{"id":158167,"date":"2023-04-14T12:28:04","date_gmt":"2023-04-14T16:28:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=158167"},"modified":"2023-04-14T12:28:04","modified_gmt":"2023-04-14T16:28:04","slug":"presentan-proyecto-vcm-que-busca-fortalecer-habilidades-socioemocionales-de-estudiantes-de-ensenanza-media","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2023\/04\/14\/presentan-proyecto-vcm-que-busca-fortalecer-habilidades-socioemocionales-de-estudiantes-de-ensenanza-media\/","title":{"rendered":"Presentan proyecto VcM que busca fortalecer habilidades socioemocionales de estudiantes de ense\u00f1anza media"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Fortalecer las habilidades socioemocionales y acad\u00e9micas de estudiantes de 1\u00b0 y 2\u00b0 medio de ocho establecimientos educacionales p\u00fablicos de Valpara\u00edso, Vi\u00f1a del Mar y Quilpu\u00e9<\/strong> es el objetivo del proyecto UPA 2295 de la Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n (DGVM),<\/strong> presentado una ceremonia para inaugurar su primer a\u00f1o de implementaci\u00f3n.<\/p>\n

Financiado por el Ministerio de Educaci\u00f3n, el \u201cPrograma de Reforzamiento de Habilidades y Cognitivas Socioemocionales\u201d<\/strong> es ejecutado por un equipo de acad\u00e9micos de las Facultades de Ciencias Naturales y Exactas y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad de Playa Ancha (UPLA),<\/strong> en coordinaci\u00f3n con las comunidades educativas de los establecimientos.<\/p>\n

En conjunto con los equipos directivos y docentes de las escuelas y colegios involucrados, el proyecto fue presentando a las autoridades universitarias para exponer los avances registrados y los principales ejes que se abordar\u00e1n en su ejecuci\u00f3n, los que est\u00e1n relacionados con las habilidades socioemocionales, acad\u00e9micas y el desarrollo profesional docente.<\/p>\n

\"\"<\/a>Ver\u00f3nica Pasten Valenzuela, acad\u00e9mica de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n<\/strong> e integrante del equipo ejecutor, detall\u00f3 algunos aspectos de la metodolog\u00eda de trabajo: \u201cSe basa en poder visibilizar y sistematizar el trabajo de los colegas en el sistema. Generar apoyos espec\u00edficos, juntando las investigaciones y el trabajo de la academia para que, a trav\u00e9s de los estudiantes de pr\u00e1ctica profesional, podamos armar y visibilizar todas las dimensiones que est\u00e1n presentes al minuto del aprendizaje\u201d.<\/p>\n

\u201cEsta experiencia permitir\u00e1 generar oportunidades y experiencias que promuevan el desarrollo de la profesi\u00f3n docente, a trav\u00e9s de un trabajo aut\u00f3nomo, colaborativo, asociativo, integral, donde la tr\u00edada educativa, a trav\u00e9s de un proceso reflexivo, pueda generar una nueva mirada de la propia pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica\u201d, explic\u00f3 Marcela Sep\u00falveda Riveros,<\/strong> tambi\u00e9n acad\u00e9mica de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n e integrante del equipo.<\/p>\n

\u201cEsto tiene un sentido bidireccional; tanto el establecimiento como la universidad se nutre de la experiencia y del aprendizaje de este proyecto\u201d, agreg\u00f3 la acad\u00e9mica.<\/p>\n

En la ceremonia tambi\u00e9n se expuso la experiencia de la Escuela Orlando Pe\u00f1a,<\/strong> que particip\u00f3 en el proyecto colaborativo \u201cImplementaci\u00f3n de una propuesta de desarrollo profesional docente referido a la dimensi\u00f3n socioemocional en base a necesidades detectadas en establecimientos educacionales\u201d<\/strong> entre la UPLA y la Universidad del B\u00edo-B\u00edo.<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Al respecto, Javiera Contreras Videla,<\/strong> docente de este establecimiento explic\u00f3: \u201cCuando los alumnos est\u00e1n viviendo, sintiendo emociones positivas dentro del aula, aprenden mucho mejor. Por lo tanto, es clave trabajar lo socioemocional porque si tienes estudiantes que est\u00e1n enojados, desmotivados, no van a aprender\u201d.<\/p>\n

\u201cBuscamos tener la mayor conexi\u00f3n con las universidades y con esta tambi\u00e9n en particular porque creemos que ambos nos nutrimos de distintas cosas. Entonces, como dec\u00eda antes, necesitamos la innovaci\u00f3n de los profesores, de estos proyectos que hay y tambi\u00e9n las universidades aterrizan su trabajo te\u00f3rico en las escuelas\u201d, agreg\u00f3 la docente.<\/p>\n

El proyecto planea, adem\u00e1s, distintos talleres y conferencias para capacitar a los equipos docentes de las tres comunas y practicantes de la UPLA, con el objetivo de orientar la coconstrucci\u00f3n del programa. Por lo que, durante abril, la universidad abrir\u00e1 sus espacios al conocimiento socioemocional en la pedagog\u00eda.<\/p>\n

(Esteban Moreno, periodista Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En conjunto con los directivos y docentes de los ocho establecimientos involucrados, el equipo ejecutor dio el vamos a un a\u00f1o de trabajo y actividades.<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":158169,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,60,61,40,69,97,71,72,73,75,77,91],"tags":[],"class_list":["post-158167","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-campus-san-felipe","category-carreras-vespertinas","category-destacados","category-egresados","category-estudiantes","category-facultad-de-arte","category-facultad-de-ciencias-actividad-fisica-y-deporte","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-facultad-de-humanidades","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/158167","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=158167"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/158167\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/158169"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=158167"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=158167"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=158167"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}