{"id":158783,"date":"2023-04-28T13:15:18","date_gmt":"2023-04-28T17:15:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=158783"},"modified":"2025-11-19T12:03:29","modified_gmt":"2025-11-19T15:03:29","slug":"estudiantes-de-pedagogia-en-biologia-aportan-conocimiento-identificando-especies-de-flora-nativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2023\/04\/28\/estudiantes-de-pedagogia-en-biologia-aportan-conocimiento-identificando-especies-de-flora-nativa\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Pedagog\u00eda en Biolog\u00eda aportan nuevo conocimiento identificando especies de flora nativa"},"content":{"rendered":"

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Guiados por la acad\u00e9mica del Departamento de Ciencias y Geograf\u00eda<\/strong>, y curadora del Herbario VALPL<\/strong> de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas<\/a><\/strong> de la Universidad de Playa Ancha, Pamela Ram\u00edrez<\/strong>, un grupo de estudiantes de Pedagog\u00eda en Biolog\u00eda y Ciencias<\/a><\/strong> se encuentra aportando nueva informaci\u00f3n bot\u00e1nica a Chile y el mundo.<\/p>\n

El amor por las plantas y el inter\u00e9s por estudiarlas, ha sido un aliciente para indagar en la descripci\u00f3n, clasificaci\u00f3n y an\u00e1lisis de las caracter\u00edsticas de vegetales propios del pa\u00eds.<\/p>\n

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Alexis Gonz\u00e1lez.<\/figcaption><\/figure>\n

Alexis Gonz\u00e1lez de \u00faltimo a\u00f1o de Pedagog\u00eda en Biolog\u00eda y Ciencias,<\/strong> estudia los tejidos de las hojas de palmas chilenas, como la de Juan Fern\u00e1ndez, as\u00ed como de la brasile\u00f1a, para identificar las diferencias entre ellas y facilitar su individualizaci\u00f3n.<\/p>\n

Muestras de estas especies que han sido recolectadas con anterioridad, las somete a procesos qu\u00edmicos para revisar los tejidos de cada hoja. Su investigaci\u00f3n la efect\u00faa en el Centro de Investigaci\u00f3n HUB Ambiental<\/a> <\/strong>y en el Herbario VALPL de la UPLA.<\/p>\n

\u201cCon este trabajo espero poder generar una clave de identificaci\u00f3n basada en la distribuci\u00f3n que tienen las c\u00e9lulas en cada una de las hojas. Este trabajo es algo nuevo, porque solo hay una clave para las distintas especies de palma brasile\u00f1a, pero no hay de las palmas chilenas\u201d, explica Gonz\u00e1lez.<\/p>\n

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Valentina Ahumada.<\/figcaption><\/figure>\n

Valentina Ahumada de cuarto a\u00f1o de la carrera<\/strong>, por iniciativa personal recolect\u00f3 muestras de pantas vasculares como no vasculares de las regiones de Magallanes y la Araucan\u00eda. Hoy se encuentra identificando musgos, que son bri\u00f3fitas, hep\u00e1ticas \u2013plantas de menor tama\u00f1o que los musgos- y l\u00edquenes, informaci\u00f3n que complementar\u00e1 a la existente en el Herbario UPLA y a la base GBIF.<\/p>\n

\"\"<\/a>Este trabajo, dijo, es \u201cmuy satisfactorio y enriquecedor. Ya que me permite conocer m\u00e1s en profundidad, el tema de las plantas vasculares y no vasculares que, en la universidad, forman parte de un curso. Me qued\u00f3 el bichito de querer saber m\u00e1s sobre este mundo de las plantas, que es tan m\u00e1gico\u201d.<\/p>\n

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Orqu\u00eddeas porte\u00f1as y flora austral<\/strong><\/h5>\n
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Manuel Robles.<\/figcaption><\/figure>\n

A comienzos de 2023, el estudiante de tercer a\u00f1o, Manuel Robles<\/strong>, inici\u00f3 un estudio de identificaci\u00f3n de plantas del Parque las Orqu\u00eddeas, ubicado en Laguna Verde, para ingresarlo a la base del Herbario VALPL y a la plataforma digital de biodiversidad internacional GBIF<\/a>.<\/p>\n

\u201cHemos visto plantas que van desde unas orqu\u00eddeas que est\u00e1n en peligro de extinci\u00f3n cr\u00edtico, como la Chloraea disoides \u2013end\u00e9mica de la regi\u00f3n de Valpara\u00edso-y otras plantas m\u00e1s comunes como el boldo y molle, en base a la identificaci\u00f3n que en laboratorio hemos hecho. Es un trabajo muy bonito, porque conocemos las plantas de nuestra localidad y podemos contribuir desde el \u00e1mbito cient\u00edfico a plantear el cuidado de estas especies\u201d, sostuvo Robles.<\/p>\n

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Catalina Salinas.<\/figcaption><\/figure>\n

Catalina Salinas quien termina este a\u00f1o la carrera, <\/strong>luego de recolectar muestras de flora en la carretera austral, identifica las que son nativas e introducidas. Entre Gunneras magall\u00e1nicas, de las cuales el Herbario no ten\u00eda registros, lami\u00e1ceas y otras, se le pasa el tiempo en el laboratorio.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201cQuer\u00eda aprender a identificar las plantas, porque no es llegar y decir que esta se llama de una determinada forma. Uno tiene que guiarse por caracter\u00edsticas morfol\u00f3gicas, ver a trav\u00e9s de la lupa los estambres, los ovarios, etc. Para poder identificar bien\u201d, afirma la estudiante.<\/p>\n

Reforestaci\u00f3n e identificar Toromiros<\/strong><\/h5>\n
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Marcelo Soto.<\/figcaption><\/figure>\n

Motivado por ornamentar con especies nativas el jard\u00edn del edificio de Ciencias e Ingenier\u00eda, el estudiante de tercer a\u00f1o, Marcelo Soto<\/strong>, luego de una salida a terreno al Santuario Natural Yerba Loca en Lo Barnechea en la que recolect\u00f3 semillas para dicho objetivo, la acad\u00e9mica Pamela Ram\u00edrez le propuso investigar sobre c\u00f3mo restablecer ecosistemas da\u00f1ados por incendios de una forma m\u00e1s natural.<\/p>\n

Soto est\u00e1 en la etapa de estudiar distintos mecanismos para la regeneraci\u00f3n de dichos espacios, por ejemplo, a trav\u00e9s de la dispersi\u00f3n de semillas por parte de animales. \u201cHemos recolectado especies arbustivas como boldo, litre y canelo, as\u00ed como especies herb\u00e1ceas como astromelias, que no requieren riego permanente, solo la lluvia\u201d. El Jard\u00edn Bot\u00e1nico y sector de Placilla son los lugares en que desarrollar\u00e1 el estudio.<\/p>\n

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Mart\u00edn Garat.<\/figcaption><\/figure>\n

Mart\u00edn Garat en su \u00faltimo a\u00f1o en la universidad<\/strong>, investiga la diferenciaci\u00f3n de especies seg\u00fan la cut\u00edcula. En las vacaciones, con su compa\u00f1era P\u00eda Barr\u00eda<\/strong>, se dedicaron a mejorar un procedimiento antiguo para obtener muestras de los tejidos de las plantas, principalmente del g\u00e9nero de los robles. \u201cAhora nos trajeron muestras de Toromiro, planta end\u00e9mica de Isla de Pascua, extinta en su h\u00e1bitat natural, entonces ahora nuestro trabajo es hacer muestras histol\u00f3gicas de ella, que nos permita tener una muestra para identificar y saber c\u00f3mo son sus tejidos internos, ya que no hay informaci\u00f3n sobre ello\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La investigaci\u00f3n de plantas propias de Chile y su comparaci\u00f3n con especies for\u00e1neas, abri\u00f3 un mundo de inter\u00e9s a futuros docentes de Biolog\u00eda de la UPLA, que ya est\u00e1n contribuyendo con nueva informaci\u00f3n bot\u00e1nica al pa\u00eds y el mundo.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":158790,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,97,75,43,742,91],"tags":[],"class_list":["post-158783","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-investigacion","category-pedagogia-en-biologia-y-ciencias","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/158783","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=158783"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/158783\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/158790"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=158783"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=158783"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=158783"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}