{"id":171819,"date":"2024-05-03T17:05:52","date_gmt":"2024-05-03T21:05:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=171819"},"modified":"2024-05-03T17:05:52","modified_gmt":"2024-05-03T21:05:52","slug":"dibujantes-proyectistas-apoyan-proyectos-de-reconstruccion-de-familias-upla-afectadas-por-los-incendios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2024\/05\/03\/dibujantes-proyectistas-apoyan-proyectos-de-reconstruccion-de-familias-upla-afectadas-por-los-incendios\/","title":{"rendered":"Dibujantes proyectistas apoyan proyectos de reconstrucci\u00f3n de familias UPLA afectadas por los incendios"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Estudiantes y profesores de la carrera de Dibujante Proyectista de la Facultad de Arte UPLA<\/strong> se trasladaron hasta Vi\u00f1a del Mar para apoyar y orientar a funcionarias y funcionarios de la universidad, en el desarrollo de proyectos de reconstrucci\u00f3n<\/strong> que llevan adelante tras ser afectados por el catastr\u00f3fico incendio que destruy\u00f3 sus viviendas en febrero reci\u00e9n pasado.<\/strong><\/p>\n

Esta importante acci\u00f3n, realizada en el contexto de la \u00abSemana de Bienvenida Solidaria\u00bb y de la escuela de buen vivir \u00abContra la Cat\u00e1strofe\u00bb<\/strong> de la universidad, permiti\u00f3 que el equipo de trabajo, liderado por el director de carrera Marco Mu\u00f1oz del Campo<\/strong>, se re\u00fana y entreviste con Giovanna Rubi\u00f1o, Claudio Zamora, Nicol\u00e1s Galaz y Franklin Salazar<\/strong>.<\/p>\n

\"\"<\/a>El trabajo de campo comenz\u00f3 con la visita (23 de abril) a la propiedad de Giovanna Rubi\u00f1o y Claudio Zamora<\/strong>, lugar donde el equipo de voluntarios recopil\u00f3 informaci\u00f3n relevante para iniciar el proceso de regularizaci\u00f3n de la nueva vivienda que est\u00e1 en proceso de edificaci\u00f3n. Adem\u00e1s, para desarrollar un proyecto que permita materializar una ampliaci\u00f3n tendiente a consolidar el nuevo hogar de la familia.<\/p>\n

Al d\u00eda siguiente, el profesor Nicol\u00e1s Galaz Garc\u00eda<\/strong> junto a su hermano y su madre, recibieron a los voluntarios; esta vez, con el prop\u00f3sito de resolver inquietudes relacionadas con el proceso de habilitaci\u00f3n de la vivienda de emergencia instalada en la propiedad y, a su vez, levantar informaci\u00f3n que haga posible el desarrollo de un proyecto que les permita edificar una nueva vivienda y reconstruir su hogar y vida familiar.<\/p>\n

Finalmente, el equipo de estudiantes y profesores se reuni\u00f3 (25 de abril) con Franklin Salazar<\/strong>, funcionario de la Facultad de Arte, con el objetivo de realizar una evaluaci\u00f3n t\u00e9cnica de la parte de su vivienda que no fue destruida, comunicar el ofrecimiento de una orientaci\u00f3n profesional para evaluar las alternativas de reconstrucci\u00f3n y orientar al afectado sobre los tipos de subsidios a los que puede optar. Tambi\u00e9n se le asegur\u00f3 la elaboraci\u00f3n de un proyecto t\u00e9cnico espec\u00edfico por parte de los futuros proyectistas y que ser\u00e1 patrocinado por el cuerpo de profesores de la carrera.<\/p>\n

\"\"<\/a>Marco Mu\u00f1oz del Campo<\/strong>, arquitecto y director de la carrera de Dibujante Proyectista<\/strong>, confirm\u00f3 que durante el segundo semestre, una vez evaluados los antecedentes por los profesores, estudiantes de tercer a\u00f1o trabajar\u00e1n los proyectos de dotaci\u00f3n de servicios en la asignatura de \u201cInstalaciones\u201d. Mientras que el segundo a\u00f1o desarrollar\u00e1 la arquitectura en la asignatura de \u201cDibujo Arquitect\u00f3nico\u201d; y el primer a\u00f1o se har\u00e1 cargo de la evaluaci\u00f3n de materialidad y procesos constructivos en las asignaturas de edificaci\u00f3n.<\/p>\n

Mu\u00f1oz agreg\u00f3 que, al finalizar el segundo semestre, se espera hacer entrega de los proyectos a cada familia afectada afirmando que \u201csin ninguna duda, la actividad pedag\u00f3gica realizada y la experiencia que se viene por delante marcar\u00e1n la formaci\u00f3n de este grupo de estudiantes, quienes dif\u00edcilmente olvidaran la forma en que aprendieron de arquitectura y de construcci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Benjam\u00edn Beale, estudiante de primer a\u00f1o<\/strong> reconoci\u00f3 que \u201cfue una experiencia fascinante el medir y dibujar en terreno, inspeccionar t\u00e9cnicamente una casa incendiada y escuchar a los profesores conversar con las personas afectadas de c\u00f3mo reconstruirla o hacer algo nuevo. Esto nos servir\u00e1 mucho para el futuro y para que las personas conozcan lo que se hace en nuestra carrera\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Sergio Llanos, acad\u00e9mico, ingeniero constructor y dibujante proyectista UPLA<\/strong>, agradeci\u00f3 y valor\u00f3 este tipo de instancias porque, seg\u00fan sus palabras, se logr\u00f3 resolver inquietudes o problem\u00e1ticas que enfrentan las y los afectados en el proceso de reconstrucci\u00f3n o construcci\u00f3n de sus nuevas viviendas. \u201cConsidero que estas instancias de vinculaci\u00f3n de nuestros estudiantes ayudan para que puedan poner en pr\u00e1ctica los conocimientos adquiridos durante su proceso de formaci\u00f3n en el aula. Me siento orgulloso del trabajo que realizaron para poder concretar el levantamiento en terreno y la inspecci\u00f3n de instalaciones; espero que estas instancias se repitan porque para nuestros alumnos y comunidad en general es de gran valor en la formaci\u00f3n, y tambi\u00e9n para poder contribuir a la mejor calidad de vida de las personas que se vieron afectadas por el incendio\u201d.<\/p>\n

Giovanna Rubi\u00f1o, beneficiada por esta actividad pedag\u00f3gica y solidaria<\/strong>, agradeci\u00f3 el apoyo brindado por las y los estudiantes y acad\u00e9micos de la carrera de Dibujante Proyectista. \u201cNos entregaron ayuda para cumplir con la normativa de reconstrucci\u00f3n vigente, recomendaciones de mejora para lo ya construido y nuevas ideas para un futuro proyecto que quisi\u00e9ramos realizar en nuestra propiedad. Estamos tremendamente agradecidos por la ayuda, orientaci\u00f3n, preocupaci\u00f3n y disposici\u00f3n que han tenido con nosotros, y se que fue una jornada especial por todos, porque ayudar a otros siempre reconforta\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n

\"\"<\/a>En esa misma l\u00ednea, Franklin Salazar funcionario de la Facultad de Arte<\/strong>, expres\u00f3 que la visita y el apoyo general de las y los estudiantes y profesores de la UPLA fue importante, ya que le permiti\u00f3 aclarar dudas t\u00e9cnicas respecto al estado de las bases y murallas que quedaron de su vivienda siniestrada. Valor\u00f3 adem\u00e1s la orientaci\u00f3n dada en relaci\u00f3n a la pronta reconstrucci\u00f3n, considerando los antecedentes con que se contaban al momento de la visita.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Estudiantes y acad\u00e9micos de la carrera impartida en la Facultad de Arte de la UPLA se entrevistaron con las y los funcionarios Giovanna Rubi\u00f1o, Claudio Zamora, Nicol\u00e1s Galaz y Franklin Salazar, quienes perdieron sus viviendas en el catastr\u00f3fico hecho de febrero pasado.<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":171820,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,97,71,99],"tags":[240,215,243,244,242,216,241],"class_list":["post-171819","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-arte","category-funcionarios","tag-dibujantes-proyectistas","tag-facultad-de-arte","tag-incendios","tag-marco-munoz","tag-reconstruccion","tag-upla","tag-vina-del-mar"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/171819","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=171819"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/171819\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/171820"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=171819"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=171819"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=171819"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}