{"id":175085,"date":"2024-09-09T12:04:55","date_gmt":"2024-09-09T15:04:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=175085"},"modified":"2025-11-19T12:10:08","modified_gmt":"2025-11-19T15:10:08","slug":"en-la-upla-estudiantes-secundarios-vivenciaron-la-ruta-de-la-investigacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2024\/09\/09\/en-la-upla-estudiantes-secundarios-vivenciaron-la-ruta-de-la-investigacion\/","title":{"rendered":"En la UPLA estudiantes secundarios vivenciaron la ruta de la investigaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

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Estudiantes de cuarto medio del Colegio Luterano de Concordia de Valpara\u00edso participaron en la \u00abRuta de la Investigaci\u00f3n\u00bb,<\/strong> actividad organizada por la profesora en formaci\u00f3n de<\/strong> Biolog\u00eda y Ciencias<\/strong><\/a>, Jeanne Marie Nogu\u00e9s.<\/strong><\/p>\n

Los estudiantes secundarios\u00a0 del electivo de Biolog\u00eda Molecular, en compa\u00f1\u00eda de su profesor Diego Herrera, tuvieron la oportunidad de visitar el Laboratorio de Entomolog\u00eda de <\/strong>la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas<\/strong><\/a>, <\/strong>cuyo recorrido estuvo a cargo de la egresada de la Pedagog\u00eda en Biolog\u00eda y Ciencias, Allison Pailamilla.<\/strong><\/p>\n

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En dicho espacio se abordaron preguntas sobre c\u00f3mo realizar investigaci\u00f3n en entomolog\u00eda y por qu\u00e9 es relevante investigar insectos. Lo anterior motiv\u00f3 a los estudiantes a observar distintos tipos de insectos utilizando lupas estereosc\u00f3picas.\u00a0 Luego, participaron en una actividad asociada al rol ecosist\u00e9mico de insectos, mediante preguntas indagatorias y utilizaci\u00f3n de stickers con especies para ubicar en diversos espacios.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 hace una cient\u00edfica?<\/b><\/p>\n

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\"\"<\/a>El recorrido consider\u00f3 tambi\u00e9n el Centro de Investigaci\u00f3n HUB Ambiental,<\/strong><\/a> lugar donde investigadoras e investigadores de distintos \u00e1mbitos disciplinares en el contexto de las ciencias ambientales, como la ecolog\u00eda y ecotoxicolog\u00eda, los bioprocesos, la microbiolog\u00eda y biolog\u00eda celular, la geograf\u00eda y teledetecci\u00f3n, as\u00ed como la ciencia ciudadana, trabajan para explicar y atender los problemas sobre los impactos directos e indirectos de la actividad antropog\u00e9nica en ecosistemas terrestres y acu\u00e1ticos.<\/p>\n

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La Dra. Claudia Cano, integrante del equipo del HUB UPLA<\/strong> dio cuenta de los estudios que realizan las y los cient\u00edficos de este espacio de investigaci\u00f3n. Igualmente, los j\u00f3venes recorrieron los distintos laboratorios, permiti\u00e9ndoles conocer aspectos variados de investigaci\u00f3n desde procesos f\u00edsico-qu\u00edmicos hasta microbiol\u00f3gicos.<\/p>\n

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Conocimiento del cuerpo humano<\/b><\/p>\n

Finalmente, se efectu\u00f3 un recorrido por distintas estaciones conformadas por \u00f3rganos y estructuras humanas como\u00a0 coraz\u00f3n, ri\u00f1\u00f3n, pulm\u00f3n, sistema digestivo, huesos, cr\u00e1neos y fetos, entre otros, reconociendo en ellos aspectos normales y patol\u00f3gicos.<\/p>\n

La visita de los estudiantes secundarios finaliz\u00f3 con el desaf\u00edo referido a qu\u00e9 preguntas de investigaci\u00f3n pueden plantearse, si se dedicaran a la investigaci\u00f3n cient\u00edfica.<\/p>\n