{"id":161471,"date":"2023-07-25T12:45:30","date_gmt":"2023-07-25T16:45:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=161471"},"modified":"2023-07-25T12:48:14","modified_gmt":"2023-07-25T16:48:14","slug":"como-experimentan-las-y-los-docentes-las-emociones-en-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2023\/07\/25\/como-experimentan-las-y-los-docentes-las-emociones-en-aula\/","title":{"rendered":"\u00bfC\u00f3mo experimentan las y los docentes las emociones en aula?"},"content":{"rendered":"
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Referencia anal\u00f3gica de la gracia (Textura 3), experimentada por una profesora entrevistada.<\/figcaption><\/figure>\n

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Cuando est\u00e1 comprobada la relaci\u00f3n entre un buen clima emocional de aula y buenos resultados de aprendizaje, \u00bfqu\u00e9 est\u00e1n sintiendo los docentes en el aula? Y por, sobre todo, \u00bfc\u00f3mo est\u00e1n identificando y comport\u00e1ndose en funci\u00f3n de esas emociones?<\/p>\n

Estas fueron algunas de las preguntas que abord\u00f3 el psic\u00f3logo y acad\u00e9mico del campus San Felipe de la Universidad de Playa Ancha, Octavio Poblete Christie<\/strong>, en su reciente investigaci\u00f3n sobre emoci\u00f3n docente en aula titulada \u201cTexturas corporales de la experiencia emocional de profesoras chilenas en aula\u201d (2023).<\/p>\n

Esta aproximaci\u00f3n, in\u00e9dita en la investigaci\u00f3n emocional, desarroll\u00f3 el concepto de \u201ctexturas corporales\u201d para registrar, categorizar y sistematizar las sensaciones y zonas del cuerpo de las experiencias emocionales reportadas por las profesoras de ense\u00f1anza b\u00e1sica.<\/p>\n

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Octavio Poblete Christie.<\/figcaption><\/figure>\n

De esa manera, apretones en el est\u00f3mago, tensi\u00f3n desde los hombros hacia el pecho y aumento de temperatura simult\u00e1neo en el cuello y las mejillas fueron algunas de las texturas corporales comunicadas por las docentes a trav\u00e9s de entrevistas y dibujos en siluetas de papel.<\/p>\n

En funci\u00f3n de los 20 episodios emocionales vividos en aula y del nivel de detalle de las descripciones, movimiento y direcci\u00f3n de las sensaciones, as\u00ed como de su diversidad, simultaneidad y\/o cambio, el estudio defini\u00f3 un total de nueve texturas corporales.<\/p>\n

\u201cLo relevante de estos nueve hallazgos es que dan cuenta de la diferencia con la que experimentamos las mismas emociones\u201d, enfatiza el investigador, \u201ccuando algo no es igual, significa que no es gen\u00e9tico sino idiosincr\u00e1tico\u201d.<\/p>\n

Asimismo, las texturas documentadas demuestran el car\u00e1cter tangible y corp\u00f3reo de las emociones de las profesoras, una caracter\u00edstica que difiere fuertemente de la naturaleza eminentemente conceptual del conocimiento que com\u00fanmente fomenta el sistema educativo.<\/p>\n

\u201cNo sacamos nada con preocuparnos de formar emocionalmente a los estudiantes de nivel escolar cuando los profesores, cuando el sistema escolar por entero, no tiene esa formaci\u00f3n\u201d, finaliza el acad\u00e9mico, \u201cpara influir en la formaci\u00f3n docente hay que tener datos, y por sobre todo, datos de Chile porque las emociones est\u00e1n influidas culturalmente y porque tenemos todo un sistema educativo que est\u00e1 enfocado en actividades que fomentan un conocimiento representacional o conceptual, ignorando la dimensi\u00f3n emocional y corporal, por tanto, se requiere un cambio\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Defini\u00e9ndolas como \u201ctexturas corporales de la experiencia emocional\u201d, la investigaci\u00f3n del psic\u00f3logo y acad\u00e9mico del campus San Felipe de la Universidad de Playa Ancha, Dr. Octavio Poblete Christie, aborda la experiencia corporal y emocional en aula de cuatro profesoras de ense\u00f1anza b\u00e1sica<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":161473,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,60,40,101,43],"tags":[],"class_list":["post-161471","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-campus-san-felipe","category-destacados","category-docencia","category-investigacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/161471","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=161471"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/161471\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/161473"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=161471"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=161471"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=161471"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}