{"id":172335,"date":"2024-05-17T18:49:40","date_gmt":"2024-05-17T22:49:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=172335"},"modified":"2024-05-17T18:50:52","modified_gmt":"2024-05-17T22:50:52","slug":"academica-de-periodismo-upla-participo-en-ciclo-de-podcast-de-expertos-en-ciencias-de-la-comunicacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2024\/05\/17\/academica-de-periodismo-upla-participo-en-ciclo-de-podcast-de-expertos-en-ciencias-de-la-comunicacion\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9mica de Periodismo UPLA particip\u00f3 en Ciclo de Podcast de expertos en Ciencias de la Comunicaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Fabiana Rodr\u00edguez-Pastene Vicencio<\/b>, acad\u00e9mica de la carrera de Periodismo de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Playa Ancha, fue una de las trece entrevistadas en la primera temporada del<\/span> Ciclo de<\/b> Podcast \u201cPensar la comunicaci\u00f3n: en teor\u00eda\u201d<\/b>, iniciativa de la Escuela de Periodismo de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso.<\/span><\/p>\n

El ciclo tiene como finalidad conversar con expertos de las Ciencias de la Comunicaci\u00f3n<\/span> de instituciones de Educaci\u00f3n Superior del pa\u00eds, para abordar diversas teor\u00edas del \u00e1rea (una por cap\u00edtulo). En este sentido, la docente se refiri\u00f3 sobre la <\/span>\u00abTeor\u00eda de los dos pasos\u00bb<\/b> y explic\u00f3 sus postulados en profundidad, pero tambi\u00e9n la revisit\u00f3 por medio de los l\u00edderes de opini\u00f3n en la era de las fake news y las redes sociales.\u00a0<\/span><\/p>\n

Al respecto, asever\u00f3 que es necesario \u00abvolver sobre esta teor\u00eda -que finalmente es la que introduce al debate la figura de los l\u00edderes de opini\u00f3n- desde una mirada \u00e9tica, donde los <\/span>influencers<\/span><\/i>, por ejemplo, deben ser sumamente responsables con los que publican, no s\u00f3lo en cuanto a la veracidad de sus contenidos, sino tambi\u00e9n al respeto hacia las minor\u00edas, diversidades, neurodivergencias, cuerpos ajenos, etc. Esto, porque muchas veces modelan identidades que est\u00e1n en construcci\u00f3n, como las de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes\u00bb.\u00a0<\/span><\/p>\n

Respecto a la iniciativa de la Escuela de Periodismo de la PUCV, Rodr\u00edguez-Pastene dijo sentirse \u00abmuy honrada por compartir este espacio con colegas tan destacados en el \u00e1rea, a nivel nacional e internacional. Creo que es un proyecto que hace un gran aporte a las y los periodistas en formaci\u00f3n, dado que acerca teor\u00edas cl\u00e1sicas que se revisan en todas las escuelas de comunicaci\u00f3n y las refresca con una mirada actual\u00bb, asegur\u00f3.<\/span><\/p>\n

Cabe destacar que en el ciclo se pueden escuchar reflexiones vinculadas a la Agenda Setting, el framing y las funciones de los medios de masas, entre otras tem\u00e1ticas, por medio de las voces de destacadas y destacados docentes a nivel nacional.<\/span><\/p>\n

Las personas interesadas en conocer la \u201cTeor\u00eda de los dos pasos\u201d, podr\u00e1n escuchar el podcast en el siguiente <\/span>enlace de Spotify.<\/b><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La docente expuso sobre la \u00abTeor\u00eda de los dos pasos\u00bb y explic\u00f3 sus postulados en profundidad, pero tambi\u00e9n la revisit\u00f3 por medio de los l\u00edderes de opini\u00f3n en la era de las fake news y las redes sociales.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":172351,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,76],"tags":[],"class_list":["post-172335","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-facultad-de-ciencias-sociales"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/172335","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=172335"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/172335\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/172351"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=172335"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=172335"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=172335"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}