{"id":159977,"date":"2023-06-07T11:49:58","date_gmt":"2023-06-07T15:49:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=159977"},"modified":"2023-06-07T12:25:37","modified_gmt":"2023-06-07T16:25:37","slug":"unidad-de-acompanamiento-docente-invita-al-cuerpo-academico-a-inscribirse-en-diplomado-gratuito-en-docencia-universitaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2023\/06\/07\/unidad-de-acompanamiento-docente-invita-al-cuerpo-academico-a-inscribirse-en-diplomado-gratuito-en-docencia-universitaria\/","title":{"rendered":"Unidad de Acompa\u00f1amiento Docente invita al cuerpo acad\u00e9mico a inscribirse en diplomado gratuito en Docencia Universitaria"},"content":{"rendered":"

\"\"La Unidad de Acompa\u00f1amiento Docente (UAD), dependiente de la Direcci\u00f3n General de Pregrado de la Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica, invita a los y las acad\u00e9micos\/as a <\/span>inscribirse<\/span><\/a> en el <\/span>Diplomado en Docencia Universitaria<\/b>, iniciativa que se efectuar\u00e1 en 162 horas distribuidas en actividades sincr\u00f3nicas (una sesi\u00f3n semanal de 90 minutos, v\u00eda Zoom) y actividades asincr\u00f3nicas (trabajo en plataforma institucional), y que tiene por objetivo desarrollar competencias para el dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de la docencia, as\u00ed como estimular el crecimiento permanente del capital humano acad\u00e9mico, como tambi\u00e9n fortalecer el quehacer pedag\u00f3gico vinculado a las necesidades que imperan en nuestra sociedad.\u00a0<\/span><\/p>\n

Esta segunda versi\u00f3n del diplomado, de car\u00e1cter gratuita, fue pensada y construida considerando documentos institucionales que orientan la docencia, como el Modelo Educativo, el Perfil de la y del Acad\u00e9mico y el Proyecto Educativo de la Universidad de Playa Ancha, como tambi\u00e9n las necesidades de formaci\u00f3n pedag\u00f3gica existentes entre las y los acad\u00e9micos.\u00a0<\/span><\/p>\n

Cabe se\u00f1alar que este diplomado formar\u00e1 profesionales capaces de adaptarse a contextos diversos y din\u00e1micos, tanto a nivel regional como nacional, desde un perfil humanista, anal\u00edtico, cr\u00edtico y creativo, lo cual permitir\u00e1 situar el quehacer docente desde la reflexi\u00f3n y la investigaci\u00f3n, posibilitando la mejora continua de sus pr\u00e1cticas y contribuyendo al proceso formativo del estudiantado. Tambi\u00e9n, fomentar\u00e1 que las y los docentes se involucren en materia de di\u00e1logo, colaboraci\u00f3n y reflexi\u00f3n con pares, respecto de sus experiencias y marcos referenciales que orientan su accionar en el aula.<\/span><\/p>\n

El diplomado se distribuir\u00e1 en siete programas formativos, donde cinco abordar\u00e1n competencias de la dimensi\u00f3n pedag\u00f3gica del perfil del y la acad\u00e9mica, y los dos restantes a los procesos relacionados con el contexto de la docencia en Educaci\u00f3n Superior.\u00a0<\/span><\/p>\n

Al respecto, <\/span>Eugenio Contreras Tello<\/b>, coordinador de la Unidad de Acompa\u00f1amiento Docente, explic\u00f3 que \u201clas tem\u00e1ticas har\u00e1n referencia a la introducci\u00f3n al contexto de la docencia, los fundamentos normativos de la construcci\u00f3n de un discurso inclusivo, el dise\u00f1o de secuencias formativas, las estrategias y metodolog\u00edas para el aprendizaje, la evaluaci\u00f3n del y para el aprendizaje, una reflexi\u00f3n y construcci\u00f3n del contexto del conocimiento docente. Todos estos contenidos poseen un elemento com\u00fan que es la Educaci\u00f3n Superior, por lo tanto, los aprendizajes tienen estrecha relaci\u00f3n con el quehacer docente en instituciones de Educaci\u00f3n Superior\u201d.<\/span><\/p>\n

En cuanto a las y los profesionales que componen el cuerpo acad\u00e9mico del diplomado, Contreras coment\u00f3 que \u201cson profesores y profesoras de basta trayectoria en el sistema educativo, tanto en la Educaci\u00f3n Superior como en la Educaci\u00f3n B\u00e1sica y Media. La mayor\u00eda posee grado de doctor y algunos son mag\u00edsteres con alta experiencia en las \u00e1reas en las que se desenvuelven, lo cual permitir\u00e1 consolidar fundamentos y conocimientos que posibilitar\u00e1n la adquisici\u00f3n efectiva de competencias por parte de las y los participantes\u201d.<\/span><\/p>\n

Inscripci\u00f3n<\/b><\/p>\n

Las y los acad\u00e9micos interesados en ser parte del Diplomado en Docencia Universitaria, podr\u00e1n inscribirse en el siguiente<\/span> formulario online<\/b><\/a>, entre el mi\u00e9rcoles 7 y el viernes 23 de junio, a las 23.59 horas. El inicio de clases est\u00e1 programado para el 5 de julio, sin embargo, el d\u00eda 28 de junio se efectuar\u00e1 una sesi\u00f3n de presentaci\u00f3n del cuerpo acad\u00e9mico, entre las 17.30 y 19.00 horas, para quienes hayan recibido la notificaci\u00f3n de selecci\u00f3n e ingreso al programa.\u00a0<\/span><\/p>\n

En caso de dudas o consultas, es posible escribir a uad@upla.cl.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tiene por por objetivo desarrollar competencias para el dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de la docencia, as\u00ed como estimular el crecimiento permanente del capital humano acad\u00e9mico, como tambi\u00e9n fortalecer el quehacer pedag\u00f3gico vinculado a las necesidades que imperan en nuestra sociedad.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":159978,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,71,72,73,74,75,76,77,78,99,199],"tags":[],"class_list":["post-159977","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-facultad-de-arte","category-facultad-de-ciencias-actividad-fisica-y-deporte","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-facultad-de-ciencias-de-la-salud","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-facultad-de-ciencias-sociales","category-facultad-de-humanidades","category-facultad-de-ingenieria","category-funcionarios","category-modelo-educativo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/159977","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=159977"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/159977\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/159978"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=159977"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=159977"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=159977"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}