{"id":175905,"date":"2024-08-26T12:35:11","date_gmt":"2024-08-26T16:35:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=175905"},"modified":"2024-09-09T12:31:26","modified_gmt":"2024-09-09T15:31:26","slug":"universidades-regionales-y-direccion-de-educacion-publica-refuerzan-su-colaboracion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2024\/08\/26\/universidades-regionales-y-direccion-de-educacion-publica-refuerzan-su-colaboracion\/","title":{"rendered":"Universidades regionales y Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n P\u00fablica refuerzan su colaboraci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Opiniones coincidentes en torno a la importancia de la colaboraci\u00f3n entre las universidades regionales y el sistema de educaci\u00f3n p\u00fablica, que debe profundizarse, expresaron los asistentes a un encuentro virtual sobre este tema, organizado por la Universidad de Playa Ancha (UPLA), la Agrupaci\u00f3n de Universidades Regionales (AUR) y la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n P\u00fablica (DEP).<\/p>\n

El conversatorio \u201cServicios Locales de Educaci\u00f3n P\u00fablica y Universidades Regionales: Profundizando \u00c1mbitos de Cooperaci\u00f3n\u201d<\/strong> fue concebido por la AUR como un primer espacio de di\u00e1logo, para lograr acercamientos, compartir miradas y experiencias, robustecer alianzas y profundizar v\u00ednculos de apoyo mutuo entre las instituciones y los SLEP en cada regi\u00f3n.<\/p>\n

Participaron autoridades del Ministerio de Educaci\u00f3n, rectores, decanos y decanas de facultades de Educaci\u00f3n, docentes, investigadores y personal de distintos Servicios Locales de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SLEP), conectados v\u00eda Zoom desde todo el pa\u00eds. Actu\u00f3 como moderadora la decana de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la UPLA, Dra. Silvia Sarzoza Herrera<\/strong>.<\/p>\n

La reflexi\u00f3n se centr\u00f3 en el proceso iniciado en 2017 para reformar la educaci\u00f3n p\u00fablica, b\u00e1sicamente a trav\u00e9s de la desmunicipalizaci\u00f3n, que requiere la formaci\u00f3n de los SLEP en todo el pa\u00eds para asumir la administraci\u00f3n de los establecimientos educacionales en lugar de las municipalidades.<\/p>\n

\"\"<\/a>Es lo que el rector Carlos Gonz\u00e1lez Morales<\/strong>, quien particip\u00f3 en el conversatorio en representaci\u00f3n de AUR, defini\u00f3 como \u201cuna situaci\u00f3n muy compleja, para la cual necesitamos estar todos juntos, para movilizarnos de una manera mucho m\u00e1s sustantiva y m\u00e1s positiva. Espacios de conversaci\u00f3n como el de hoy justamente abren esa perspectiva. Son muchas las universidades que est\u00e1n disponibles para trabajar y no solamente desde el punto de vista de la investigaci\u00f3n, de tener espacios\u2026 No tenemos recursos para dar, pero s\u00ed tenemos capacidades, hay profesionales altamente capacitados que pueden nutrir el desarrollo en este proceso de transformaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Amplio campo de colaboraci\u00f3n<\/strong><\/h5>\n

Junto al rector de la UPLA particip\u00f3 Rodrigo Ega\u00f1a Baraona<\/strong>, director nacional de Educaci\u00f3n P\u00fablica, quien hizo una completa exposici\u00f3n sobre la reforma en curso, sus objetivos, desaf\u00edos y los resultados deseables para el a\u00f1o 2030.<\/p>\n

En cuanto a la colaboraci\u00f3n de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n P\u00fablica con las universidades regionales, destac\u00f3 que ya hay varios convenios con algunas de estas instituciones, que han dado buenos resultados en distintas \u00e1reas, pero a\u00fan es posible acercarse m\u00e1s: \u201cCreemos que hay un amplio campo para seguir explorando convenios de colaboraci\u00f3n en los distintos territorios, por ejemplo en el apoyo pedag\u00f3gico a los establecimientos. Yo dir\u00eda que lo m\u00e1s valorado en todas las evaluaciones es el trabajo que hacen las Unidades T\u00e9cnico Pedag\u00f3gicas de los SLEP en apoyo a los establecimientos y creemos que ah\u00ed hay un \u00e1mbito de colaboraci\u00f3n con las universidades regionales extraordinariamente importante\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Tambi\u00e9n mencion\u00f3 Ega\u00f1a el posible trabajo asociativo en cuanto a pr\u00e1cticas profesionales, el desarrollo de proyectos conjuntos, el desarrollo de las carreras pedag\u00f3gicas en las universidades \u201cy una cuesti\u00f3n que a m\u00ed me parece muy relevante y es que ustedes, como universidades regionales, pueden contribuir esencialmente a perfeccionar el tema de la pertinencia territorial de los servicios locales\u201d.<\/p>\n

Este punto \u2014la necesidad de adaptar la educaci\u00f3n p\u00fablica- a las diversas realidades territoriales del pa\u00eds\u2014 tambi\u00e9n fue planteado reiteradamente por los asistentes al conversatorio, que tuvieron la oportunidad de hacer comentarios y coincidieron tambi\u00e9n en destacar la importancia del di\u00e1logo.<\/p>\n

Primer encuentro<\/strong><\/p>\n

\u201cEste es un primer espacio de encuentro. Confiamos en que tiene un gran potencial para ir cimentando, para ir fortaleciendo bases bien importantes de cooperaci\u00f3n, de alianza, de compartir experiencias que nos permitan enriquecer el trabajo que se est\u00e1 llevando a cabo en cada una de las regiones, en los distintos servicios locales\u201d, expres\u00f3 la subsecretaria de Educaci\u00f3n, Alejandra Arratia Mart\u00ednez<\/strong>, durante su saludo a los asistentes al encuentro.<\/p>\n

Tambi\u00e9n estuvo presente el subsecretario de Educaci\u00f3n Superior, V\u00edctor Orellana Calder\u00f3n<\/strong>, quien asegur\u00f3 que \u201cla articulaci\u00f3n entre universidades regionales y educaci\u00f3n p\u00fablica es clave para el desarrollo del pa\u00eds y en particular para la construcci\u00f3n de capacidades en todo el territorio nacional\u2026 Esto requiere pol\u00edticas p\u00fablicas dirigidas a los territorios. Que los especialistas m\u00e9dicos que se quedan en la regi\u00f3n sean especialistas m\u00e9dicos que formamos en la regi\u00f3n y por lo tanto debemos tener capacidades de formaci\u00f3n en especialidades m\u00e9dicas en todo el territorio nacional. Tenemos que tener investigaci\u00f3n en pedagog\u00eda en todo el territorio nacional. La capacidad de investigaci\u00f3n no se puede concentrar en tres ciudades. Necesitamos los mejores directivos de servicios locales en todo el territorio nacional. Las y los mejores profesores en todo el territorio nacional. Y esa es una misi\u00f3n de la educaci\u00f3n p\u00fablica en las universidades regionales, incluyendo aquellas que, sin tener una dependencia estatal, tienen un compromiso p\u00fablico y lo han demostrado en el largo plazo\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Similares conceptos utiliz\u00f3 el presidente de AUR, el rector Rodrigo Alda Varas<\/strong> (Universidad Cat\u00f3lica del Norte), al dirigirse a los participantes en el conversatorio. Dijo que \u201cla pol\u00edtica p\u00fablica tiene que tener un rol activo en la instalaci\u00f3n de ciertas capacidades en los territorios, que en nuestro pa\u00eds son tan diversos. Nos parece, como Agrupaci\u00f3n de Universidades Regionales, que necesitamos ganar en pertinencia en los territorios, en t\u00e9rminos de que la pol\u00edtica p\u00fablica tendr\u00e1 que tener un eje com\u00fan pero tambi\u00e9n una sinton\u00eda fina para los aspectos que precisa cada territorio para acomodarse a las realidades de cada uno de ellos\u201d.<\/p>\n

En general, se declar\u00f3 tambi\u00e9n la necesidad de dar continuidad a este primer di\u00e1logo entre estos actores. El director ejecutivo de la AUR, Jos\u00e9 Antonio \u00c1balos<\/strong>, plante\u00f3 que \u201cde las palabras de las autoridades y personas participantes se deriva la necesidad de asumir el desarrollo de la Educaci\u00f3n P\u00fablica en territorios tan diversos. Por eso desde la AUR y la DEP debemos \u2018bajar\u2019 este di\u00e1logo, reflexi\u00f3n y propuestas al nivel macrozonal. M\u00e1s adelante veremos c\u00f3mo se agrupan\u201d.<\/p>\n

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Representantes de la academia y del Gobierno sostuvieron una primera reuni\u00f3n para profundizar alianzas y el trabajo en apoyo de los SLEP.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":175911,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[40,73,98,178,113],"tags":[],"class_list":["post-175905","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-destacados","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-gestion","category-rectoria","category-universidades-en-red"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/175905","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=175905"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/175905\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/175911"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=175905"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=175905"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=175905"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}