{"id":167972,"date":"2023-12-20T13:25:55","date_gmt":"2023-12-20T16:25:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=167972"},"modified":"2023-12-20T13:25:55","modified_gmt":"2023-12-20T16:25:55","slug":"encuentro-anual-de-la-red-de-fortalecimiento-de-la-vida-estudiantil-del-cuech-se-efectuo-con-exito-en-la-upla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2023\/12\/20\/encuentro-anual-de-la-red-de-fortalecimiento-de-la-vida-estudiantil-del-cuech-se-efectuo-con-exito-en-la-upla\/","title":{"rendered":"Encuentro anual de la Red de Fortalecimiento de la Vida Estudiantil del CUECH se efectu\u00f3 con \u00e9xito en la UPLA"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>El consumo de sustancias que pueden provocar adicci\u00f3n, es una problem\u00e1tica que amenaza el desarrollo integral y el itinerario educativo de un segmento de alumnos y alumnas <\/span>de Educaci\u00f3n Superior, lo cual ha sido demostrado a partir de los datos recogidos v\u00eda encuestas y tras la labor de las instituciones del Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH).\u00a0<\/span><\/p>\n

Bajo este marco, y desde el a\u00f1o 2007, las universidades p\u00fablicas cuentan con un Convenio de Colaboraci\u00f3n con el Servicio Nacional para la Prevenci\u00f3n y Rehabilitaci\u00f3n del Consumo de Drogas y Alcohol (Senda), orientado a impulsar pol\u00edticas preventivas y estrategias que contribuyan tanto a evitar como a disminuir el riesgo de consumo de alcohol y otras drogas, entre las y los estudiantes de la Red de Universidades Estatales.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>En esta materia, la Red de Fortalecimiento de la Vida Estudiantil del CUECH, ha desarrollado un trabajo interdisciplinar para detectar de forma temprana el riesgo problem\u00e1tico en sus instituciones y, a su vez, proponer abordajes por medio de diversos proyectos e instancias de investigaci\u00f3n, como tambi\u00e9n desarrollar habilidades y destrezas que contribuyan a fortalecer el itinerario formativo de la comunidad estudiantil, comprendiendo e incorporando la incidencia del ciclo vital, la formaci\u00f3n profesional y el sello identitario de vinculaci\u00f3n ciudadana.<\/span><\/p>\n

En este sentido, <\/span>durante dos d\u00edas en inmediaciones de la Universidad de Playa Ancha (campus Valpara\u00edso), se efectu\u00f3 el \u00faltimo <\/span>Encuentro Anual de la Red de Fortalecimiento de la Vida Estudiantil 2023<\/b>, iniciativa que permiti\u00f3 reunir a las y los representantes de las universidades para continuar avanzando en la proyecci\u00f3n y materializaci\u00f3n de acciones conjuntas que posibiliten fomentar el <\/span>Modelo de Culturas Preventivas para la Vida Estudiantil, <\/b>elaborado por la red, el cual pretende transformarse en una herramienta que proporcione una bater\u00eda t\u00e9cnica que dote a las instituciones de una mayor capacidad para anticiparse a las dificultades y generar acciones atingentes y oportunas.<\/span><\/p>\n

A la iniciativa asistieron representantes, directivos y directivas del CUECH<\/strong>, Senda<\/strong> y de las siguientes universidades: de Santiago de Chile, Tecnol\u00f3gica Metropolitana, Arturo Prat, del B\u00edo-B\u00edo, de O\u2019Higgins, de la Frontera, de Valpara\u00edso, de los Lagos, de Atacama y de Playa Ancha.<\/strong><\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>En la inauguraci\u00f3n, el rector de la UPLA <\/span>Carlos Gonz\u00e1lez Morales<\/b>, asever\u00f3 que el consumo es un problema de salud y que las universidades deben velar por el desarrollo de una vida plena. \u201cTenemos que poner el tema en perspectiva y buscar mecanismos que nos permitan resolverlo, o bien, acercarnos a soluciones o a buenas pr\u00e1cticas que posibiliten erradicar este problema en el corto plazo. Adem\u00e1s, el consumo va asociado al narcotr\u00e1fico, a la violencia, a un conjunto de cuestiones en las que la sociedad se ve involucrada y que de alguna forma tenemos que enfrentar y resolver. En ese sentido, las universidades debemos ser acogedoras con las y los j\u00f3venes. La adicci\u00f3n es una enfermedad que te lleva hasta cierto punto y despu\u00e9s pierdes control y autocontrol, por lo que tenemos que ser capaces de poner algunos marcadores, lo cual es un desaf\u00edo para todas las universidades\u201d, dijo la m\u00e1xima autoridad universitaria.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>Por su parte, el director regional de Senda Valpara\u00edso, <\/span>Carlos Colihuech\u00fan Brevi<\/b>s<\/b>, coment\u00f3 que este encuentro permite <\/span>p<\/span>royectar l\u00edneas de trabajo para fortalecer la comunicaci\u00f3n con las y los estudiantes de Educaci\u00f3n Superior. \u201cHablar de comunicaci\u00f3n de riesgo con la poblaci\u00f3n juvenil estudiantil, es parte importante de las labores del servicio; en ese sentido, el trabajo que se hace con las universidades a nivel de revisi\u00f3n de cu\u00e1les son las mejores estrategias, de visi\u00f3n t\u00e9cnica sobre cu\u00e1les son los resultados de nuestros propios estudios, adem\u00e1s de la academia acompa\u00f1ando las decisiones p\u00fablicas, siempre ha sido crucial, no s\u00f3lo para los temas nacionales, sino tambi\u00e9n para los regionales. Por lo tanto, la visi\u00f3n regionalizada de las opiniones que las universidades y sus representantes puedan dar sobre las estrategias que Senda tiene para instalar los mecanismos preventivos en las y los estudiantes, es muy relevante\u201d.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>Paola Tassara Osorio<\/b>, jefa (s) del Departamento de Estudios y Pol\u00edticas P\u00fablicas de Senda, agreg\u00f3 que \u201cdesde siempre nos ha interesado disponer de espacios preventivos para estudiantes de universidades estatales, a partir de este proyecto que ha ido <\/span>in crescendo<\/span><\/i> a trav\u00e9s de los a\u00f1os. Transversalmente, la iniciativa incluye un curso de formaci\u00f3n virtual E-Learning, con la finalidad de entregar algunas herramientas a las y los alumnos de pregrado para que tomen decisiones informadas frente a situaciones de consumo. Cabe destacar que, este encuentro, nos convoca a una labor m\u00e1s colectiva, donde la idea es que podamos mirar lo sucedido en el a\u00f1o, efectuar una proyecci\u00f3n y observar la situaci\u00f3n de cada una de las casas de estudios en relaci\u00f3n a la prevenci\u00f3n del consumo\u201d.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>La coordinadora del proyecto de colaboraci\u00f3n Senda-CUECH, <\/span>M\u00f3nica Quiroz L\u00f3pez<\/b>, <\/span>\u00a0<\/b>explic\u00f3 que la red est\u00e1 conformada por profesionales del \u00e1rea de servicios y asuntos estudiantiles, quienes trabajaron desde el a\u00f1o pasado y parte del 2023 en un modelo de cultura preventiva que actualmente se est\u00e1 empleando para toda la Educaci\u00f3n Superior, lo cual \u201ccreo que es un punto fundamental de destacar, ya que las y los profesionales han plasmado su experiencia, reflexi\u00f3n, estudios bibliogr\u00e1ficos y te\u00f3ricos, al respecto, en un documento que se tradujo en un modelo de colaboraci\u00f3n entre las 18 universidades estatales, y que fue entregado en el mes de agosto en la Universidad de Chile, a la directora nacional de Senda, quien no s\u00f3lo agradeci\u00f3 el gesto, sino que lo incorpor\u00f3 a la pauta de trabajo del servicio\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>El director general de Desarrollo Estudiantil de la UPLA, <\/span>Boris Gonz\u00e1lez L\u00f3pez<\/b>, consider\u00f3 que este tipo instancias, discusiones y reflexiones posibilitan abordar las necesidades de las y los estudiantes, como tambi\u00e9n generar acciones que propendan al buen vivir, por lo tanto, se encuentra esperanzado en \u201cen las decisiones de esta red, que esperamos que se mantenga, y que sabemos que ha tenido frutos muy virtuosos. Ojal\u00e1 se multipliquen\u201d.<\/span><\/p>\n

Cabe destacar que en el encuentro, se puso en contexto el trabajo hist\u00f3rico de Senda-CUECH (2007 hasta la actualidad) y, de inmediato, se efectu\u00f3 la ponencia \u201cVida Universitaria: Desaf\u00edos y Soportes Existenciales de la Perspectiva Sociocultural\u201d, vinculada a una investigaci\u00f3n para la tesis doctoral del acad\u00e9mico del Departamento de G\u00e9nero, Pol\u00edtica y Cultura de la Facultad de Ciencias Sociales de la UPLA, <\/span>Marcos Mu\u00f1oz Robles<\/b>.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>Luego, <\/span>Luz Mar\u00eda Mu\u00f1oz<\/b> Castillo<\/b> (UNAP) y <\/span>Daniela Harris Honorato<\/b> (UTEM), presentaron el Modelo de Culturas Preventivas, dando a conocer los principales antecedentes, cosmovisiones sobre el estudiantado (a modo de contextualizaci\u00f3n y foco), los objetivos de la red, las recomendaciones generales, sus claves de acci\u00f3n, entre otros \u00e1mbitos.<\/span><\/p>\n

Avances y acuerdos<\/b><\/p>\n

Este espacio de comunicaci\u00f3n, reflexi\u00f3n, intercambio de experiencias y colaboraci\u00f3n emanado desde la red, nutre la labor diaria de los equipos (que permea a las instituciones), fomentando una mirada integral del estudiantado y reafirma el compromiso de las universidades estatales por el derecho a la educaci\u00f3n de todos y todas.<\/span><\/p>\n

Uno de los temas centrales abordados y discutidos en las mesas de trabajo, fue el documento \u201cCulturas Preventivas para la Vida Estudiantil en Universidades Del Estado. Orientaciones T\u00e9cnicas para la Implementaci\u00f3n de un Modelo Interventivo\u201d, que busca recoger desde la experiencia y evidencia del trabajo de los equipos destinados a las y los estudiantes, propender al involucramiento efectivo de toda la comunidad universitaria en la prevenci\u00f3n y detecci\u00f3n temprana de factores de riesgo, en un marco de mayor de promoci\u00f3n de la salud y el bienestar.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>En base a este modelo, la red se dividi\u00f3 en grupos para reflexionar en torno a los siguientes \u00e1mbitos de cuidados<\/strong> sugeridos por el manual: (A) Contexto sociocultural y reconocimiento de perfil de ingreso complejo; (B) Estado de salud integral y factores de riesgos espec\u00edficos; (C) Capacidades y oportunidades para la convivencia, participaci\u00f3n y la integraci\u00f3n social; y (D) Consumo problem\u00e1tico en universitarios de instituciones p\u00fablicas.<\/span><\/p>\n

Tras la discusi\u00f3n, se establecieron diversos acuerdos para el a\u00f1o 2024. Entre ellos, se contempl\u00f3 la elaboraci\u00f3n de preguntas que atiendan a los \u00e1mbitos de cuidados y se incorporen en encuestas de caracterizaci\u00f3n, de salud mental, entre otras creadas por cada instituci\u00f3n, con la finalidad de recoger informaci\u00f3n clara respecto a factores protectores que facilitan el desarrollo de estrategias en la implementaci\u00f3n de culturas preventivas.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>Otro de los grandes acuerdos, fue el desarrollo de un Plan Comunicacional que permita facilitar la socializaci\u00f3n del modelo en los equipos ejecutores y directivos de las instituciones de Educaci\u00f3n Superior, con la finalidad de contribuir en su quehacer y en la toma de decisiones. Tambi\u00e9n, se contempl\u00f3 una capacitaci\u00f3n a la red sobre el modelo, para promover su conocimiento y uso, como orientaci\u00f3n transversal y con sello estatal; adem\u00e1s, se plante\u00f3 redactar un protocolo de sugerencias de acci\u00f3n y estrategias para la implementaci\u00f3n del modelo en las diversas instituciones que componen el CUECH.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Uno de los momentos m\u00e1s emotivos de la jornada, fue la despedida efectuada a M\u00f3nica Quiroz L\u00f3pez<\/strong>, quien se desempe\u00f1\u00f3 como coordinadora de la Red de Fortalecimiento de la Vida Estudiantil, durante los \u00faltimos nueve a\u00f1os.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>En este sentido, quienes integran e integraron la red, como tambi\u00e9n aquellos y aquellas que desde sus propias instituciones han trabajado con Quiroz, quisieron brindar las siguientes palabras para reconocer su relevante y trascendental labor y calidad humana: \u201cAgradecemos enormemente su entrega y su compromiso, tanto con los objetivos de la red, como con cada uno y una de sus participantes, lo cual se manifiesta en un claro crecimiento e impacto de lo que en este espacio se ha construido. Es bajo su liderazgo que se han fomentado valores de colaboraci\u00f3n, de apoyo, un di\u00e1logo sostenido y su materializaci\u00f3n en productos significativos para el acompa\u00f1amiento de nuestro estudiantado. Sin lugar a duda, esta red extra\u00f1ar\u00e1 su presencia. \u00a1Muchas gracias, M\u00f3nica!\u201d.<\/span><\/p>\n