{"id":160137,"date":"2023-06-13T13:35:14","date_gmt":"2023-06-13T17:35:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=160137"},"modified":"2023-06-13T13:35:14","modified_gmt":"2023-06-13T17:35:14","slug":"academicos-upla-aportaran-contenidos-curriculares-de-carreras-de-geografia-chilenas-en-proyecto-internacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2023\/06\/13\/academicos-upla-aportaran-contenidos-curriculares-de-carreras-de-geografia-chilenas-en-proyecto-internacional\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9micos UPLA aportar\u00e1n contenidos curriculares de carreras de Geograf\u00eda chilenas en proyecto internacional"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/geografia_upla_cordilleramelon_1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-79947\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/geografia_upla_cordilleramelon_1-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/geografia_upla_cordilleramelon_1-300x225.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/geografia_upla_cordilleramelon_1.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\u201cAn\u00e1lisis comparativos de contenidos tem\u00e1ticos curriculares en Geograf\u00eda, en universidades de Sudam\u00e9rica\u201d es el proyecto que desarrolla el Instituto de Investigaciones Geogr\u00e1ficas de la Universidad Mayor de San Andr\u00e9s, La Paz, Bolivia en el que participan acad\u00e9micos de la Facultad de Ciencias Naturales de la Universidad de Playa Ancha.<\/p>\n<p>Bajo la coordinaci\u00f3n del PhD Edwin Machaca, director del Instituto de Investigaciones Geogr\u00e1ficas, un equipo de investigadores de Chile, Colombia, Per\u00fa y Argentina colaborar\u00e1 en la iniciativa. Desde nuestro pa\u00eds participar\u00e1n los <strong>docentes de la carrera de Geograf\u00eda, Gast\u00f3n Gaete y Gabriel Moraga, <\/strong>as\u00ed como la<strong> ge\u00f3grafa titulada en la UPLA, Silvia P\u00e9rez<\/strong>.<\/p>\n<p>La participaci\u00f3n del equipo chileno considera analizar las mallas curriculares de las carreras de Geograf\u00eda (9) que se imparten en las universidades chilenas, y revisar las asignaturas coincidentes, as\u00ed como las que no, para establecer criterios propios de la realidad de la ense\u00f1anza de la Geograf\u00eda en espacios universitarios. Con lo anterior, se espera contribuir a nivel interno como internacional un intercambio y acceso de estudiantes y acad\u00e9micos, por ejemplo, de las universidades integrantes del AUGM.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/07\/Reconocimiento-exploratorio_Geograf\u00eda1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-62512\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/07\/Reconocimiento-exploratorio_Geograf\u00eda1-300x225.jpg\" alt=\"Reconocimiento exploratorio_Geograf\u00eda UPLA\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/07\/Reconocimiento-exploratorio_Geograf\u00eda1-300x225.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/07\/Reconocimiento-exploratorio_Geograf\u00eda1-600x450.jpg 600w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/07\/Reconocimiento-exploratorio_Geograf\u00eda1.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\u201cAquello se complementa con la idea del Dr. Edwin Machaca del Instituto de\u00a0Investigaciones Geogr\u00e1ficas de la UMSA, de establecer una red a nivel internacional para conocer las coincidencias curriculares y establecer cu\u00e1les son\u00a0las orientaciones tem\u00e1ticas de la Geograf\u00eda en la actualidad,\u00a0 as\u00ed como proponer orientaciones para que la ense\u00f1anza de nuestra ciencia en diversas casas de\u00a0estudios superiores tenga un sello que la identifique y sea propositiva para\u00a0analizar la diversidad paisaj\u00edstica, sus componentes, las causalidades como, por ejemplo, las sociales en el medio en que se localizan y vivencian\u201d, sostuvo el profesor Gast\u00f3n Gaete.<\/p>\n<h5><strong>Implicancias<\/strong><\/h5>\n<figure id=\"attachment_149519\" aria-describedby=\"caption-attachment-149519\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/gaston_gaete_web.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-149519\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/gaston_gaete_web-300x234.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"234\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/gaston_gaete_web-300x234.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/gaston_gaete_web.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-149519\" class=\"wp-caption-text\">Profesor Gast\u00f3n Gaete Coddou.<\/figcaption><\/figure>\n<p>La iniciativa internacional -agrega Gaete- exigir\u00e1 vincularse con otras carreras de Geograf\u00eda que se dictan en diversas universidades sudamericanas, \u00abadem\u00e1s de establecer qu\u00e9 sustentos disciplinares son \u00fatiles de considerar, por ejemplo, en la dictaci\u00f3n de nuevas asignaturas que pudiesen ser consideradas en la innovaci\u00f3n curricular, o bien, ense\u00f1ar nuevos enfoques tem\u00e1ticos que sean transversales. Destaca para este caso la migraci\u00f3n, el cambio clim\u00e1tico y sus efectos sociales, ambientales y econ\u00f3micos. Igualmente, permitir\u00e1 poner en relevancia la interculturalidad que, sin duda, es una de las variables m\u00e1s desafiantes para muchos ge\u00f3grafos, porque las realidades concretas como son las ciudades, han y tienen cambios que en la actualidad se han acelerado por la llegada a diversos pa\u00edses de flujos inmigrantes que, al incorporarse a las comunidades, han originado interesantes procesos transformativos tanto tangibles como intangibles, situaci\u00f3n de la cual la Geograf\u00eda como ciencia aborda a trav\u00e9s de sus multiplicidad de enfoques\u00bb.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, sostiene el acad\u00e9mico Gaete, trabajar con pares extranjeros posibilita establecer redes de contacto, junto con promover acercamientos acad\u00e9micos en docencia, investigaci\u00f3n\u00a0y vinculaci\u00f3n con el medio.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Equipo chileno integrado por los ge\u00f3grafos Gast\u00f3n Gaete y Gabriel Moraga, as\u00ed como por la ge\u00f3grafa titulada en la UPLA, Silvia P\u00e9rez, revisa las mallas curriculares de 9 carreras de Geograf\u00eda que se imparten en instituciones de educaci\u00f3n superior del pa\u00eds, para iniciativa liderada por la Universidad Mayor de San Andr\u00e9s, Bolivia.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":87718,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,69,75,43,86,91],"tags":[],"class_list":["post-160137","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-egresados","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-investigacion","category-relaciones-internacionales","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/160137","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=160137"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/160137\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/87718"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=160137"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=160137"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=160137"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}