{"id":160565,"date":"2023-06-28T17:34:49","date_gmt":"2023-06-28T21:34:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=160565"},"modified":"2024-07-03T15:16:14","modified_gmt":"2024-07-03T19:16:14","slug":"upla-e-ifop-promueven-la-conservacion-de-tortugas-marinas-con-escolares-de-valparaiso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2023\/06\/28\/upla-e-ifop-promueven-la-conservacion-de-tortugas-marinas-con-escolares-de-valparaiso\/","title":{"rendered":"UPLA e IFOP promueven la conservaci\u00f3n de tortugas marinas con escolares de Valpara\u00edso"},"content":{"rendered":"

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En el marco del D\u00eda Mundial de las Tortugas Marinas y del Mes de los Oc\u00e9anos, el Instituto de Fomento Pesquero (IFOP) y la Universidad de Playa Ancha (UPLA), se unieron en la tarea de difundir la conservaci\u00f3n de estos reptiles marinos, altamente migratorios y amenazados por la actividad humana.<\/p>\n

En el Colegio Pablo Neruda de Valpara\u00edso, en presencia de estudiantes de 6\u00b0 a 8\u00b0 b\u00e1sicos, docentes y autoridades de las instituciones participantes, se realiz\u00f3 la presentaci\u00f3n de una pieza audiovisual desarrollada por el canal\u00a0 UPLA TV, a partir del proyecto ejecutado por IFOP y Fundaci\u00f3n Marviva de Costa Rica, financiado por el\u00a0 National Fish and Wildlife Foundation de Estados Unidos, orientado a reducir la captura incidental de tortugas la\u00fades del Pac\u00edfico Oriental en las pesquer\u00edas de espinel del norte de Chile.<\/p>\n

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Patricia Z\u00e1rate, IFOP.<\/figcaption><\/figure>\n

En la oportunidad, se destac\u00f3 que en el mundo existen 7 especies de tortugas marinas, de las cuales Chile y Costa Rica comparten 5, como la tortuga \u201cLa\u00fad\u201d, cuya principal causa de amenaza de extinci\u00f3n radica en la pesca incidental, la contaminaci\u00f3n de los oc\u00e9anos, las actividades de turismo y el comercio ilegal de caparazones. Dicha especie nace en Costa Rica y viaja hasta Chile para alimentarse y crecer durante 8 a\u00f1os, para luego volver al caribe a reproducirse.<\/p>\n

\u201cPor eso es muy relevante que los ni\u00f1os conozcan de estos animales, cu\u00e1l es su importancia, su rol ecol\u00f3gico y que, adem\u00e1s, en Chile tenemos varias especies de tortugas marinas, que son nativas. Por lo tanto, tenemos tambi\u00e9n una responsabilidad para poder conservarlas\u201d, sostuvo la jefa del proyecto de Seguimiento de Recursos Altamente Migratorios con Enfoque Ecosist\u00e9mico del IFOP, Patricia Z\u00e1rate.<\/strong><\/p>\n

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Dra. Mar\u00eda Jos\u00e9 D\u00edaz, HUB Ambiental UPLA.<\/figcaption><\/figure>\n

Desde la Universidad de Playa Ancha, la investigadora del HUB Ambiental, Dra. Mar\u00eda Jos\u00e9 D\u00edaz<\/strong>, especialista en ecosistemas costeros, quien junto a Z\u00e1rate conversaron con la audiencia sobre la conservaci\u00f3n de las tortugas marinas, relev\u00f3 la vinculaci\u00f3n con los escolares. \u201cEl HUB desde su misi\u00f3n se vincula desde la ciencia con la comunidad y la comunidad escolar es una parte fundamental. Uno de los proyectos que tenemos, que es el Observatorio Medioambiental, nos motiva a vincularnos con el territorio desde nuestras investigaciones, en mi caso desde la ecolog\u00eda marina y los ecosistemas costeros de la regi\u00f3n de Valpara\u00edso y de todo Chile\u201d.<\/p>\n

L\u00fadico acercamiento<\/strong><\/p>\n

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Directora Eva Soto, UPLA.<\/figcaption><\/figure>\n

En la actividad, la directora del Departamento de Ciencias de la Ingenier\u00eda para la Sostenibilidad de la Facultad de Ingenier\u00eda<\/a>, Eva Soto<\/strong>, de manera l\u00fadica realiz\u00f3 preguntas a la audiencia sobre el contenido del video, acercando a los estudiantes al tema. \u201cNuestra participaci\u00f3n se asocia a una de las l\u00edneas prioritarias de desarrollo relacionada con recursos naturales y la presencia de flora y fauna, en este caso de fauna marina, junto con poner en valor estos reptiles que nos acompa\u00f1an de Arica a Magallanes, a trav\u00e9s de una metodolog\u00eda l\u00fadica\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>En ese sentido, Galileo Mart\u00ednez de 8\u00b0 b\u00e1sico<\/strong>, evalu\u00f3 positivamente la actividad. \u201cYo creo que est\u00e1 bueno, porque necesitamos acercarnos como ni\u00f1os en formaci\u00f3n a estas instancias de aprender este tipo de cosas, sobre el cuidado del medioambiente y de las tortugas en espec\u00edfico\u201d.<\/p>\n

Finalmente, la jefa de la Unidad T\u00e9cnica del colegio, Mariangela Vignolo,<\/strong> afirm\u00f3 que el material y contenido compartido con los escolares abre una puerta enorme a su conocimiento. \u201cQue lleguen \"\"<\/a>al colegio (las instituciones), permite que se pueden involucrar y conocer m\u00e1s all\u00e1, les permite abrir un mundo de posibilidades. Entonces, que el IFOP y la Universidad de Playa Ancha lleguen al establecimiento, facilita el acercamiento al mundo, porque por s\u00ed solos es muy dif\u00edcil que salgan\u201d.<\/p>\n

El encuentro con los escolares cont\u00f3 con la presencia de la prorrectora de la UPLA, Catalina Rojas, el director ejecutivo del IFOP, Gonzalo Pereira, y la directora del Colegio Pablo Neruda, Evelyn P\u00e9rez.<\/p>\n