{"id":169380,"date":"2024-01-23T15:32:08","date_gmt":"2024-01-23T18:32:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=169380"},"modified":"2025-11-19T12:03:15","modified_gmt":"2025-11-19T15:03:15","slug":"academicas-y-estudiantes-de-la-facultad-de-ciencias-de-la-salud-expusieron-en-congreso-internacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2024\/01\/23\/academicas-y-estudiantes-de-la-facultad-de-ciencias-de-la-salud-expusieron-en-congreso-internacional\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9micas y estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud expusieron en congreso internacional"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Cuatro acad\u00e9micas y dos estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de nuestra casa de estudios expusieron en el Congreso Internacional de Educaci\u00f3n en Ciencias de la Educaci\u00f3n, que organiz\u00f3 le Facultad de Medicina de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile.<\/p>\n

En la cita, que se realiz\u00f3 en el campus San Joaqu\u00edn UC en Santiago, participaron Karen Irribarra Vergara<\/strong> (terapeuta ocupacional) y Dominigue Perrot Tabilo<\/strong> (enfermera), docentes del Departamento Comunidad y Gesti\u00f3n; y Mackarena Fern\u00e1ndez Soto y Paulina Zavala Olivares<\/strong>, fonaudi\u00f3logas del Departamento de Estrategias Aplicadas a la Formaci\u00f3n en Ciencias de la Salud.<\/p>\n

Presentaciones<\/strong><\/p>\n

Mackarena Fern\u00e1ndez expuso \u201cDesarrollo de competencias gen\u00e9ricas en los estudiantes de fonoaudiolog\u00eda\u201d, ponencia que evidenci\u00f3 c\u00f3mo una estrategia de ense\u00f1anza activa, aprendizaje cooperativo, contribuy\u00f3 al desarrollo de dos de las competencias gen\u00e9ricas que est\u00e1n declaradas en el perfil de egreso del Fonoaudi\u00f3logo UPLA.<\/p>\n

\u201cA trav\u00e9s de una investigaci\u00f3n \u2013 acci\u00f3n realizada en un semestre de la asignatura de \u201cProcesos audiol\u00f3gicos y vestibulares en Fonoaudiolog\u00eda\u201d, visualic\u00e9 por medio de instrumentos y t\u00e9cnicas de recopilaci\u00f3n de informaci\u00f3n, que mis estudiantes fomentaron de manera exponencial su capacidad cr\u00edtica y autocr\u00edtica; y su capacidad para tomar decisiones\u201d, sostuvo la profesora Fern\u00e1ndez.<\/p>\n

\"\"<\/a>En tanto, karen Irribarra present\u00f3 la ponencia titulada \u201cEducar en salud seg\u00fan tu necesidad, innovaci\u00f3n educativa transdisciplinar e interuniversitario en dos escuelas de la comuna de Valpara\u00edso\u201d.<\/p>\n

La acad\u00e9mica precis\u00f3 que este trabajo correspondi\u00f3 al \u00e1rea de innovaci\u00f3n did\u00e1ctica transdisciplinar, el cual se realiz\u00f3 con un equipo multidisiplinario, integrado por una matrona, nutricionista, estudiantes de Terapia Ocupacional<\/a>, y Pedagog\u00eda en Biolog\u00eda<\/a> y Ciencias<\/a> de la Universidad de Playa Ancha, en conjunto con SENDA, y la carrera de Odontolog\u00eda de la Universidad Andr\u00e9s Bello.<\/p>\n

\u201cSe hizo un diagn\u00f3stico participativo, \u00e1rbol de problemas, encuesta mixta, escala de liket, identificando necesidades educativas en salud de\u00a0110\u00a0estudiantes de 5\u00ba y 7\u00ba A\u00f1o B\u00e1sico de la escuela rural de Pe\u00f1uelas y 8\u00aa B\u00e1sico del Liceo Polit\u00e9cnico Alfredo Nazar de Valpara\u00edso y de\u00a038\u00a0estudiantes de Educaci\u00f3n Superior. Se intervino en formato de juegos, para su edad, durante 36 horas pedag\u00f3gicas, en un semestre\u201d, sostuvo Karen Irribarra.<\/p>\n

Agreg\u00f3 que en la l\u00ednea\u00a0investigativa de la UPLA, el Departamento\u00a0de Salud, Comunidad y Gesti\u00f3n de la Facultad de Ciencias de la Salud, trabaja con tres universidades en Chile para probar\u00a0fantomas (aparatos) de simulaci\u00f3n cl\u00ednica en el \u00e1rea neonatal, para disminuir el costo econ\u00f3mico, y aumentar el aprendizaje procedimental. Ello genera\u00a0m\u00e1s confianza y seguridad antes de ir a campo cl\u00ednico.<\/p>\n

Las estudiantes de Terapia Ocupacional<\/strong> que tambi\u00e9n expusieron sobre esta investigaci\u00f3n son: Millaray Agurto e Isidora Alfaro.<\/strong><\/p>\n

\u201cQuiero destacar que \u00e9ste fue el primer congreso internacional en el que participan las estudiantes, exponiendo sus aprendizajes activo participativos, con investigaci\u00f3n a largo plazo, lo que conlleva a valorar el campo cl\u00ednico de mejor manera e incentivar la investigaci\u00f3n en pregrado\u201d, dijo la acad\u00e9mica, quien agradeci\u00f3 a la directora de Terapia Ocupacional, Alejandra Espinosa Valderrama y del director General de Desarrollo Estudiantil, Boris Gonz\u00e1lez L\u00f3pez, por apoyar a las estudiantes para participar en el congreso Internacional m\u00e1s\u00a0grande en Educaci\u00f3n en salud.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Se trata de Karen Irribarra Vergar, Dominigue Perrot Tabilo, docentes del Departamento Comunidad y Gesti\u00f3n; y Mackarena Fern\u00e1ndez Soto y Paulina Zavala Olivares, del Departamento de Estrategias Aplicadas a la Formaci\u00f3n en Ciencias de la Salud, adem\u00e1s de las estudiantes Millaray Agurto e Isidora Alfaro.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":169383,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,201,40,101,97,74,742],"tags":[],"class_list":["post-169380","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-desarrollo-estudiantil","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-de-la-salud","category-pedagogia-en-biologia-y-ciencias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/169380","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=169380"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/169380\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/169383"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=169380"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=169380"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=169380"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}