{"id":167209,"date":"2023-12-04T09:15:16","date_gmt":"2023-12-04T12:15:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=167209"},"modified":"2025-10-31T00:12:52","modified_gmt":"2025-10-31T03:12:52","slug":"proyectos-y-elenco-vcm-fueron-parte-de-la-celebracion-de-la-calle-de-la-ninez-en-puertas-negras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2023\/12\/04\/proyectos-y-elenco-vcm-fueron-parte-de-la-celebracion-de-la-calle-de-la-ninez-en-puertas-negras\/","title":{"rendered":"Proyectos y Elenco VcM fueron parte de la celebraci\u00f3n de la Calle de la Ni\u00f1ez en Puertas Negras"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/NINEZ-1-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-167211\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/NINEZ-1-1.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"430\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/NINEZ-1-1.jpg 640w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/NINEZ-1-1-300x202.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/NINEZ-1-1-110x75.jpg 110w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/a>Vecinas y vecinos de la <strong>poblaci\u00f3n Augusto Guevara<\/strong> disfrutaron de una tarde llena de actividades gracias a la celebraci\u00f3n de la <strong>\u201cCalle de la Ni\u00f1ez\u201d<\/strong>, organizada por el <strong>Jard\u00edn Infantil Flipper<\/strong> el pasado s\u00e1bado 25 de noviembre y que cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de dos proyectos de <strong>Vinculaci\u00f3n con el Medio y la Tuna Femenina de la Universidad de Playa Ancha (UPLA).<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Calle de la Ni\u00f1ez tuvo como objetivo principal celebrar a las ni\u00f1eces del sector y recuperar espacios p\u00fablicos para la comunidad del jard\u00edn infantil, para as\u00ed articularse con los vecinos y vecinas de Puertas Negras y reactivar los barrios del sector en torno al establecimiento, a partir de distintos stand de organizaciones y servicios municipales y gubernamentales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En esta versi\u00f3n, el evento cont\u00f3 con la participaci\u00f3n del proyecto de vinculaci\u00f3n con el medio <strong>Centro Comunitario de Salud UPLA (UPA 2195) y el proyecto Social Crealab denominado \u201cFavoreciendo el desarrollo integral de ni\u00f1os y ni\u00f1as en educaci\u00f3n inicial mediante la habilitaci\u00f3n de una huerta escolar en el Jard\u00edn Infantil Flipper\u201d.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por parte del Centro Comunitario de Salud, particip\u00f3 con un stand informativo en donde visibilizaron el trabajo realizado en el sector, en especial, las actividades que realizan con las vecinas de la <strong>huerta comunitaria \u201cEsperanza\u201d<\/strong>, quienes deleitaron a las personas asistentes con una tortilla de acelga cosechada por ellas mismas y sus experiencias de cosecha.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/NINEZ-2-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-167210\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/NINEZ-2-1-300x202.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"202\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/NINEZ-2-1-300x202.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/NINEZ-2-1-110x75.jpg 110w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/NINEZ-2-1.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Dilan Alfaro Nu\u00f1ez, kinesi\u00f3logo del Centro Comunitario,<\/strong> explic\u00f3 que fueron invitados a la actividad por el trabajo que realizan con el Jard\u00edn a trav\u00e9s de los <strong>estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud y la carrera de Psicolog\u00eda<\/strong> vinculados al proyecto por medio de sus pr\u00e1cticas curriculares y profesionales: \u201cEstamos trabajando principalmente con las pr\u00e1cticas curriculares de diferentes carreras: por ejemplo, psicolog\u00eda, terapia ocupacional, nutrici\u00f3n y diet\u00e9tica y los chiquillos de cuarto y quinto a\u00f1o que est\u00e1n haciendo pr\u00e1cticas profesionales enfocadas en adquirir un estilo de vida saludable. Y adem\u00e1s estamos con el tema de los Social CreaLab que son intervenciones un poquito a largo plazo, en donde vamos generando actividades en el mismo lugar con el tema de la huerta\u201d.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>La huerta escolar del jard\u00edn Flipper<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por parte del proyecto Social CreaLab, a cargo de la terapueta ocupacional y acad\u00e9mica de la Facultad de Ciencias de la Salud, <strong>Loreto del Pino Moreno,<\/strong> se realizaron dos instancias para las ni\u00f1as y ni\u00f1os: en el patio del jard\u00edn se realiz\u00f3 la actividad \u201cmi peque\u00f1a huerta\u201d, en donde las ni\u00f1eces pudieron preparar sus alm\u00e1cigos e interactuar con la huerta del jard\u00edn.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por otra parte, en una sala del jard\u00edn infantil se dispuso un taller de juegos expresivos, a cargo de la acad\u00e9mica <strong>Mariela Peralta Ferroni y estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Actividad F\u00edsica y el Deporte,<\/strong>\u00a0donde alentaron a los ni\u00f1os a jugar en un circuito rodeado de materiales, formas, colores, texturas para fomentar el desarrollo motriz y as\u00ed relacionarse con la huerta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Adem\u00e1s, el proyecto Social CreaLab expuso a la comunidad las acciones que han realizado en el sector durante el periodo de su ejecuci\u00f3n y en el Jard\u00edn Flipper, para tambi\u00e9n invitar a las vecinas y vecinos a sumarse a las actividades de la iniciativa universitaria.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al respecto, del Pino Moreno explic\u00f3 que la iniciativa nace desde las intervenciones realizadas por otro proyecto anterior del mismo fondo del a\u00f1o 2022 y que permiti\u00f3 realizar un diagn\u00f3stico para detectar esta necesidad del establecimiento educacional: \u201cEl proyecto huertas en el Jard\u00edn Flipper es un hijite del proyecto de huertas comunitarias que se levant\u00f3 el a\u00f1o pasado. Cuando se levant\u00f3 el proyecto en el territorio de Puertas Negras vimos la necesidad; se realiz\u00f3 este diagn\u00f3stico en donde se detect\u00f3 la necesidad de que en el mismo Jard\u00edn Infantil hab\u00eda una huerta y no estaba activada\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La iniciativa apunta a rehabilitar la huerta escolar para generar una experiencia significativa para las ni\u00f1as y ni\u00f1os, y as\u00ed brindarles un espacio de encuentro y trabajo al interior del Jard\u00edn infantil, involucrando a sus familias y a los vecinos del sector: \u201cHay muchas habilidades que podemos ir desarrollando. Y desde el punto de vista propiamente de la huerta, el v\u00ednculo con la naturaleza, el cuidado con la naturaleza, el cuidado del medio ambiente y lo sustentable que es tambi\u00e9n, para las familias en el fondo, el poder encontrar los alimentos en nuestros propios espacios, como es la huerta, y en nuestro propio espacio como es el jard\u00edn en nuestra comunidad\u201d, sostuvo la terapeuta ocupacional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El proyecto involucra a acad\u00e9micas y estudiantes de la <strong>Facultad de Ciencias de la Salud, con Terapia ocupacional, Nutrici\u00f3n y Diet\u00e9tica y Fonoaudiolog\u00eda;<\/strong> y desde la <strong>Facultad de Ciencias de la Actividad F\u00edsica y el Deporte, con Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n F\u00edsica y Tecnolog\u00eda en Deporte y Recreaci\u00f3n,<\/strong> quienes realizan las intervenciones en la huerta y en las aulas.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>Trabajo conjunto con el Centro Comunitario de Salud<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/NINEZ-3-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-167212\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/NINEZ-3-1-300x202.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"202\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/NINEZ-3-1-300x202.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/NINEZ-3-1-110x75.jpg 110w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/NINEZ-3-1.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>El proyecto de huertas escolares tambi\u00e9n ha aprovechado el trabajo que realiza el Centro Comunitario de Salud para vincular a sus agentes territoriales y potenciar su quehacer territorial. Al respecto, la acad\u00e9mica de la carrera de Nutrici\u00f3n y Diet\u00e9tica y co-representante del proyecto, <strong>Loredana Dur\u00e1n Montero,<\/strong> explic\u00f3 que esta conexi\u00f3n se est\u00e1 dando principalmente a trav\u00e9s de la huerta Esperanza: \u201cEllas est\u00e1n ac\u00e1, a unas cuadras m\u00e1s arriba y eso nos permite vincularnos para que esta comunidad pueda llevar con sustentabilidad en el tiempo la huerta, porque el proyecto tiene un fin, entonces se va a acabar y la idea es vincularnos desde el Centro Comunitario a partir de las huerteras para que motiven, en este caso, a la comunidad educativa (&#8230;)\u201d, sostuvo la nutricionista.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por su parte, la directora del establecimiento, <strong>Solange Maban Riquelme,<\/strong> explic\u00f3 que desde 2022 se viene trabajando con la UPLA a trav\u00e9s del Centro Comunitario de Salud con intervenciones con las ni\u00f1eces, y que este a\u00f1o se sum\u00f3 el trabajo del proyecto Social CreaLab: \u201cMe parece que es esencial porque vincula a los alumnos de la UPLA con la realidad, con los territorios, en este caso con Puertas Negras, Augusto Guevara, Monted\u00f3nico. Los vincula con la realidad en c\u00f3mo poder trabajar cierto, porque cuando salgan al campo laboral van a tener que hacerlo. Y para nosotros es de suma importancia porque as\u00ed tambi\u00e9n tenemos esta colaboraci\u00f3n por parte de las redes y en especial por la UPLA\u201d, sostuvo la directora del Jard\u00edn Infantil Flipper.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La jornada tuvo como punto c\u00falmine la presentaci\u00f3n de la <strong>Tuna Femenina de la UPLA,<\/strong> que con sus boleros y canciones espa\u00f1olas hicieron bailar a las personas asistentes para despedir la tarde.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">(Esteban Moreno Torres, periodista Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Centro Comunitario de Salud, Tuna Femenina UPLA y proyecto Social CreaLab participaron del evento organizado por el Jard\u00edn Infantil Flipper.<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":167211,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,97,72,74,76,725,91],"tags":[],"class_list":["post-167209","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-actividad-fisica-y-deporte","category-facultad-de-ciencias-de-la-salud","category-facultad-de-ciencias-sociales","category-pedagogia-en-educacion-fisica","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/167209","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=167209"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/167209\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/167211"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=167209"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=167209"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=167209"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}