{"id":172015,"date":"2024-05-09T17:06:19","date_gmt":"2024-05-09T21:06:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=172015"},"modified":"2024-05-09T17:06:19","modified_gmt":"2024-05-09T21:06:19","slug":"cruch-presenta-observaciones-a-proyecto-de-ley-sobre-salud-mental-en-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2024\/05\/09\/cruch-presenta-observaciones-a-proyecto-de-ley-sobre-salud-mental-en-la-educacion\/","title":{"rendered":"CRUCH presenta observaciones a proyecto de ley sobre salud mental en la educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Para el Consejo de Rectoras y Rectoras de las Universidades Chilenas<\/strong> (CRUCH), es relevante dar prioridad a la promoci\u00f3n y prevenci\u00f3n de la salud mental, as\u00ed como vincular la salud mental con la convivencia universitaria. En ese marco, propuso realizar estudios y garantizar el financiamiento para las universidades de lo que establezca la ley que establecer\u00e1 un sistema de protecci\u00f3n para estudiantes de educaci\u00f3n superior que requieren cuidados en su salud mental.<\/p>\n

El tema fue planteado este martes 7 de mayo, cuando el CRUCH fue invitado a la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n<\/strong> de la C\u00e1mara de Diputadas y Diputados, en el Congreso Nacional, para referirse al proyecto en discusi\u00f3n.<\/p>\n

En representaci\u00f3n del Consejo expusieron las presidentas de la Comisi\u00f3n de Convivencia Universitaria y Salud Mental, Rosa Mar\u00eda Olave<\/strong>, directora del Programa de Mediaci\u00f3n y Resoluci\u00f3n de Conflictos de la Universidad Alberto Hurtado (UAH), y Bertha Escobar<\/strong>, decana de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Cat\u00f3lica de Temuco (UCT), quienes celebraron la iniciativa de discutir en torno a la salud mental en el sistema de educaci\u00f3n superior y agradecieron la invitaci\u00f3n. Tambi\u00e9n asisti\u00f3 la encargada del \u00c1rea Jur\u00eddica del CRUCH, Gloria Herrera<\/strong>.<\/p>\n

Rosa Mar\u00eda Olave explic\u00f3 que para el CRUCH existe una estrecha relaci\u00f3n entre la salud mental y la convivencia: \u00abEntendemos que la salud mental y la convivencia universitaria son dos dimensiones de la vida universitaria, por lo cual se requiere de un abordaje sist\u00e9mico, entendiendo que en las universidades conviven distintos estamentos: estudiantes, acad\u00e9micas, acad\u00e9micos y personal administrativo\u00bb.<\/p>\n

Agreg\u00f3 que \u00abtambi\u00e9n es importante se\u00f1alar que los problemas de salud mental y convivencia que se han ido presentando en las universidades y en el sistema de educaci\u00f3n superior chileno son el correlato de lo que sucede en el pa\u00eds\u00bb.<\/p>\n

En cuanto a las observaciones al proyecto, una de las principales dice relaci\u00f3n con que se plantean respuestas asistenciales individuales de salud mental, dejando en un lugar secundario a la promoci\u00f3n y prevenci\u00f3n. \u00abDesde el CRUCH, consideramos fundamental enfatizar la promoci\u00f3n y prevenci\u00f3n, orientadas al bienestar de quienes integran las comunidades universitarias, lo que significa contar con un enfoque desde la salud mental y convivencia universitaria que sea transversal\u00bb, dijo Olave.<\/p>\n

Por su parte, Bertha Escobar enfatiz\u00f3 que en el proyecto \u00abes indispensable vincular la salud mental con la convivencia universitaria\u00bb.<\/p>\n

Otras observaciones<\/strong><\/h5>\n

Otro de los aspectos que se plante\u00f3 ante la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n se refiere a que los diagn\u00f3sticos contemplados en el proyecto se focalizan en la sintomatolog\u00eda, conductas de riesgo y s\u00edndromes cl\u00ednicos. Para el CRUCH, se requiere incorporar diagn\u00f3sticos respecto de la convivencia universitaria y de c\u00f3mo su deterioro es tambi\u00e9n un problema que afecta el bienestar individual y colectivo.<\/p>\n

Por otra parte, en el proyecto de ley existe un trato indistinto entre problemas de salud mental y trastornos psicol\u00f3gicos o psiqui\u00e1tricos. Al respecto, se advierte que centrar la respuesta en lo curativo tiene el riesgo de patologizar la salud mental.<\/p>\n

Fomentar que se acrediten los problemas de salud mental y trastornos psicol\u00f3gicos o psiqui\u00e1tricos a trav\u00e9s de certificados m\u00e9dicos y psiqui\u00e1tricos (\u00fanicos profesionales y especialistas facultados por ley para emitir licencias), podr\u00eda profundizar las brechas en el acceso a la atenci\u00f3n en el sistema p\u00fablico, as\u00ed como algunas pr\u00e1cticas poco \u00e9ticas que se observan en la actualidad. Adem\u00e1s, es fundamental fortalecer la red intersectorial e interinstitucional, para evitar que las universidades se conviertan en centros especializados de salud mental.<\/p>\n

Desde la perspectiva del CRUCH, es importante consignar que las y los estudiantes, as\u00ed como otros integrantes de la comunidad universitaria, requieren entornos que promuevan la salud mental y el desarrollo de competencias que le permitan tambi\u00e9n autogestionar el bienestar individual y colectivo.<\/p>\n

Estudios y financiamiento<\/strong><\/h5>\n

EL CRUCH tambi\u00e9n plante\u00f3 la necesidad de desarrollar estudios sobre algunas medidas que se proponen en el proyecto, como semanas de receso y modificaciones en el calendario acad\u00e9mico. Si bien varias universidades las han implementado desde el a\u00f1o 2020 en adelante, no existen mediciones acerca del real impacto sobre la salud mental, calidad de formaci\u00f3n o logro acad\u00e9mico.<\/p>\n

Finalmente, a juicio del CRUCH es crucial considerar los recursos necesarios para implementar estas medidas, ya que el financiamiento inadecuado podr\u00eda agravar las tensiones presupuestarias que enfrentan las universidades.<\/p>\n

Fuente:<\/strong> Comunicaciones – Consejo de Rectoras y Rectoras de las Universidades Chilenas<\/a>, 9 de mayo de 2024.<\/p>\n

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Representantes de las universidades propusieron en la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n de la C\u00e1mara de Diputados la realizaci\u00f3n de estudios y que se garantice el financiamiento para las universidades de lo que establezca la ley.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":172016,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[98,113],"tags":[],"class_list":["post-172015","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-gestion","category-universidades-en-red"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/172015","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=172015"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/172015\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/172016"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=172015"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=172015"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=172015"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}