{"id":164060,"date":"2023-10-02T13:12:52","date_gmt":"2023-10-02T16:12:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=164060"},"modified":"2023-10-02T13:13:35","modified_gmt":"2023-10-02T16:13:35","slug":"dictan-ciclo-de-talleres-sobre-innovacion-y-emprendimiento-en-instituto-tecnologico-upla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2023\/10\/02\/dictan-ciclo-de-talleres-sobre-innovacion-y-emprendimiento-en-instituto-tecnologico-upla\/","title":{"rendered":"Dictan ciclo de talleres sobre innovaci\u00f3n y emprendimiento en Instituto Tecnol\u00f3gico UPLA"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Un ciclo de cuatro talleres sobre innovaci\u00f3n y emprendimiento, orientados a docentes y estudiantes del Instituto Tecnol\u00f3gico de la Universidad de Playa Ancha, se est\u00e1 llevando a cabo en el marco del proyecto \u201cFortalecimiento de las capacidades institucionales para la gesti\u00f3n de la I+D, transferencia tecnol\u00f3gica y emprendimiento vinculadas al entorno regional y nacional\u201d<\/strong>, c\u00f3digo INID210013.<\/p>\n

Actualmente en implementaci\u00f3n en el plantel, esta iniciativa fue una de las ganadoras del Concurso \u201cDesarrollo de Capacidades Institucionales para la Innovaci\u00f3n Basada en Investigaci\u00f3n y Desarrollo en Educaci\u00f3n Superior – InES I+D 2021\u201d, ejecutado por la Agencia Nacional de Investigaci\u00f3n y Desarrollo (ANID). Su prop\u00f3sito central es aumentar significativamente las capacidades institucionales para desarrollar y gestionar innovaci\u00f3n basada en investigaci\u00f3n y desarrollo (I+D), transferencia de conocimiento y tecnolog\u00eda, y emprendimiento de base cient\u00edfica-tecnol\u00f3gica en las universidades chilenas.<\/p>\n

Es en este contexto que se impuls\u00f3 el ciclo, el cual consta de cuatro talleres, de car\u00e1cter mensual y realizados en modalidad telem\u00e1tica. El primero de ellos \u2013realizado durante septiembre\u2013 tuvo como eje principal los conceptos de innovaci\u00f3n y emprendimiento; el segundo, a realizarse este martes 3 de octubre, se enfocar\u00e1 en casos de estudio respecto a estos dos \u00e1mbitos; el tercero (7 de noviembre), entretanto, se abocar\u00e1 a la formulaci\u00f3n de proyectos; y el cuarto y \u00faltimo (5 de diciembre), tratar\u00e1 sobre las claves de la propiedad industrial e intelectual.<\/p>\n

Como explica el coordinador general del proyecto InES I+D 2021 en la UPLA, Tom\u00e1s Santib\u00e1\u00f1ez<\/strong>, y quien estar\u00e1 a cargo de dictar los talleres, la idea es \u201cabordar las tem\u00e1ticas principales en lo que se refiere a innovaci\u00f3n, emprendimiento y transferencia tecnol\u00f3gica, y esto es muy positivo al interior de la Universidad, porque al manejar estos conceptos iniciales, al entrar en esta din\u00e1mica de los temas y procesos de innovaci\u00f3n y emprendimiento, eso les permite identificar mejor lo que ellos realizan en ese sentido\u201d.<\/p>\n

Inserci\u00f3n en el mundo laboral<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>El secretario acad\u00e9mico del Instituto Tecnol\u00f3gico, Miguel Sagredo<\/strong>, sostiene que, con esta instancia, se busca fomentar en sus estudiantes el desarrollo de competencias en las \u00e1reas de innovaci\u00f3n y emprendimiento, ya que resultan cruciales para una adecuada inserci\u00f3n en un mundo laboral cada vez m\u00e1s din\u00e1mico y competitivo.<\/p>\n

\u201cLa innovaci\u00f3n, por ejemplo, estimula la creatividad y la resoluci\u00f3n de problemas, elementos fundamentales que deben adquirir nuestros futuros profesionales para enfrentar desaf\u00edos en \u00e1mbitos t\u00e9cnicos y tecnol\u00f3gicos cada vez m\u00e1s complejos\u201d, explica.<\/p>\n

\u201cPor otro lado, el emprendimiento promueve una mentalidad proactiva y la disposici\u00f3n para asumir riesgos calculados\u201d, complementa. \u201cEstamos convencidos que las y los estudiantes que comprenden los principios del emprendimiento est\u00e1n mejor preparados para tomar decisiones informadas y asumir la responsabilidad de sus acciones. Esto no solo es valioso para aquellos que desean iniciar sus propios negocios, sino que tambi\u00e9n se traduce en un mayor valor para los empleadores, ya que las y los estudiantes pueden identificar oportunidades de mejora en sus entornos de trabajo y contribuir al crecimiento y la innovaci\u00f3n en sus organizaciones\u201d.<\/p>\n

Contemplando todo lo anterior, Miguel Sagredo destaca la concreci\u00f3n de instancias como esta y la alta convocatoria observada en el primer taller. \u201cEstamos muy expectantes para verificar los resultados de todo este proceso, confiados en que nuestros estudiantes podr\u00e1n sacar el mayor provecho a esta importante iniciativa\u201d, se\u00f1ala.<\/p>\n

Fuente: Diego Trujillo S., periodista Centro de Investigaci\u00f3n HUB Ambiental UPLA<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Realizado en el marco del Proyecto InES I+D que est\u00e1 implementando la casa de estudios, se trata de cuatro actividades orientadas a docentes y estudiantes, con foco en casos de estudio, formulaci\u00f3n de proyectos y claves de la propiedad industrial e intelectual.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":164070,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,98,206,83,43],"tags":[],"class_list":["post-164060","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-gestion","category-innovacion","category-instituto-tecnologico","category-investigacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/164060","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=164060"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/164060\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/164070"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=164060"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=164060"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=164060"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}