{"id":169523,"date":"2024-02-29T18:35:30","date_gmt":"2024-02-29T21:35:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=169523"},"modified":"2025-10-31T01:21:22","modified_gmt":"2025-10-31T04:21:22","slug":"academicos-upla-realizaron-estancias-y-acciones-formativas-sobre-innovacion-didactica-con-ia-en-universidades-espanolas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2024\/02\/29\/academicos-upla-realizaron-estancias-y-acciones-formativas-sobre-innovacion-didactica-con-ia-en-universidades-espanolas\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9micos UPLA realizaron estancias y acciones formativas sobre innovaci\u00f3n did\u00e1ctica con IA en universidades espa\u00f1olas"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Roxana Rebolledo Font de la Vall y Fabi\u00e1n Gonz\u00e1lez Araya<\/strong>, acad\u00e9micos del Departamento de Matem\u00e1ticas, F\u00edsica y Computaci\u00f3n de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas de la Universidad de Playa Ancha, vivenciaron pasant\u00edas y estancias en casas de estudios espa\u00f1olas en el marco de los procesos de investigaci\u00f3n para la integraci\u00f3n de la Inteligencia Artificial en la educaci\u00f3n, lo cual les permiti\u00f3 obtener experiencias de innovaci\u00f3n did\u00e1ctica digital en relaci\u00f3n al uso de la IA generativa.<\/p>\n

Durante la estancia de formaci\u00f3n doctoral en la Universidad Rovira i Virigili en Catalunya, Espa\u00f1a, Rebolledo<\/strong> investig\u00f3 la incorporaci\u00f3n de herramientas de IA para mediar el aprendizaje y fortalecimiento en la adquisici\u00f3n y mejora del ingl\u00e9s, puesto que diversas acciones de estos programas se trabajan en esta segunda lengua, cultivando, adem\u00e1s, trabajos con docentes de universidades de Europa.<\/p>\n

\"\"<\/a>Gracias a ello, pudo incorporarse al \u00abGrupo Arget de Tecnolog\u00eda Educativa\u00bb, espacio en el que ahond\u00f3 en la integraci\u00f3n de tecnolog\u00edas de la IA a la ense\u00f1anza-aprendizaje del ingl\u00e9s. Adem\u00e1s, tuvo la oportunidad de exponer en el XI Seminario Interuniversitario de Investigaci\u00f3n en Tecnolog\u00eda Educativa (SiiTE) 2024, de la Universidad de Murcia, donde abord\u00f3 la tem\u00e1tica \u201cCompetencia digital de estudiantes universitarios en el uso de herramientas IA para el aprendizaje del ingl\u00e9s como idioma extranjero\u201d.<\/p>\n

Para Rebolledo, trabajar de forma activa en el grupo de innovaci\u00f3n y desarrollo, signific\u00f3 diversas y enriquecedoras posibilidades de formaci\u00f3n, integraci\u00f3n y conocimientos asociados a la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica, siendo parte de redes profesionales de las instituciones participantes del programa, como lo son las universidades de Murcia, de Islas Baleares, de Lleida y Rovira i Virgili.<\/p>\n

Gonz\u00e1lez, <\/strong>por su parte, present\u00f3 en el SiiTE de la Universidad de Murcia, la propuesta denominada \u00abIntegraci\u00f3n de tutores inteligentes (IA) para el desarrollo de competencia digital informaci\u00f3n y alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica, en entorno virtual de aprendizaje de Educaci\u00f3n Superior\u00bb. Para el docente, la posibilidad de desempe\u00f1arse, movilizarse e integrarse, adem\u00e1s, al Laboratorio de Tecnolog\u00eda Educativa de la Universidad de Rovira i Virgili, fue una experiencia intensa y enriquecedora.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u00abTrabajar con equipos multidisciplinarios favorece la actualizaci\u00f3n y el dominio de nuevos conocimientos investigativos, el uso de softwares, el trabajo en talleres y laboratorios, y el desarrollo de nuevos procedimientos, lo que potencia nexos de colaboraci\u00f3n-discusi\u00f3n en cuanto a la integraci\u00f3n de las tecnolog\u00edas en la docencia, lo que hoy revela la urgencia de an\u00e1lisis, revisi\u00f3n e investigaci\u00f3n sobre el fuerte impacto de la IA en los desempe\u00f1os profesionales\u00bb, asever\u00f3 Gonz\u00e1lez.<\/p>\n

IA en la UPLA<\/strong><\/p>\n

Cabe destacar que, la actualizaci\u00f3n del Modelo Educativo de la UPLA<\/strong>, define una gran responsabilidad en relaci\u00f3n con las asignaturas Sello Institucional. En esta materia, el programa Sello TIC (Tecnolog\u00edas para la Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n), forma parte de esta investigaci\u00f3n-discusi\u00f3n con la finalidad de incorporar herramientas y uso de Inteligencia Artificial, y as\u00ed fortalecer la formaci\u00f3n del estudiantado.<\/p>\n

Por ello, ambos docentes se sumaron al desarrollo de diversas actividades en Espa\u00f1a, como lo fue el taller-laboratorio \u00abIntroducci\u00f3n al Big Data en Social Network Analysis para las Ciencias Sociales\u00bb, impartido por acad\u00e9micos del \u00abResearch group Data Science for Social and Decision Aids\u00bb de la Universidad Complutense de Madrid, organizado colaborativamente por el Instituto de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad de Rovira i Virgili, en el que se transfirieron conocimientos basales, procedimientos y orientaciones de gran impacto que implican la incorporaci\u00f3n de la IA en el an\u00e1lisis de datos.<\/p>\n

\"\"<\/a>Adem\u00e1s, asistieron al taller-laboratorio de rob\u00f3tica educativa \u00abRobot meet Arts: Educational robotics and coding meet arts and humanities in inclusive learning enviroments\u00bb, lo que signific\u00f3 una nutritiva experiencia sobre c\u00f3mo la rob\u00f3tica (implementada en la ense\u00f1anza), aporta a los diversos procesos de aprendizaje en funci\u00f3n del curr\u00edculum escolar.<\/p>\n

Al respecto, ambos acad\u00e9micos destacaron que hoy la integraci\u00f3n de la Inteligencia Artificial es un tema emergente y de gran relevancia para todos los espacios de discusi\u00f3n, investigaci\u00f3n y desarrollo de nuevas construcciones profesionales, lo cual impactar\u00e1 en la formaci\u00f3n ciudadana del siglo XXI.<\/p>\n

Y sobre esta posibilidad de acceder a estas acciones formativas, Rebolledo concluy\u00f3 que \u00abinstitucionalmente nos acerca a la construcci\u00f3n de redes y espacios de trabajo, los cuales nos mantienen vinculados y vinculadas a las nuevas tendencias e innovaci\u00f3n en educaci\u00f3n, facilitando el desarrollo permanente de nuevas ideas, que, en definitiva, son parte de diferentes conocimientos que vamos forjando y aplicando posteriormente con nuestras y nuestros estudiantes de la UPLA\u201d.<\/p>\n

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Docentes del Departamento de Matem\u00e1ticas, F\u00edsica y Computaci\u00f3n de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, vivenciaron procesos de investigaci\u00f3n para la integraci\u00f3n de la Inteligencia Artificial en la educaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":169528,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,75,725],"tags":[],"class_list":["post-169523","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-pedagogia-en-educacion-fisica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/169523","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=169523"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/169523\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/169528"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=169523"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=169523"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=169523"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}