{"id":158231,"date":"2023-04-17T12:35:08","date_gmt":"2023-04-17T16:35:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=158231"},"modified":"2023-04-17T12:35:08","modified_gmt":"2023-04-17T16:35:08","slug":"veintitres-unidades-administrativas-participaron-del-taller-saberes-institucionales-para-la-formacion-universitaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2023\/04\/17\/veintitres-unidades-administrativas-participaron-del-taller-saberes-institucionales-para-la-formacion-universitaria\/","title":{"rendered":"Veintitr\u00e9s unidades administrativas participaron del taller \u201cSaberes institucionales para la formaci\u00f3n universitaria\u201d"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>El Modelo Educativo de la Universidad de Playa Ancha<\/strong> cumpli\u00f3 el 2022 una d\u00e9cada desde su creaci\u00f3n. Diez a\u00f1os que han modificado estructuralmente la vida en comunidad a partir de hechos con repercusiones insospechadas que, en lo particular, para el caso de nuestro pa\u00eds y sus territorios, tienen en el llamado \u201cEstallido social\u201d y la postpandemia hitos significativos que las comunidades educativas deben asumir desde sus responsabilidades p\u00fablicas.<\/p>\n

\"\"<\/a>Esa tarea representa, en s\u00ed misma, una disposici\u00f3n \u00e9tica fundamental en orden a adecuar los principios que practica la instituci\u00f3n y que debiesen alimentar \u00edntegra y continuamente los procesos formativos de generaciones de estudiantes que, en sus distintos niveles -t\u00e9cnicos, profesionales y postgrados- realizar\u00e1n aquellos aportes transformadores que la vida en comunidad necesita con urgencia.<\/p>\n

Para lograr ese objetivo la Universidad ha impulsado una serie de acciones y promovido la apertura de espacios dial\u00f3gicos que permitan entregar coherencia y legitimidad a la esperada actualizaci\u00f3n del Modelo Educativo de la UPLA, como, por ejemplo, la realizada este jueves 13 de abril, d\u00eda en que un grupo de trabajadores y trabajadoras de 23 unidades de gesti\u00f3n -y heterog\u00e9neas experiencias laborales, biogr\u00e1ficas y formativas- se convoc\u00f3 en el Taller \u201cSaberes institucionales para la formaci\u00f3n universitaria\u201d<\/strong>, organizado por la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Estudiantil\u201d.<\/strong><\/p>\n

\u201cResulta fundamental que el proceso de actualizaci\u00f3n de nuestro Modelo Educativo incorpore sistem\u00e1ticamente las experiencias y saberes que los y las trabajadoras de la Universidad han acumulado en su comprometido quehacer. Escucharlos, dialogar con ellos y ellas, es una demostraci\u00f3n de los criterios de participaci\u00f3n, coherencia y proyecci\u00f3n que impulsamos como gobierno universitario, toda vez que sin el reconocimiento de las voces y experiencias de toda la comunidad este ejercicio estar\u00eda incompleto. Ahora podemos decir con propiedad que nuestro modelo nos representa\u201d, explic\u00f3 la Dra. Margarita Opazo Salvatierra, Vicerrectora Acad\u00e9mica de la Universidad<\/strong>, quien encabez\u00f3 la apertura de la actividad, en compa\u00f1\u00eda del tambi\u00e9n Vicerrector, pero del \u00e1rea de Administraci\u00f3n y Finanzas, Omar Brito Rojas.<\/strong><\/p>\n

Participantes y su mapeo<\/strong><\/h5>\n

\"\"<\/a>En el taller participaron 23 representantes de diferentes unidades administrativas y de gesti\u00f3n elegidos por deliberaci\u00f3n entre sus pares. La instancia fue enriquecedora, seg\u00fan explic\u00f3 Armandina Armijo Silva, del Servicio de Bibliotecas sede Independencia<\/strong>. \u201cFue una experiencia muy enriquecedora, ya que me permiti\u00f3 compartir con compa\u00f1eros y compa\u00f1eras de trabajo de diferentes departamentos y \u00e1reas con los que nunca hab\u00eda interactuado. Sirvi\u00f3 para entender que, a pesar que trabajamos en una misma instituci\u00f3n, cada uno de nosotros lo vive de una manera diferente, de acuerdo a nuestra historia personal, a nuestras vivencias diarias, a nuestras expectativas y a nuestros anhelos, tal como se evidenci\u00f3 en las conversaciones grupales que tuvimos. El sentirse escuchado y parte de un todo, es una motivaci\u00f3n extra al volver a nuestras labores diarias. Ojal\u00e1 se abran m\u00e1s espacios como este taller y logremos recuperar el esp\u00edritu UPLA<\/strong> que todos tenemos dentro\u201d.<\/p>\n

Por otra parte, Leandro Vivanco Huerta, director de la OTEC,<\/strong> sostuvo que \u201cprimero quiero comentar que esta es una nueva experiencia que adquiero de conversaci\u00f3n en la Universidad que se encuentra institucionalizada. Es importante resaltar esta \u00faltima parte dado que implica que la Universidad se hace cargo de este relato, de esta forma de conversar horizontal, entre diferentes actores y actrices, relacionados a nuestros deseos, nuestros desempe\u00f1os, nuestras experiencias. En el grupo que integr\u00e9, la metodolog\u00eda planteaba vivir en cuatro \u00e1reas el debate y los conceptos a desarrollar. Uno, que era las experiencias tanto personales como grupales; otro, eran los deseos, objetivos o principios; el otro, los lugares o territorios que en forma personal o grupal encontr\u00e1bamos alguna relaci\u00f3n con nuestras labores; y, por \u00faltimo, nuestra utop\u00eda, el lugar hacia donde queremos llevar a nuestra Universidad como horizonte anhelado\u201d.<\/p>\n

Tambi\u00e9n, la funcionaria de la Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica, Roxana Gonz\u00e1lez Tapia<\/strong>, valor\u00f3 en el siguiente sentido la realizaci\u00f3n de este taller. \u201cComo parte de esta comunidad educativa, valoro enormemente la posibilidad que se nos ha brindado de participar, por primera vez, como estamento administrativo, en un proceso tan importante y fundamental para la instituci\u00f3n. Sin duda, cada uno\/a aportar\u00e1, desde sus conocimientos y experticia, para lograr la construcci\u00f3n de un modelo educativo que nos represente e identifique\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta cita se enmarca en la promoci\u00f3n de espacios dial\u00f3gicos que permitan entregar coherencia y legitimidad a la esperada actualizaci\u00f3n del Modelo Educativo de la UPLA.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":158232,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,60,61,40,101,97,71,72,73,74,75,76,77,78,99,98,83],"tags":[],"class_list":["post-158231","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-campus-san-felipe","category-carreras-vespertinas","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-arte","category-facultad-de-ciencias-actividad-fisica-y-deporte","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-facultad-de-ciencias-de-la-salud","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-facultad-de-ciencias-sociales","category-facultad-de-humanidades","category-facultad-de-ingenieria","category-funcionarios","category-gestion","category-instituto-tecnologico"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/158231","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=158231"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/158231\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/158232"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=158231"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=158231"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=158231"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}