{"id":165357,"date":"2023-10-27T10:02:31","date_gmt":"2023-10-27T13:02:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=165357"},"modified":"2023-11-02T10:27:43","modified_gmt":"2023-11-02T13:27:43","slug":"estudiantes-secundarios-desarrollaron-proyectos-para-un-mejor-aprendizaje-de-las-ciencias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2023\/10\/27\/estudiantes-secundarios-desarrollaron-proyectos-para-un-mejor-aprendizaje-de-las-ciencias\/","title":{"rendered":"Estudiantes secundarios desarrollaron proyectos para un mejor aprendizaje de las ciencias"},"content":{"rendered":"

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Con la participaci\u00f3n de estudiantes de ense\u00f1anza media de cuatro establecimientos educacionales de las regiones de Valpara\u00edso y O\u2019Higgins, junto a sus profesores gu\u00edas, se realiz\u00f3 la tercera etapa del Seminario Internacional Divulgaci\u00f3n de las Experiencias de Ense\u00f1anza y Aprendizaje Basada en ABP, <\/strong>organizado por la carrera de Pedagog\u00eda en Qu\u00edmica y Ciencias<\/a><\/strong>de la Universidad de Playa Ancha <\/strong>junto a la Red INCE<\/strong><\/a>\u00a0para la Promoci\u00f3n de la Indagaci\u00f3n entre Chile y Espa\u00f1a.<\/p>\n

El evento, que form\u00f3 parte del II Seminario Internacional Experiencias de Ense\u00f1anza-Aprendizaje Basadas en Proyectos (ABP) <\/strong>desarrollado en mayo y junio pasados, contempl\u00f3 la exposici\u00f3n de propuestas implementadas por los estudiantes y sus docentes.<\/p>\n

La mentor\u00eda que estos \u00faltimos recibieron de acad\u00e9micos UPLA y de la Universidad de M\u00e1laga en las anteriores etapas, se tradujo en dar respuesta pr\u00e1ctica a algunos de los objetivos de desarrollo sostenible de la Agenda 2030, tales como alud y bienestar; agua limpia y saneamiento; energ\u00eda asequible y no contaminante; ciudades y comunidades sostenibles; producci\u00f3n y consumo responsable; y acci\u00f3n por el clima.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u00bfC\u00f3mo podr\u00edamos gestionar los residuos por la comunidad educativa? Se preguntaron estudiantes de cuarto medio del Instituto Santa Teresa de Los Andes, en Graneros<\/strong>, Jael Gonz\u00e1lez, Constanza Maureira, Noelia Novoa, Martina Gonz\u00e1lez, junto a sus profesores gu\u00edas Rodrigo Escobar y Yorfre Mel\u00e9ndez.<\/p>\n

\u201cEn el establecimiento hay mucho desperdicio de mascarillas y se est\u00e1 acumulando mucha basura y quer\u00edamos darle un uso nuevo, por lo tanto decidimos hacer unas bolsas que se cos\u00edan entre s\u00ed, \"\"<\/a>fomentando el uso del reciclaje alrededor de todo el colegio\u201d, explic\u00f3 la estudiante Jael Gonz\u00e1lez, quien agreg\u00f3 que cada bolsa, a su vez, sirvi\u00f3 de recipiente para la recepci\u00f3n de distintos residuos.<\/p>\n

Otro grupo de estudiantes reutiliz\u00f3 botellas pl\u00e1sticas y las destinaron a macetas.<\/p>\n

Otras propuestas<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Estudiantes del Liceo Art\u00edstico Guillermo Gronemeyer de Quilpu\u00e9<\/strong> trabajaron, igualmente, la gesti\u00f3n de residuos de su plantel, orientados por las docentes \u00a0UPLA Fabiana Ot\u00e1rola <\/strong>y J\u00e9ssica Soto<\/strong>. Su proyecto consisti\u00f3 en elaborar macetas con botellas pl\u00e1sticas, carteras con cart\u00f3n y diario, y carteritas tejidas con bolsas pl\u00e1sticas.<\/p>\n

Mientras que, del tercero medio del Colegio Esperanza de Quilpu\u00e9<\/strong>, Josefa Arellano, Camila Franco, Nicklas Vera, Sebasti\u00e1n y Pamela Ram\u00edrez, junto a la profesora Giselle Escobar Rivero, dise\u00f1aron una secuencia de did\u00e1ctica basada en ABP para la ense\u00f1anza de residuos s\u00f3lidos mediante cuestiones sociocient\u00edficas.<\/p>\n

\"\"<\/a>Los j\u00f3venes investigaron los residuos s\u00f3lidos del establecimiento educacional y propusieron una soluci\u00f3n para ellos. \u201cNosotros elegimos las cajas de Tetra Pack que se acumulan en el colegio. Nuestra idea es implementar lugares de recolecci\u00f3n de este residuo en el colegio para que pasen por un proceso de desinfecci\u00f3n y luego convertirlos en nuevos productos para el recinto, como maceteros y cajas para p\u00e1jaros, con la ayuda de los ni\u00f1os del primer ciclo b\u00e1sico, y as\u00ed fomentar desde peque\u00f1os el reciclaje de este producto\u201d, afirm\u00f3 Josefa Arellano<\/strong>.<\/p>\n

\"\"<\/a>En el Liceo Benjam\u00edn Vicu\u00f1a Mackenna Vi\u00f1a del Mar<\/strong> abordaron tambi\u00e9n el uso de los residuos, en tanto que, en el Jard\u00edn Infantil y Sala Cuna Colmenita de la UPLA<\/strong>, su directora, Viviana Quintero<\/strong> junto a las educadoras Karla Cerda y Loreto Far\u00edas<\/strong>, se abocaron al uso eficiente del agua mediante la creaci\u00f3n de un prototipo de riego sustentable.<\/p>\n

Finalmente, en la Escuela Violeta Parra de Vi\u00f1a del Mar<\/strong> trabajaron en c\u00f3mo consumir agua de manera segura.<\/p>\n

Ciencias del hacer<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>La directora de Pedagog\u00eda en Qu\u00edmica y Ciencias, Dra. Sylvia Moraga<\/strong>, sostuvo que la relevancia de este seminario internacional radica en que la mirada de la ciencia se centra en el hacer y no en la teor\u00eda abstracta, de manera que puedan converger distintas \u00e1reas en la ense\u00f1anza de las ciencias, propiamente tal. \u201cAl elaborar un proyecto de investigaci\u00f3n est\u00e1n estudiando los modelos te\u00f3ricos que explican los sucesos que est\u00e1n observando, tomando en cuenta los objetivos de desarrollo sustentable\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n

La actividad cont\u00f3 con la presencia de la prorrectora Catalina Rojas<\/strong>, el decano de la<\/strong> Facultad de Ciencias Naturales y Exactas<\/strong><\/a>, Reinaldo Salazar,<\/strong> y la profesora titular de Did\u00e1ctica de las Ciencias Experimentales de la Universidad de M\u00e1laga, Espa\u00f1a, Dra. Teresa Lupi\u00f3n Cobos,<\/strong> quien durante la semana se reuni\u00f3 con docentes en formaci\u00f3n y en ejercicio, egresados y estudiantes de postgrado con el objetivo de desarrollar talleres de indagaci\u00f3n cient\u00edfica y Stem. As\u00ed tambi\u00e9n, de manera online se conectaron los Dres. de la Universidad de M\u00e1laga Cristina Garc\u00eda y \u00c1ngel Blanco.<\/p>\n