{"id":168244,"date":"2023-12-26T16:45:55","date_gmt":"2023-12-26T19:45:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=168244"},"modified":"2023-12-26T16:45:55","modified_gmt":"2023-12-26T19:45:55","slug":"egresadas-y-egresados-de-pedagogia-en-historia-y-geografia-participaron-en-actualizacion-curricular","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2023\/12\/26\/egresadas-y-egresados-de-pedagogia-en-historia-y-geografia-participaron-en-actualizacion-curricular\/","title":{"rendered":"Egresadas y egresados de Pedagog\u00eda en Historia y Geograf\u00eda participaron en actualizaci\u00f3n curricular"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Con gran compromiso e inter\u00e9s por reforzar contenidos, egresados y egresadas de la carrera de Pedagog\u00eda en Historia y Geograf\u00eda en la Universidad de Playa Ancha<\/strong><\/a> participaron en una Jornada de Apropiaci\u00f3n Curricular<\/strong> impulsada por la Direcci\u00f3n de Carrera, que dirige el acad\u00e9mico Felipe Vergara Lasnibat.<\/p>\n

Durante un mes y medio, estudiantes que se titularon en el 2022 y que cursaron virtualmente (en pandemia) la Unidad \u00abChile reciente\u00bb asistieron los s\u00e1bados, entre 9:30 y 13:00 horas, a clases de profundizaci\u00f3n con la egresada de la carrera de Pedagog\u00eda en Historia y Geograf\u00eda UPLA y del programa de Mag\u00edster en Historia de la USACH, Aracely Moyano Fern\u00e1ndez<\/strong>.<\/p>\n

El taller, que se denomin\u00f3 \u00abChile Reciente: Memoria, G\u00e9nero y Derechos Humanos\u00bb<\/strong>, permiti\u00f3 no solo potenciar los contenidos disciplinares sino que adem\u00e1s analizar la represi\u00f3n pol\u00edtica durante la dictadura civil-militar (1973-1990) en Chile, desarrollando herramientas pedag\u00f3gicas para su implementaci\u00f3n en el aula acorde al nivel educativo.<\/p>\n

\"\"<\/a>A la cita sabatina asistieron varios egresados y egresadas de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso y tambi\u00e9n fuera de ella, como fue el caso de Jos\u00e9\u00a0<\/strong>Y\u00e1\u00f1ez<\/b>, quien actualmente se desempe\u00f1a en el Colegio San Viator de Ovalle<\/strong> y agradeci\u00f3 la oportunidad de reforzar materias.<\/p>\n

\u201cNosotros tuvimos la mala fortuna de ser estudiantes de pandemia, entonces igual hay una baja en cuanto a los contenidos que se vieron, en relaci\u00f3n a los tiempos, a la accesibilidad que hab\u00eda de Internet en ese momento. Por tanto, este plan remedial se presenta como una oportunidad \u00fanica y que es s\u00faper importante\u201d, recalc\u00f3 el titulado UPLA.<\/p>\n

En tanto, su compa\u00f1ero de promoci\u00f3n Joaqu\u00edn Valencia Cuevas de La Calera<\/strong> y que trabaja en el colegio Ni\u00f1o Jes\u00fas de Praga de Quillota, plante\u00f3 que como docentes tienen un compromiso con el perfeccionamiento y m\u00e1s a\u00fan cuando saben que la pandemia no les permiti\u00f3 formarse en plenitud. \u201cSomos conscientes que hay contenidos que por la situaci\u00f3n y el contexto no se abordaron como se har\u00eda habitualmente, por lo que esta oportunidad nos vino en el mejor momento. Adem\u00e1s que son los s\u00e1bados, es gratuito y presencial, que es lo m\u00e1s importante para nosotros y que nos permite volver a la universidad\u201d.<\/p>\n

Respecto a las \u00e1reas a analizar en el taller (Memoria, G\u00e9nero y Derechos Humanos), ambos coincidieron en comentar que ense\u00f1ar sobre el \u201cChile reciente\u201d es dif\u00edcil de abordar, pero que estimula y ayuda a la formaci\u00f3n del pensamiento cr\u00edtico en las aulas de clase, por lo que agradecieron y valoraron la tem\u00e1tica del curso.<\/p>\n

En el caso de Francisca Maggini V\u00e9liz<\/strong>, que trabaja en el Centro de Educaci\u00f3n Integral de Adultos (CEIA) \u201cSan Francisco De As\u00eds\u201d de Limache, coincidi\u00f3 que justo estaba preparando las pruebas finales para primero y segundo medio, \u201cen las que entra dictadura, Golpe de Estado, violencia, que es lo que estoy viendo en el colegio, as\u00ed que me vino como \u201canillo al dedo\u201d el curso\u201d, asever\u00f3.<\/p>\n

Opiniones<\/strong><\/h5>\n

\"\"<\/a>Jos\u00e9 Y\u00e1\u00f1ez, Joaqu\u00edn Valencia y Francisca Maggini agradecieron a la Facultad de Humanidades, al director de carrera Felipe Vergara y a la acad\u00e9mica Aracely Moyano por la invitaci\u00f3n y la iniciativa.<\/p>\n

\u201cSe nota que hay un trabajo met\u00f3dico detr\u00e1s, que hay ganas de aportar, para nosotros es parte de la formaci\u00f3n continua y nos ayuda en el proceso de Evaluaci\u00f3n Docente, que es algo muy importante tambi\u00e9n en el contexto pedag\u00f3gico y educacional\u201d, coment\u00f3 Jos\u00e9 Y\u00e1\u00f1ez<\/strong>.<\/p>\n

\u201cSe valora mucho y tambi\u00e9n c\u00f3mo se nos toma en cuenta como egresados de la instituci\u00f3n. Generalmente uno cree que le pasan el diploma y cada uno vive su vida y aqu\u00ed s\u00ed se nota que les importamos, que estamos presentes aqu\u00ed con ustedes y que podemos volver en cualquier momento\u201d, enfatiz\u00f3 Joaqu\u00edn Valencia<\/strong>.<\/p>\n

\u201cFue emocionante volver a la universidad y encontrarme con compa\u00f1eros que fueron mis amigos durante el 2018 y 2019. Fue un reencuentro bonito, y el hecho que la carrera se haya acordado de sus egresados en este tema en particular, a m\u00ed me sorprendi\u00f3. Cuando v\u00ed el correo, lo respond\u00ed altiro. Solo agradecer por la oportunidad de estar ac\u00e1 un d\u00eda s\u00e1bado, puesto que algunos ya estamos trabajando de lunes a viernes y el d\u00eda s\u00e1bado es como el d\u00eda libre, as\u00ed que agradecer que hayan pensado en eso\u201d, coment\u00f3 Francisca Maggini<\/strong>.<\/p>\n

Actualizaci\u00f3n curricular: Hito de la carrera con sus titulados y tituladas<\/strong><\/h5>\n

\"\"<\/a>El director de la carrera Felipe Vergara Lasnibat<\/strong> enfatiz\u00f3 que esta actividad \u201cviene a responder a la necesidad de comprometernos con la formaci\u00f3n de aquellos estudiantes que cursaron asignaturas estrat\u00e9gicas durante la pandemia, y que resulta necesario fortalecer. Estamos trabajando desde la Comisi\u00f3n Curricular para un segundo proceso de profundizaci\u00f3n de contenidos en Econom\u00eda\u00bb.<\/p>\n

\u201cSe not\u00f3 que las y los egresados ten\u00edan inter\u00e9s por seguir form\u00e1ndose en su disciplina. Adem\u00e1s, existi\u00f3 el compromiso de llegar con los textos le\u00eddos a pesar de lo extensa que es la jornada laboral docente en algunos casos. Fue un grupo muy proactivo y que constantemente vinculaba los temas que se trabajaron en la sesi\u00f3n con las unidades y objetivos de aprendizaje de las y los estudiantes. Adem\u00e1s, se compartieron formas y experiencias propias para trabajar la dictadura en el aula\u201d, detall\u00f3 la acad\u00e9mica que imparti\u00f3 el taller, Aracely Moyano Fern\u00e1ndez<\/strong>.\u00a0<\/span><\/p>\n

En tanto el Director de Departamento de Filosof\u00eda, Historia y Turismo Alessandro Monteverde S\u00e1nchez<\/strong> destac\u00f3 la iniciativa y valor\u00f3 el esfuerzo que hicieran exalumnos, \u201choy colegas, que vinieron desde comunas tan alejadas como Ovalle, para formar parte de este trabajo piloto\u00bb.\u00a0<\/span><\/p>\n

En la actividad de cierre los participantes operacionalizaron los contenidos a partir de una propuesta did\u00e1ctica, la que fue compartida a estudiantes en formaci\u00f3n.<\/p>\n