{"id":158978,"date":"2023-05-08T08:45:48","date_gmt":"2023-05-08T12:45:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=158978"},"modified":"2023-05-05T11:30:01","modified_gmt":"2023-05-05T15:30:01","slug":"unidad-de-analisis-y-registro-oficializo-reporte-de-cifras-vcm-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2023\/05\/08\/unidad-de-analisis-y-registro-oficializo-reporte-de-cifras-vcm-2022\/","title":{"rendered":"Unidad de An\u00e1lisis y Registro oficializ\u00f3 reporte de cifras VcM 2022"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>La Unidad de An\u00e1lisis y Registro (UAR) de la Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio (DGVM)<\/strong> oficializ\u00f3 las cifras del registro sobre actividades relacionadas a vinculaci\u00f3n, recopilando 612 acciones durante 2022, lo que representa un aumento del 30% respecto al 2021.<\/strong><\/p>\n

El informe tom\u00f3 como insumo el registro de acciones de vinculaci\u00f3n en el Sistema de Registro y Evaluaci\u00f3n,<\/strong> disponible en el Sistema Integrado (SINTE)<\/strong> y que es habilitado para unidades acad\u00e9micas y administrativas de la universidad.<\/p>\n

\u201cA partir del a\u00f1o 2017, la Direcci\u00f3n se ha encargado de socializar los datos del \u00e1rea a trav\u00e9s de lo que llamamos \u00abVcM en cifras\u00bb, informes que permiten dar cuenta de los avances y brechas que se tienen en materia de registro de las actividades que son realizadas anualmente en la Universidad\u201d, explic\u00f3 Romina Vilches Prado, bibliotec\u00f3loga y coordinadora de la UAR.<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Las cifras, ratificadas a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n General de An\u00e1lisis y Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica Institucional (Dapei)<\/strong>, dan cuenta del tipo de actividades que se realizaron en la universidad, desde sus facultades y unidades Administrativas, permitiendo generar instancias de autoevaluaci\u00f3n y mejora continua de los procesos formativos.<\/p>\n

\u201cRegistrar las cifras no s\u00f3lo nos permite conocer cu\u00e1les son las acciones de vinculaci\u00f3n con el medio que se est\u00e1n desarrollando, sino que adem\u00e1s nos permite seguir fortaleciendo esta relaci\u00f3n con el entorno y articular las distintas disciplinas que tiene la Instituci\u00f3n, para que a trav\u00e9s de esta relaci\u00f3n se pueda aportar al desarrollo de la regi\u00f3n y, adem\u00e1s, fortalecer los procesos formativos de los estudiantes de la universidad\u201d, precis\u00f3 la directora de<\/strong> DAPEI, \u00c1ngela Fern\u00e1ndez Rojas.<\/strong><\/p>\n

Por medio de estos n\u00fameros la UPLA busca responder a los est\u00e1ndares del Consejo Nacional de Acreditaci\u00f3n (CNA)<\/strong> en su dimensi\u00f3n n\u00famero cuatro referente a la vinculaci\u00f3n con el medio, considerada como una funci\u00f3n estrat\u00e9gica y obligatoria para las universidades estatales.<\/p>\n

En detalle, la vinculaci\u00f3n acad\u00e9mica y la extensi\u00f3n universitaria fueron los dos ejes estrat\u00e9gicos VcM que analiz\u00f3 el reporte, arrojando que un 59% de las acciones registradas (359 actividades) corresponden al primer eje, mientras que el segundo, alcanz\u00f3 el 41% (253 acciones).<\/p>\n

Proyectos VcM<\/strong><\/h5>\n

Desde los fondos concursables del Social Crealab 2022<\/strong>, dependientes de la Unidad de Innovaci\u00f3n Social de la DGVM,<\/strong> se apoyaron 19 iniciativas sobre diversas tem\u00e1ticas, como derechos humanos, inclusi\u00f3n, neuroeducaci\u00f3n, comunidad LGBTIQA+ y disidencias sexuales, convivencia escolar, medioambiente, ciencias y socioeconom\u00eda.<\/p>\n

Las acciones asociadas a estos proyectos comprenden un total de 75 registros, de las cuales, el 67% pertenecen a acciones de vinculaci\u00f3n acad\u00e9mica y un 33% a actividades de extensi\u00f3n universitaria.<\/p>\n

Respecto a la participaci\u00f3n de los actores involucrados en todas las iniciativas, el n\u00famero total de participantes asciende a 3.492 entre estudiantes, acad\u00e9micos\/as, asistentes externos y egresados\/as.<\/p>\n

\"\"<\/a>Sobre el Sinte VCM<\/strong><\/h5>\n

El Sistema de Registro y Evaluaci\u00f3n (Sinte VcM)<\/strong> es una plataforma oficial de la Universidad que funciona dentro del Sistema Integrado Institucional (SINTE), disponible para las diferentes unidades acad\u00e9micas y administrativas ligadas a actividades de vinculaci\u00f3n, con el objetivo de registrar, sistematizar y evaluar las acciones VcM.<\/p>\n

Estos datos son indispensables para los procesos de acreditaci\u00f3n institucional, de las carreras pedag\u00f3gicas, de los programas de postgrado, y para la medici\u00f3n del impacto de las interacciones con el entorno en los procesos acad\u00e9micos.<\/p>\n

En este primer semestre, UAR prepara nuevos ajustes para la plataforma, optimizando para una mejor experiencia e incentivar su uso. Principalmente, los cambios est\u00e1n ligados al mejoramiento de la calidad de los datos y a la identificaci\u00f3n de acciones bidireccionales y sus contribuciones.<\/p>\n

\u201cSe tomaron en cuenta los talleres realizados 2021-2022 donde las unidades acad\u00e9micas y administrativas a cargo del registro permitieron retroalimentar a la plataforma para la implementaci\u00f3n de mejoras que permitan dar cuenta del quehacer en el \u00e1rea\u201d, a\u00f1adi\u00f3 Vilches Prado.<\/p>\n

\u201cCabe mencionar que en una segunda fase se plantea automatizar los reportes asociados al sistema, habilitar el eje de Comunicaci\u00f3n Estrat\u00e9gica a trav\u00e9s de un formulario piloto y transformar al SINTE VCM en una plataforma mucho m\u00e1s amigable al momento de sistematizar informaci\u00f3n\u201d, concluy\u00f3 la coordinadora.<\/p>\n

(Esteban Moreno T., periodista Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

612 acciones de vinculaci\u00f3n con el medio fueron registradas durante el 2022, lo que representa un aumento del 30% respecto al a\u00f1o 2021.<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":158974,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[96,69,97,71,72,73,74,75,76,77,78,91],"tags":[],"class_list":["post-158978","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academicos","category-egresados","category-estudiantes","category-facultad-de-arte","category-facultad-de-ciencias-actividad-fisica-y-deporte","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-facultad-de-ciencias-de-la-salud","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-facultad-de-ciencias-sociales","category-facultad-de-humanidades","category-facultad-de-ingenieria","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/158978","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=158978"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/158978\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/158974"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=158978"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=158978"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=158978"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}