{"id":168951,"date":"2024-01-12T15:52:11","date_gmt":"2024-01-12T18:52:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=168951"},"modified":"2024-01-12T15:52:11","modified_gmt":"2024-01-12T18:52:11","slug":"academico-david-g-miranda-participa-en-congreso-mundial-de-ciencia-politica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2024\/01\/12\/academico-david-g-miranda-participa-en-congreso-mundial-de-ciencia-politica\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9mico David G. Miranda participa en Congreso Mundial de Ciencia Pol\u00edtica"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>El Dr. David G. Miranda, acad\u00e9mico de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n<\/strong> particip\u00f3 en el Congreso Mundial de Ciencias Pol\u00edticas,<\/strong> organizado por la International Political Science Association (IPSA)<\/strong>, reuni\u00f3n internacional bianual de polit\u00f3logos que trabajan en la academia y la investigaci\u00f3n, quienes presentan sus averiguaciones durante cuatro d\u00edas y en m\u00e1s de 500 paneles.<\/p>\n

La iniciativa, que se realiz\u00f3 en Buenos Aires (Argentina),<\/strong> cont\u00f3 con la asistencia de m\u00e1s de 2800 delegados de aproximadamente 80 pa\u00edses, con una representaci\u00f3n latinoamericana particularmente fuerte, debido a la coordinaci\u00f3n con el Congreso bienal de la Asociaci\u00f3n Argentina de Ciencia Pol\u00edtica, la Sociedad Argentina de An\u00e1lisis Pol\u00edtico (SAAP)<\/strong> y un nutrido contingente de estudiantes.<\/p>\n

En esta oportunidad, el tema del congreso fue \u00abPol\u00edtica en la era de las crisis transfronterizas: vulnerabilidad y resiliencia\u00bb,<\/strong> participando el Dr. Miranda como ponente, en calidad de autor, del art\u00edculo denominado \u00abLa lucha por la educaci\u00f3n en Chile: Cristalizaci\u00f3n de demandas sociales y pol\u00edtica educativa. Desde las comunidades educativas a la disputa en la carta magna\u00bb,<\/strong> en el panel \u00abCapitalismo y Medio Ambiente\u00bb,<\/strong> coordinado por el Dr. James Chamberlain (Mississippi State University).<\/strong><\/p>\n

Durante este programa, adem\u00e1s, se desarrollaron las siguientes exposiciones: Land Grabbing, Food Security and Food Sovereignty in China\u2019s Investments in Argentina (Dr. Sol Mora); Life and Capitalism (Dr. James Chamberlain); y, Unending Cycle of Resource Exploitation in the Rentier Capitalist States: Different Trajectory of the Capital (Dr. Sima Baidya).<\/p>\n

Cabe destacar que el acad\u00e9mico fue seleccionado para participar como \u00abdiscussant\u00bb (comentarista) en el panel denominado \u00abInnovaci\u00f3n en la administraci\u00f3n p\u00fablica\u00bb, en el cual se presentaron, tambi\u00e9n,\u00a0 las siguientes ponencias: \u00abEstrategias de cambio institucional en el retorno de las derechas a Am\u00e9rica Latina: las telecomunicaciones durante el gobierno de Lacalle Pou en Uruguay\u00bb (Jimena Torres \u00c1lvarez); \u00abGobierno Abierto e infancias. Herramientas y aportes metodol\u00f3gicos desde la ciudad de Rosario, para incluir su mirada en el dise\u00f1o de pol\u00edticas p\u00fablicas\u00bb (Octavio Romano); \u201cLa experiencia del Consejo Econ\u00f3mico y Social en la Argentina\u00bb (Hugo Luis Dalbosco, Norberto Oneto); \u00abLas ideas y el cambio institucional. El caso del sector p\u00fablico de salud de Santa Fe desde la d\u00e9cada del treinta hasta las reformas neoliberales\u00bb (Dr. Joaqu\u00edn Gorrochategui); y, \u00abLos laboratorios de innovaci\u00f3n p\u00fablica como respuesta a los desaf\u00edos de la administraci\u00f3n p\u00fablica\u00bb (Gustavo Campos).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Docente de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n particip\u00f3 en calidad de autor, del art\u00edculo, denominado \u00abLa lucha por la educaci\u00f3n en Chile: Cristalizaci\u00f3n de demandas sociales y pol\u00edtica educativa. Desde las comunidades educativas a la disputa en la carta magna\u00bb, en el contexto del panel \u00abCapitalismo y Medio Ambiente\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":168958,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,97,73,43,91],"tags":[],"class_list":["post-168951","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-investigacion","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/168951","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=168951"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/168951\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/168958"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=168951"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=168951"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=168951"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}