{"id":161550,"date":"2023-07-27T11:24:14","date_gmt":"2023-07-27T15:24:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=161550"},"modified":"2023-07-27T13:00:19","modified_gmt":"2023-07-27T17:00:19","slug":"infraestructura-responde-a-las-necesidades-del-magister-en-liderazgo-y-gestion-de-organizaciones-educativas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2023\/07\/27\/infraestructura-responde-a-las-necesidades-del-magister-en-liderazgo-y-gestion-de-organizaciones-educativas\/","title":{"rendered":"Infraestructura responde a las necesidades del Mag\u00edster en Liderazgo y Gesti\u00f3n de Organizaciones Educativas"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/Copia-de-Magister-Liderazgo.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-161551\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/Copia-de-Magister-Liderazgo-300x169.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"169\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/Copia-de-Magister-Liderazgo-300x169.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/Copia-de-Magister-Liderazgo.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>El Mag\u00edster en Liderazgo y Gesti\u00f3n de Organizaciones Educativas de la Universidad de Playa Ancha, es un <strong><em>programa de car\u00e1cter profesional<\/em><\/strong>, orientado a formar graduados, especialistas en los \u00e1mbitos de liderazgo y gesti\u00f3n educativa desde saberes t\u00e9cnicos, pol\u00edticos y metodol\u00f3gicos.<\/p>\n<p>Su propuesta formativa busca el desarrollo de competencias que permitan a sus graduados: liderar la organizaci\u00f3n educativa para el logro de objetivos y metas compartidas; gestionar organizaciones educativas desde una perspectiva sistem\u00e1tica, atendiendo a factores internos y contextuales; y contrastar a trav\u00e9s de la investigaci\u00f3n la transformaci\u00f3n de las organizaciones educativas desde enfoque de mejoramiento continuo.<\/p>\n<p>Para el cumplimiento de estos prop\u00f3sitos, el programa cuenta con un cuerpo acad\u00e9mico destacado por su\u00a0 trayectoria en la especialidad, que a partir de la docencia, investigaciones\u00a0 y actividades de vinculaci\u00f3n con el medio, entre otras,\u00a0 permiten el desarrollo de sus principales l\u00edneas de desarrollo: la <strong><em>Gesti\u00f3n Educativa<\/em><\/strong>, centrada en los fundamentos, estructura y funciones del sistema educativo, que, analizada desde la pol\u00edtica p\u00fablica y la normativa vigente, permite su implementaci\u00f3n en los procesos de diagn\u00f3stico, planificaci\u00f3n, ejecuci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de la organizaci\u00f3n educativa para el desarrollo de la misma; y el <strong><em>Liderazgo Educativo<\/em><\/strong>, focalizado en la comprensi\u00f3n de fundamentos, el desarrollo de habilidades y adquisici\u00f3n de herramientas orientadas a fortalecer el liderazgo en la organizaci\u00f3n educativa.<\/p>\n<p>La <strong>coordinadora del Programa, Dra. Ruth Ar\u00e9valo, acad\u00e9mica de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n<\/strong>, enfatiza que \u201cEl mag\u00edster dispone de todas las instancias de apoyo que permiten cautelar que los servicios acad\u00e9micos se entreguen de manera adecuada y pertinente a las necesidades de sus estudiantes. En relaci\u00f3n a la Infraestructura, cuenta principalmente con salas de clases, espacios de estudio, laboratorios tecnol\u00f3gicos y conexi\u00f3n wifi. Estos espacios se encuentran mayoritariamente en dependencias de la Casa Central de nuestra Universidad y de la Direcci\u00f3n General de Postgrado, ubicados en Vi\u00f1a del Mar) y son apropiados para el desarrollo de las actividades acad\u00e9micas. A nivel institucional se cuenta con pol\u00edticas, proyectos y convenios orientados a potenciar el v\u00ednculo con entidades externas, nacionales e internacionales, para favorecer el desarrollo y la formaci\u00f3n de los estudiantes\u201d.<\/p>\n<p><strong>Usos exclusivos y compartidos<\/strong><\/p>\n<p>Para uso exclusivo, el programa dispone de dos salas de clases ubicadas en el 3\u00b0 piso Casa Central de la universidad (313 y 314), las que se complementan con los espacios compartidos para citas acad\u00e9micas masivas, tales como seminarios, conferencias y conversatorios, entre otros. Entre estos \u00faltimos destacan el Auditorio Dr. F\u00e9lix Morales Pettorino con una capacidad de 250 personas; la Sala de conferencias de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Frontis_SIBUPLA-e1661187023236.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-151288\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Frontis_SIBUPLA-e1661187023236-300x199.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"199\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Frontis_SIBUPLA-e1661187023236-300x199.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Frontis_SIBUPLA-e1661187023236-310x205.jpg 310w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Frontis_SIBUPLA-e1661187023236.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>La biblioteca tambi\u00e9n es un espacio disponible para los estudiantes, el cual cuenta con cub\u00edculos y salas de tama\u00f1o medio dispuestos para el trabajo individual o de peque\u00f1o grupo. Tanto estudiantes como acad\u00e9micos tienen acceso virtual a la totalidad de recursos disponibles a trav\u00e9s del Sistema Integrado de Bibliotecas SIBUPLA.<\/p>\n<p>Dadas las caracter\u00edsticas del Programa, se trabaja con recursos de informaci\u00f3n que proveen gran parte de las revistas de corriente principal de la disciplina y \u00e1reas afines tales como Web of Science Core Collection, en la categor\u00eda Education &amp; Educational Research, lo que posibilita a estudiantes y acad\u00e9micos acceder a art\u00edculos altamente citados en el campo, y a revistas cient\u00edficas con resultados de investigaciones recientes en el \u00e1rea.<\/p>\n<p>Conscientes de las tendencias globales y de las pol\u00edticas p\u00fablicas de acceso abierto impulsadas en Chile, el Programa ha potenciado la utilizaci\u00f3n de diversos recursos a trav\u00e9s de los cuales, estudiantes y acad\u00e9micos acceden a la producci\u00f3n cient\u00edfica global a trav\u00e9s de bases de datos Open Access. Siguiendo esta l\u00ednea del acceso abierto, estudiantes y acad\u00e9micos tienen acceso a una multiplicidad de fuentes internacionales y nacionales, tanto para acceso a informaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica, como para acceso a datos abiertos de investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Cabe destacar finalmente, que el Mag\u00edster en Liderazgo y Gesti\u00f3n de Organizaciones Educativas pertenece a una universidad que cuenta con una trayectoria hist\u00f3ricamente docente, y con una destacada vocaci\u00f3n social y p\u00fablica; y est\u00e1 orientado a docentes, educadores, licenciados y profesionales que se desempe\u00f1en en organizaciones pertenecientes a los diferentes niveles del sistema educativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Para uso exclusivo, el programa dispone de dos salas de clases ubicadas en el 3\u00b0 piso Casa Central de la universidad (313 y 314), las que se complementan con los espacios compartidos para citas acad\u00e9micas masivas, tales como seminarios, conferencias y conversatorios, entre otros.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":161551,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,97,73],"tags":[],"class_list":["post-161550","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/161550","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=161550"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/161550\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/161551"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=161550"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=161550"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=161550"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}