{"id":1661,"date":"2007-08-03T10:27:54","date_gmt":"2007-08-03T14:27:54","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=1661"},"modified":"2014-01-16T17:54:06","modified_gmt":"2014-01-16T21:54:06","slug":"sobresalientes-exposiciones-en-escuela-de-invierno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2007\/08\/03\/sobresalientes-exposiciones-en-escuela-de-invierno\/","title":{"rendered":"Sobresalientes exposiciones en Escuela de Invierno"},"content":{"rendered":"<p>\u00bfEs posible tener fuentes de energ\u00eda sustentables? \u00bfse puede educar a las nuevas generaciones en la toma de conciencia sobre la futura agudizaci\u00f3n de la crisis de los recursos energ\u00e9ticos? \u00bfhasta cu\u00e1ndo durar\u00e1n los combustibles tradicionales? Estas fueron algunas de las interrogantes abordadas por los expositores de la Escuela de Invierno denominada <strong>\u201cAbriendo las Fronteras del Conocimiento. \u00c1reas de Impacto para el Desarrollo\u201d<\/strong>, organizada por la Universidad de Playa Ancha (UPLA), durante la jornada del mi\u00e9rcoles 1 de agosto.<\/p>\n<p>La jornada estuvo marcada por la calidad de los t\u00f3picos tratados por cada uno de los expositores, debido a la vigencia de los temas que interesaron a la audiencia. A primera hora, el alumno egresado de Ingenier\u00eda Ambiental, Enrique Garay, expuso sobre aspectos de la ley respecto a la educaci\u00f3n y formaci\u00f3n de alumnos y profesionales en temas medioambientales, socializando la experiencia desarrollada por alumnos de la UPLA en distintos colegios del interior.<\/p>\n<p>Posteriormente, Carlos Naveas habl\u00f3 sobre energ\u00eda y medioambiente, describiendo y explicando cu\u00e1les son las tendencias mundiales en estos temas y la realidad que vive nuestro pa\u00eds en esta materia. Adem\u00e1s, explic\u00f3 qu\u00e9 caminos tomar para tener fuentes combustibles sustentables, limpias y confiables.<\/p>\n<p>El cierre \u2013durante la jornada matutina- estuvo a cargo de Elizabeth Chiappa, especialista en zoolog\u00eda, quien abord\u00f3 el tema de apicultura.<\/p>\n<p>En la tarde, en tanto, el profesor Ram\u00f3n Lagos convers\u00f3 sobre la energ\u00eda fotovoltaica, lo sigui\u00f3 Rodrigo Villase\u00f1or, experto en bot\u00e1nica, para cerrar el d\u00eda con Juan Camus, profesor coordinador de la iniciativa.<\/p>\n<p>Al respecto, el acad\u00e9mico Juan Camus destac\u00f3 la importancia de la Escuela de Invierno al indicar que \u00e9stas \u201cson instancias de encuentro donde se tocan temas muy actuales, como el de la energ\u00eda, que adem\u00e1s son interesantes y relevantes para toda la comunidad\u201d.<\/p>\n<p>Asimismo, se\u00f1al\u00f3 que la Universidad tiene en carpeta repetir esta actividad todos los a\u00f1os e incluso se intentar\u00e1 levantar una Escuela de Verano en forma regular, abogando por actualizar datos y materiales \u00fatiles para docentes, alumnos y p\u00fablico interesado en general.<\/p>\n<p>La Escuela de Invierno fue de car\u00e1cter gratuito y tuvo como prop\u00f3sito central brindar una oportunidad de encuentro a todos los profesionales de las ciencias sociales, perfeccion\u00e1ndolos en tem\u00e1ticas de inter\u00e9s dentro del \u00e1mbito de inter\u00e9s local, regional y nacional. Adem\u00e1s, estuvo organizada por la Direcci\u00f3n General de Investigaci\u00f3n y Grados Acad\u00e9micos y por la Direcci\u00f3n General de Extensi\u00f3n de la UPLA y el patrocinio de la Secretar\u00eda Ministerial de Educaci\u00f3n Regi\u00f3n Valpara\u00edso.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00bfEs posible tener fuentes de energ\u00eda sustentables? \u00bfse puede educar a las nuevas generaciones en la toma de conciencia sobre la futura agudizaci\u00f3n de la crisis de los recursos energ\u00e9ticos? \u00bfhasta cu\u00e1ndo durar\u00e1n los combustibles tradicionales? 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