{"id":171770,"date":"2024-05-02T17:35:11","date_gmt":"2024-05-02T21:35:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=171770"},"modified":"2024-05-02T17:42:21","modified_gmt":"2024-05-02T21:42:21","slug":"equipos-directivos-de-la-upla-se-capacitan-en-perspectiva-de-genero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2024\/05\/02\/equipos-directivos-de-la-upla-se-capacitan-en-perspectiva-de-genero\/","title":{"rendered":"Equipos directivos de la UPLA se capacitan en perspectiva de g\u00e9nero"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Durante ocho jornadas, autoridades participar\u00e1n en el curso \u201cIntroducci\u00f3n a la Perspectiva de G\u00e9nero para Equipos Directivos de la Universidad de Playa Ancha\u201d<\/strong>, formaci\u00f3n que tiene como objetivos principales generar un espacio de aprendizaje y reflexi\u00f3n en las tem\u00e1ticas que aborda, y desarrollar estrategias y herramientas para propiciar entornos y relaciones sociales libres de violencia y desigualdades de g\u00e9nero.<\/p>\n

El curso impartido por aleosha eridani y Marcela Mandiola<\/strong>, que comenz\u00f3 este 2 de mayo, est\u00e1 dirigido al equipo de Rector\u00eda (Prorrectora y Jefa de Gabinete), Vicerrector\u00edas, Direcciones y Coordinaciones Generales y en \u00e9l se revisar\u00e1n contenidos relativos al estado de las pol\u00edticas y normativas contra la violencia de g\u00e9nero y hacia diversidades sexogen\u00e9ricas en la universidad, y aspectos relacionados con acoso, violencia cultural, estructural y simb\u00f3lica, paridad, masculinidades, sexismo y pedagog\u00edas feministas, entre otras materias.<\/p>\n

La iniciativa que cuenta con el apoyo de los equipos de la DEIG e InES G\u00e9nero, se enmarca en la Ley N\u00ba 21.369<\/a> que Regula el Acoso Sexual, la Violencia y la Discriminaci\u00f3n de G\u00e9nero en el \u00e1mbito de la Educaci\u00f3n Superior<\/strong>, que promueve el establecimiento de pol\u00edticas integrales para la prevenci\u00f3n, investigaci\u00f3n, sanci\u00f3n y erradicaci\u00f3n del acoso sexual, la violencia y la discriminaci\u00f3n de g\u00e9nero, indicando adem\u00e1s acciones tendientes a la protecci\u00f3n y reparaci\u00f3n.<\/p>\n

\"\"<\/a>Susana Parrao Salfate, coordinadora del \u00c1rea de Promoci\u00f3n y Prevenci\u00f3n de la Direcci\u00f3n de Equidad e Igualdad de G\u00e9nero (DEIG)<\/strong>, destac\u00f3 que la capacitaci\u00f3n es un deber institucional pues \u201cla universidad debe pasar por un proceso de capacitaci\u00f3n en perspectiva de g\u00e9nero que congregue tanto al estamento acad\u00e9mico como al funcionario, en el entendido que la educaci\u00f3n es el mecanismo principal para la reflexi\u00f3n sobre las pr\u00e1cticas profesionales, de gesti\u00f3n, de educaci\u00f3n e interaccionales\u201d agregando la necesidad de que la universidad erradique de la cultura institucional, toda pr\u00e1ctica violenta y discriminatoria.<\/p>\n

Formaci\u00f3n para toda la comunidad universitaria<\/strong><\/p>\n

Cabe recordar que durante el 2023, la Direcci\u00f3n de Equidad e Igualdad de G\u00e9nero (DEIG)<\/strong><\/a> ofreci\u00f3 distintas instancias y cursos de capacitaci\u00f3n dirigidos a la comunidad universitaria, entre los que destacan los talleres de Masculinidades y de Autodefensa, el curso \u201cIntroducci\u00f3n a la perspectiva de g\u00e9nero\u201d en una versi\u00f3n para el estamento administrativo y de servicios y otra para el acad\u00e9mico, y la asignatura Sello sobre \u201cG\u00e9nero, sexualidades y derechos humanos\u201d, dirigida a estudiantes.<\/p>\n

\"\"<\/a>Este a\u00f1o, adem\u00e1s de las formaciones que ya se han venido impartiendo, se asumi\u00f3 la necesidad de impulsar acciones espec\u00edficas que incorporen a los equipos directivos, jefaturas de administraci\u00f3n, servicios, investigaci\u00f3n, y otras unidades.<\/p>\n

Para Susana Parrao Salfate<\/strong> es necesario que toda la universidad pueda ser parte de un proceso de capacitaci\u00f3n, \u201cpara que trabajadoras y trabajadores puedan observar que el compromiso con la erradicaci\u00f3n de la violencia no se limita a cumplir con la norma interna y externa que nos rige, sino tambi\u00e9n, con un profundo compromiso por mejorar las relaciones laborales y educativas de las que como universidad somos responsables\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n

En relaci\u00f3n a los aprendizajes esperados por parte de quienes tomar\u00e1n el curso, estos se centran en identificar aspectos conceptuales b\u00e1sicos de la perspectiva de g\u00e9nero en relaci\u00f3n con el contexto social, laboral e institucional, abrir reflexiones cr\u00edticas sobre violencia de g\u00e9nero, y proponer estrategias de prevenci\u00f3n en relaci\u00f3n con diversas normativas y desaf\u00edos institucionales y con el trabajo cotidiano que cada persona realiza en la universidad.<\/p>\n

Fuente: Natacha G\u00f3mez Barahona, periodista DEIG e InES G\u00e9nero UPLA.<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La iniciativa que imparte aleosha eridani y Marcela Mandiola cuenta con el apoyo de los equipos de la DEIG e InES G\u00e9nero, y se enmarca en la Ley N\u00ba 21.369 que Regula el Acoso Sexual, la Violencia y la Discriminaci\u00f3n de G\u00e9nero en el \u00e1mbito de la Educaci\u00f3n Superior.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":171772,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,150,98,178,213],"tags":[],"class_list":["post-171770","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-genero","category-gestion","category-rectoria","category-vicerrectoria-academica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/171770","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=171770"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/171770\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/171772"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=171770"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=171770"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=171770"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}