{"id":169328,"date":"2024-01-19T14:58:02","date_gmt":"2024-01-19T17:58:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=169328"},"modified":"2025-01-19T19:55:39","modified_gmt":"2025-01-19T22:55:39","slug":"ingeniero-civil-ambiental-upla-creo-mapa-digital-colaborativo-con-comunidades-de-puchuncavi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2024\/01\/19\/ingeniero-civil-ambiental-upla-creo-mapa-digital-colaborativo-con-comunidades-de-puchuncavi\/","title":{"rendered":"Ingeniero Civil Ambiental UPLA cre\u00f3 mapa digital colaborativo con comunidades de Puchuncav\u00ed"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Crear un mapa digital colaborativo<\/strong> mediante un sistema de informaci\u00f3n geogr\u00e1fica en las comunidades de Puchuncav\u00ed fue el objetivo del proyecto de titulaci\u00f3n del actual Ingeniero Civil Ambiental<\/a> de la Universidad de Playa Ancha, Luis Felipe Veas Tabilo<\/strong>.<\/p>\n

La iniciativa permiti\u00f3 contar con una referencia de la contaminaci\u00f3n, como l\u00ednea base, y poder hacer un contraste y\/o seguimiento en el tiempo, herramienta que durante su desarrollo se convirti\u00f3 en un importante apoyo para los proyectos que desarrolla la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad de Playa Ancha.<\/p>\n

Especialmente, para el ADAIN 2293 \u201cFortalecimiento de las competencias para la implementaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de recuperaci\u00f3n de suelo y producci\u00f3n segura de alimentos, en mujeres adultas de zonas rurales de Puchuncav\u00ed\u201d<\/strong>, que dirige la acad\u00e9mica Ver\u00f3nica Meza Ram\u00edrez<\/strong> junto a Ximena Espinoza Ortiz, y Javier Castillo Allaria<\/strong>, como investigadores principales.<\/p>\n

El mapa digital contempl\u00f3 a 18 localidades rurales y 4 urbanas de la comuna de Puchuncav\u00ed en las que se identificaron -junto a vecinos y vecinas- microbasurales, humedales de la zona, pasivos ambientales, hidrograf\u00eda y cuerpos de agua. \u201cEn general, todo lo relacionado al medio ambiente para que puedan conocer mucho mejor su territorio, lo que tienen ahora y quiz\u00e1s a futuro utilizarlo como referencia para compararlo o confirmar el surgimiento de nuevos pasivos, de nuevos microbasurales, o de otro tipo de humedales, etc\u00e9tera\u201d, explic\u00f3 el ingeniero Luis Veas.<\/p>\n

\"\"<\/a>Un apoyo fundamental en este trabajo provino de las propias comunidades, por ello se denomin\u00f3 \u201cmapa digital colaborativo\u201d, puesto que a partir de talleres participativos se comenz\u00f3 la elaboraci\u00f3n de este instrumento con el software QGIS, que permite obtener informaci\u00f3n geogr\u00e1fica, a trav\u00e9s de capas, que ayuda en el procesamiento, an\u00e1lisis, proyecci\u00f3n, modelamiento y toma de decisiones.<\/p>\n

El hecho de que se presente la informaci\u00f3n en capas permite visualizarla de manera agrupada y desde una sola perspectiva. \u201cPor ejemplo, te permite poder comprender mucho mejor las problem\u00e1ticas, el por qu\u00e9 hay tantos microbasurales en los cuerpos de agua, medir su distancia o qu\u00e9 puede provocar eso o la cantidad de pasivos (ambientales) que est\u00e1n alrededor de los humedales, entonces me permite ampliar mi mirada, poder agrupar todo y proyectar el surgimiento de nuevas problem\u00e1ticas o darme cuenta de algunas causas o futuras consecuencias que pueden conllevar\u201d, detall\u00f3 el egresado de la Facultad de Ingenier\u00eda UPLA.<\/p>\n

Participaci\u00f3n de la comunidad<\/strong><\/h5>\n

\"\"<\/a>Los y las habitantes de la comuna identificaron cinco focos: microbasurales, flora y fauna nativa, humedales, pasivos ambientales, puntos con agua y zonas de extracci\u00f3n, que se sumaron al mapa digital colaborativo.<\/p>\n

La informaci\u00f3n obtenida permiti\u00f3 elaborar, al alero del proyecto ADAIN 2293, un plan de contenidos para el desarrollo de m\u00f3dulos y talleres en las tem\u00e1ticas priorizadas, relacionadas a la recuperaci\u00f3n de suelo y producci\u00f3n segura de alimentos.<\/p>\n

Para su directora Ver\u00f3nica Meza Ram\u00edrez<\/strong>, cobra gran relevancia este trabajo con las vecinas y vecinos del sector, \u201cya que dentro de las contribuciones directas de esta iniciativa, se encuentra la formaci\u00f3n de competencias; formaci\u00f3n de monitores tanto dentro de las comunidades como de los estudiantes que participan de la iniciativa; reconocimiento de la realidad local como los riesgos de la contaminaci\u00f3n, y la importancia de desarrollar estrategias en conjunto que permitan, por un lado mejorar la calidad de vida de las comunidades y por otro incorporar y complementar a los saberes de la academia\u201d.<\/p>\n

Esta iniciativa se realiza con el apoyo de las Facultades de Ingenier\u00eda y de Ciencias Sociales junto a las carreras de Ingenier\u00eda Civil Ambiental<\/a>, Ingenier\u00eda Civil Industrial<\/a>, Ingenier\u00eda Civil Inform\u00e1tica<\/a> e Ingenier\u00eda Comercial<\/a>, m\u00e1s el Diplomado de Suelos: L\u00ednea de Base y Gesti\u00f3n de Comunidades<\/a>, contribuyendo al an\u00e1lisis de problem\u00e1ticas reales, regionales y de inter\u00e9s nacional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En el marco de su proyecto de titulaci\u00f3n, elabor\u00f3 un catastro geogr\u00e1fico con vecinos y vecinas del sector para determinar lugares en que se pueda recuperar suelo y producir alimentos de manera segura. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":169342,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,69,97,76,78,43,91],"tags":[276],"class_list":["post-169328","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-egresados","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-sociales","category-facultad-de-ingenieria","category-investigacion","category-vinculacion-con-el-medio","tag-laptes"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/169328","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=169328"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/169328\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/169342"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=169328"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=169328"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=169328"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}