{"id":162258,"date":"2023-08-18T12:45:48","date_gmt":"2023-08-18T16:45:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=162258"},"modified":"2023-08-18T12:45:48","modified_gmt":"2023-08-18T16:45:48","slug":"carrera-de-bibliotecologia-upla-visito-la-bcn-sede-valparaiso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2023\/08\/18\/carrera-de-bibliotecologia-upla-visito-la-bcn-sede-valparaiso\/","title":{"rendered":"Carrera de Bibliotecolog\u00eda UPLA visit\u00f3 la BCN Sede Valpara\u00edso"},"content":{"rendered":"

\"\"Estudiantes y acad\u00e9micas de la carrera de Bibliotecolog\u00eda, encabezados por su directora <\/span>Paulina Arellano<\/b>, visitaron la <\/span>Biblioteca del Congreso Nacional de Chile<\/b>, sede Valpara\u00edso, para conocer el quehacer de la instituci\u00f3n, en especial, la del <\/span>Departamento de Producci\u00f3n de Recursos de Informaci\u00f3n<\/b>, en el marco de una invitaci\u00f3n realizada por <\/span>Claudia Jara<\/b>, egresada de la Universidad de Playa Ancha que se desempe\u00f1a como bibliotec\u00f3loga en la BCN.<\/span><\/p>\n

En la oportunidad, estuvo presente el equipo completo de bibliotecarias de la BCN, es decir: <\/span>Romina Mill\u00e1n, Mar\u00eda Ang\u00e9lica Fuentes, Myriam Serr\u00e1, Johana Henr\u00edquez, \u00c9rika Pino, \u00c1ngela Quiroz, Gladys Mu\u00f1oz, Romina Vargas y Jara<\/b>, quienes efectuaron la presentaci\u00f3n de sus unidades, abordando los servicios ofertados, funciones, desaf\u00edos, experiencias y an\u00e9cdotas durante el ejercicio profesional, como tambi\u00e9n dieron respuesta a las inquietudes de las y los estudiantes, quienes fueron acompa\u00f1ados por las docentes Patricia Olivares, Camila Calisto y Cecilia Olivares <\/strong>(adem\u00e1s de Arellano).<\/span><\/p>\n

La actividad realizada en la Sala de Lectura de la BCN en Valpara\u00edso, posibilit\u00f3 conversar sobre futuras colaboraciones, como pr\u00e1cticas profesionales, pasant\u00edas y actividades en el marco de las asignaturas de la carrera. \u201cEsta reuni\u00f3n fue un primer paso para conocernos, saber en qu\u00e9 estamos, conocer a las profesionales del \u00e1rea, preguntar a qu\u00e9 estudiantes les interesa alguna actividad o pr\u00e1ctica y tambi\u00e9n analizar futuras colaboraciones, porque conversamos con algunas colegas sobre cooperar en ramos como catalogaci\u00f3n o servicios de informaci\u00f3n en l\u00ednea, y as\u00ed conocer las innovaciones y tendencias actuales. La idea es que ellas puedan venir a la Universidad a compartir experiencias y a nutrirse de lo que estamos haciendo, es decir, que el apoyo sea bilateral\u201d, asever\u00f3 Arellano.<\/span><\/p>\n

\"\"En relaci\u00f3n a la iniciativa, <\/span>Alejandra Mu\u00f1oz<\/b>, jefa del Departamento de Producci\u00f3n de la Biblioteca del Congreso Nacional, manifest\u00f3 que \u201cretomar estas capacitaciones sobre nuestra BCN y los servicios que ofrecemos, es muy importante para el departamento. Esta fue una visita muy productiva y pudimos contarles a las y los estudiantes de la UPLA sobre nuestro quehacer y experiencia, ante lo cual se mostraron muy entusiasmados y entusiasmadas por retomar nuestras pr\u00e1cticas profesionales\u201d.<\/span><\/p>\n

En relaci\u00f3n a lo planteado por Mu\u00f1oz, Arellano coment\u00f3: \u201cNos interesa analizar posibilidades de pr\u00e1cticas profesionales, incluso hablamos de algunas pasant\u00edas o prepr\u00e1cticas, considerando que como nuestra carrera es peque\u00f1a y tenemos tantos centros de pr\u00e1cticas, que muchas veces no alcanzamos a cubrirlos todos\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Sobre la relevancia de este tipo de visitas para las y los futuros profesionales, la acad\u00e9mica Arellano enfatiz\u00f3 en que las salidas fuera de las salas de clases se transforman en un golpe de energ\u00eda, tanto para la comunidad estudiantil como la acad\u00e9mica. \u201cLes vi muy entusiasmados y entusiasmadas; preguntaron mucho. Considero que estas instancias demuestran una motivaci\u00f3n por vincularse, porque comienzan a visibilizar sus propios intereses, como d\u00f3nde les gustar\u00eda desempe\u00f1arse y en qu\u00e9 sub\u00e1rea de nuestra disciplina\u201d.<\/span><\/p>\n

Una carrera con alta empleabilidad<\/b><\/p>\n

\"\"Cabe destacar que la carrera de Bibliotecolog\u00eda posee una alta empleabilidad, lo cual se les busca comunicar a las y los alumnos de la UPLA. En el mundo de las bibliotecas, ya sean escolares, universitarias, especializadas, comunitarias, p\u00fablicas o privadas, las posibilidades son muy diversas; por otra parte, se encuentran los archivos, museos o centros de documentaci\u00f3n, por ejemplo.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cTenemos a nuestros estudiantes participando de diversas iniciativas, como proyectos de investigaci\u00f3n, ciencia abierta, que est\u00e1 muy en boga en las Universidades y en las bibliotecas de las mismas, que son el nicho m\u00e1s grande que tenemos de trabajo, por toda la fuerza y la importancia que posee hoy en d\u00eda la investigaci\u00f3n, la innovaci\u00f3n, la transferencia tecnol\u00f3gica y que estamos detr\u00e1s de todo eso, otorgando acceso a los recursos, capacitando en el uso de los mismos, ayudando al cambio cultural que conlleva la transformaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y de paradigma en la ciencia\u201d, detall\u00f3 Arellano.<\/span><\/p>\n

Adem\u00e1s, asever\u00f3 que las posibilidades son muchas, porque son el puente entre la comunidad, el conocimiento y la informaci\u00f3n, lo cual aplica a todo \u00e1mbito. \u201cDonde hay informaci\u00f3n en cualquier soporte o formato, existe un profesional o una profesional visibilizando esa informaci\u00f3n, organiz\u00e1ndola y brindando acceso\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"La alta empleabilidad tambi\u00e9n se aprecia en las solicitudes de pr\u00e1ctica. \u201cTenemos un amplio listado de instituciones y lugares muy diversos a nivel p\u00fablico, privado, en todas las \u00e1reas de la ciencia de la informaci\u00f3n. Incluso, algunos y algunas practicantes han abierto nichos de trabajos para nuestros y nuestras profesionales, puestos que no exist\u00edan, pero al tener un o una especialista se han dado cuenta de la importancia de contar con una o un bibliotec\u00f3logo, y eso ha sido s\u00faper bueno\u201d, asegur\u00f3 la acad\u00e9mica.<\/span><\/p>\n

Plan de estudios\u00a0<\/b><\/p>\n

Seg\u00fan lo informado por Paulina Arellano, el actual plan de estudios de la carrera es visionario, ya que a pesar de que Bibliotecolog\u00eda se encuentra en un proceso de innovaci\u00f3n (en una \u00e9poca de cambios relevantes en el \u00e1rea de la ciencia, abierta y ciudadana, en la pol\u00edtica de datos y su seguridad, por ejemplo), se han podido adaptar y actualizar las asignaturas con facilidad, dado que los objetivos del plan vigente anticipaban la revoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica, el impacto que tendr\u00eda en las disciplinas, como tambi\u00e9n en los distintos perfiles que ya se ven\u00edan delineando en cuanto a las y los futuros profesionales.\u00a0<\/span><\/p>\n

Por lo tanto, en materia de modernizaci\u00f3n curricular, el nuevo plan pretende demostrar que la Universidad de Playa Ancha est\u00e1 formando profesionales integrales, que no s\u00f3lo son capaces de desempe\u00f1arse en espacios tradicionales como: biblioteca, archivo, centros de documentaci\u00f3n, etc., sino que pueden abrirse a todas las demandas existentes en el marco de los nuevos desaf\u00edos. \u201cEl ecosistema actual de informaci\u00f3n e investigaci\u00f3n cient\u00edfica est\u00e1 mutando, las tecnolog\u00edas van cambiando, la llegada de los datos tambi\u00e9n est\u00e1 abriendo nuevos nichos, por ende, creo que como carrera estamos muy al tanto de los temas y de las necesidades del futuro\u201d, concluy\u00f3 Arellano.<\/span><\/p>\n

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La iniciativa tuvo como finalidad conocer el quehacer de la Biblioteca del Congreso Nacional de Chile, en especial, del Departamento de Producci\u00f3n de Recursos de Informaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":162264,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[40,101,97,76,1,91],"tags":[],"class_list":["post-162258","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-sociales","category-sin-categoria","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/162258","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=162258"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/162258\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/162264"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=162258"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=162258"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=162258"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}