tercer a\u00f1o del proyecto\u201d.<\/p>\n

-\u00bfCu\u00e1l cree que ser\u00e1 el impacto de esta iniciativa en el mediano y largo plazo?<\/strong><\/p>\n

\u201cEl impacto de este tipo de proyectos es que nos permite transitar, desde un trabajo de investigaci\u00f3n con perspectiva de g\u00e9nero que en alg\u00fan momento se realiz\u00f3 con muchos obst\u00e1culos institucionales, hacia un trabajo que se desarrolla como parte de un compromiso institucional que cuenta con las condiciones necesarias para su desarrollo. Entonces este InES G\u00e9nero, definitivamente, es un paso hist\u00f3rico para hacernos cargo de nuestras brechas de g\u00e9nero en el \u00e1mbito de la investigaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

-Para que se cumplan dichos objetivos, \u00bfqu\u00e9 importancia tendr\u00e1 la implementaci\u00f3n de un sistema de monitoreo?<\/strong><\/p>\n

\u201cSer\u00e1 fundamental para este proceso lograr la creaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de un sistema de monitoreo que permitir\u00e1 la actualizaci\u00f3n peri\u00f3dica de nuestro diagn\u00f3stico de brechas de g\u00e9nero en el \u00e1mbito I+D+i+e, as\u00ed como la instalaci\u00f3n de mecanismos para medir los avances desde el punto de vista del proyecto Huella de G\u00e9nero, u otros que validemos para orientar esta dimensi\u00f3n del trabajo de la UPLA\u201d.<\/p>\n

La investigaci\u00f3n con perspectiva de g\u00e9nero en la UPLA previo al InES<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Una de las primeras comisiones del pa\u00eds, fue la Comisi\u00f3n Interdisciplinaria de Estudios de G\u00e9nero (CIEG) que se constituy\u00f3 en 1996 y en la que participaron las acad\u00e9micas Marcela Prado, Ximena S\u00e1nchez, Rosa Alcayaga, Natacha G\u00f3mez, Tania de Armas, Macarena Trujillo, entre otras\/os. Sin embargo, esta instancia nunca cont\u00f3 con las condiciones institucionales adecuadas para ser reconocidas y estimuladas en su trabajo, aspecto que demuestra la falta de perspectiva de g\u00e9nero en el \u00e1mbito de la investigaci\u00f3n y que fue consignado al momento de hacer la postulaci\u00f3n.<\/p>\n

-\u00bfQu\u00e9 quiere decir esto?<\/strong><\/p>\n

\u201cQue era un tiempo donde el trabajo de las acad\u00e9micas formaba parte del curr\u00edculum oculto y\/o que nunca tuvo un reconocimiento formal, ni las condiciones materiales necesarias para su consolidaci\u00f3n y crecimiento, pese a todo perseveraron y ahora son parte de una historia que como memoria viva es justo enunciar. El patriarcado, es estructural, por lo que las mujeres aun cuando tengamos estudios y trayectorias laborales admirables, igual estamos expuestas a vivir relaciones laborales violentas, dificultades para investigar asociadas a la divisi\u00f3n sexual del trabajo y la carga de cuidados o ser vulneradas por injusticias epist\u00e9micas, entre otros, por eso es tan importante poner en valor a las acad\u00e9micas que han estado comprometidas con la equidad de g\u00e9nero en la Universidad de Playa Ancha, porque en muchos casos no es s\u00f3lo una l\u00ednea de investigaci\u00f3n, es un compromiso social.<\/p>\n

En ese sentido me gustar\u00eda hacer un reconocimiento y poner en m\u00e1s alto valor el trabajo de nuestras acad\u00e9micas y acad\u00e9micos hist\u00f3ricos en el \u00e1mbito de los estudios de g\u00e9nero y feminismos, y particularmente me gustar\u00eda reconocer la inestimable colaboraci\u00f3n que la Dra. Macarena Trujillo, la Dra. Jessica Alfaro y la Dra. Tania de Armas, acad\u00e9micas de la Facultad de Ciencias Sociales, realizaron para que esta propuesta, en t\u00e9rminos t\u00e9cnicos, pudiese dar cuenta de conocimientos avanzados en este \u00e1mbito y que est\u00e1n basados en sus talentos, experiencias y trayectorias de investigaci\u00f3n.<\/p>\n

Ellas se han vinculado, participado generosa y activamente, para la construcci\u00f3n de los principales avances institucionales que tenemos en estos temas, sin su compromiso y apoyo el trabajo de la Direcci\u00f3n de Equidad e Igualdad de G\u00e9nero no ser\u00eda lo que es y es hermoso porque es un compromiso de a\u00f1os, muchas veces an\u00f3nimo, silencioso, sin reconocimiento, pero que nos da mucha vida y fuerza. Cuando trabajamos en violencia de g\u00e9nero es importante conectar con los momentos de alegr\u00eda, con la posibilidad de transitar nuevos caminos, con esperanza y este InES G\u00e9nero es eso, una oportunidad para que sigamos trabajando, para que la UPLA mejore\u201d.<\/p>\n

Entrevista completa en el sitio web de la Direcci\u00f3n General de Investigaci\u00f3n UPLA<\/a>.<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La directora de Equidad e Igualdad de G\u00e9nero (DEIG) revisit\u00f3 la historia, acciones y proyecciones de investigaci\u00f3n con perspectiva de g\u00e9nero enmarcadas en el primer InES G\u00e9nero que se adjudic\u00f3 la UPLA por 450 millones de pesos. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":157988,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,150],"tags":[],"class_list":["post-157979","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-entrevistas","category-genero"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/157979","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=157979"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/157979\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/157988"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=157979"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=157979"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=157979"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}