{"id":172667,"date":"2024-05-28T15:09:40","date_gmt":"2024-05-28T19:09:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=172667"},"modified":"2024-10-14T15:40:05","modified_gmt":"2024-10-14T18:40:05","slug":"carrera-de-pedagogia-en-educacion-musical-upla-socializa-proceso-de-acreditacion-2024-con-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2024\/05\/28\/carrera-de-pedagogia-en-educacion-musical-upla-socializa-proceso-de-acreditacion-2024-con-estudiantes\/","title":{"rendered":"Carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Musical UPLA socializa Proceso de Acreditaci\u00f3n 2024 con estudiantes"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Exponer ante la comunidad estudiantil el trabajo que actualmente est\u00e1 realizando la Comisi\u00f3n de Autoevaluaci\u00f3n<\/strong>, fue el objetivo de la jornada de socializaci\u00f3n<\/strong> que realiz\u00f3 la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Musical de la Facultad de Arte UPLA<\/strong>, actividad que dice relaci\u00f3n con el Proceso de Acreditaci\u00f3n 2024<\/strong> que debe cumplir la carrera durante el segundo semestre del presente a\u00f1o.<\/p>\n

Durante la jornada (15 de mayo) se abordaron t\u00f3picos como programas de estudios, malla curricular, requisitos de acreditaci\u00f3n, perfil de egreso, instrumentos de evaluaci\u00f3n, calidad, infraestructura, cuerpo acad\u00e9mico, programas de mejora y convenios de vinculaci\u00f3n, practicas profesionales, entre otros aspectos de relevancia que fueron expuestos para la toma de conocimiento por parte del estudiantado, acad\u00e9micas y acad\u00e9micos.<\/p>\n

El encuentro comenz\u00f3 con la intervenci\u00f3n del director de la carrera, profesor Jos\u00e9 Godoy Valenzuela<\/strong>, quien puso \u00e9nfasis en la participaci\u00f3n de cada integrante, acentuando adem\u00e1s la importancia en la cooperaci\u00f3n transversal y el trabajo conjunto por parte de las y los estudiantes, acad\u00e9micas y acad\u00e9micos en el actual proceso que se lleva adelante.<\/p>\n

\"\"<\/a>Las exposiciones del equipo que conforma la Comisi\u00f3n de Autoevaluaci\u00f3n<\/strong> comenzaron con la participaci\u00f3n del acad\u00e9mico Marcello Chiuminatto Orrego<\/strong>, quien present\u00f3 la intervenci\u00f3n \u201c\u00bfQu\u00e9 es la acreditaci\u00f3n?\u201d<\/strong>, instancia en que hizo referencia a los aspectos m\u00e1s relevantes del proceso, entre estos, informar que desde el 2019 las carreras de pedagog\u00eda y la universidad deben estar acreditadas para poder acceder a matriculas de estudiantes nuevos; asimismo, que las acreditaciones de carreras son realizadas por la Comisi\u00f3n Nacional de Acreditaci\u00f3n (CNA)<\/strong> en base a criterios que dice relaci\u00f3n con la calidad, infraestructura, cuerpo acad\u00e9mico, programas, pr\u00e1cticas, entre otros requisitos.<\/p>\n

Luego fue el turno del profesor Rodrigo Montes Anguita<\/strong> quien coment\u00f3 sobre el nuevo perfil de egreso, este, seg\u00fan sus palabras, se visualiza como un insumo que favorezca la modificaci\u00f3n de planes de estudios de las diferentes c\u00e1tedras de la carrera y que ha sido validado tanto por acad\u00e9micas y acad\u00e9micos nacionales como extranjeros. Igualmente, la utilizaci\u00f3n de este perfil de egreso en la pr\u00f3xima reformulaci\u00f3n de la malla acad\u00e9mica.<\/p>\n

\"\"<\/a>Finalmente, la profesora Auristela Hormaz\u00e1bal<\/strong> explic\u00f3 la importancia y lo que conlleva culminar con \u00e9xito el Proceso de Acreditaci\u00f3n 2024. En ese sentido, mencion\u00f3 las pruebas e instrumentos de evaluaci\u00f3n que la carrera actualmente est\u00e1 dise\u00f1ando y por donde transitar\u00e1n las y los estudiantes, lo cual dice relaci\u00f3n con la rendici\u00f3n de una prueba de conocimientos iniciales e intermedios que realizar\u00e1n durante el mes de mayo de cada a\u00f1o.<\/p>\n

Desde la visi\u00f3n del estudiante Francisco Castillo<\/strong> (promoci\u00f3n 2023), esta jornada de socializaci\u00f3n fue muy significativa catalog\u00e1ndola como \u201cuna instancias bastante importante, puesto que nos ayuda a nosotros como estudiantes comprender c\u00f3mo funcionan los procesos internos de la carrera. Igualmente, para qu\u00e9 existe un perfil de egreso y c\u00f3mo este impacta en la acreditaci\u00f3n, por consiguiente, en el c\u00f3mo se estructuran las actividades administrativas universitarias y su impacto en los estudiantes\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Por su parte Nicol\u00e1s Duran<\/strong>, compa\u00f1ero de generaci\u00f3n de Castillo, subray\u00f3 que \u201ces bueno que existan este tipo de instancias participativas hac\u00eda los estudiantes debido a que se comprende m\u00e1s del c\u00f3mo funciona la carrera, m\u00e1s all\u00e1 de lo estrictamente relacionado a las clases. Asimismo, es positivo socializar el perfil de egreso debido a que son pocos los alumnos que previo a la decisi\u00f3n de elegir una carrera conocen esta declaraci\u00f3n interna. Igualmente, nos permite visualizar como estudiantes hacia donde se dirige la carrera\u201d, finaliz\u00f3.<\/p>\n

Cabe mencionar que la Comisi\u00f3n de Autoevaluaci\u00f3n<\/strong> que trabaja el Proceso de Acreditaci\u00f3n 2024<\/strong> de la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Musical de la Facultad de Arte UPLA, adem\u00e1s de Marcello Chiuminatto, Rodrigo Montes y Auristela Hormazabal<\/strong>, la completan los docentes Juan Sebasti\u00e1n Cayo Jos\u00e9 Godoy Valenzuela, Ricardo Lobos Abarca y Eugenio Tassara Hoy<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Jornada tuvo como objetivo exponer los avances del trabajo que lleva adelante la Comisi\u00f3n de Autoevaluaci\u00f3n en relaci\u00f3n a programas de estudios, requisitos de acreditaci\u00f3n, perfil de egreso, instrumentos de evaluaci\u00f3n, entre otras tem\u00e1ticas.<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":172668,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,97,71,411],"tags":[259,215,260,271,258,257],"class_list":["post-172667","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-estudiantes","category-facultad-de-arte","category-educacion-musical","tag-acreditacion-2024","tag-facultad-de-arte","tag-musica-upla","tag-pedagogia-en-educacion-musical","tag-proceso-de-acreditacion","tag-socializacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/172667","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=172667"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/172667\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/172668"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=172667"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=172667"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=172667"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}