{"id":176339,"date":"2024-09-03T12:45:31","date_gmt":"2024-09-03T16:45:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=176339"},"modified":"2025-01-19T19:16:05","modified_gmt":"2025-01-19T22:16:05","slug":"proyectos-de-la-facultad-de-ingenieria-upla-promueven-la-ciencia-y-la-investigacion-en-escolares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2024\/09\/03\/proyectos-de-la-facultad-de-ingenieria-upla-promueven-la-ciencia-y-la-investigacion-en-escolares\/","title":{"rendered":"Proyectos de la Facultad de Ingenier\u00eda UPLA promueven la ciencia y la investigaci\u00f3n en escolares"},"content":{"rendered":"<p><strong><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/laptes_facultadingenieriaupla_lagreda.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-176367\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/laptes_facultadingenieriaupla_lagreda-1024x662.jpg\" alt=\"Proyectos de la Facultad de Ingenier\u00eda UPLA promueven la ciencia y la investigaci\u00f3n en escolares\" width=\"351\" height=\"227\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/laptes_facultadingenieriaupla_lagreda-1024x662.jpg 1024w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/laptes_facultadingenieriaupla_lagreda-300x194.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/laptes_facultadingenieriaupla_lagreda-150x97.jpg 150w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/laptes_facultadingenieriaupla_lagreda-768x496.jpg 768w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/laptes_facultadingenieriaupla_lagreda.jpg 1232w\" sizes=\"auto, (max-width: 351px) 100vw, 351px\" \/><\/a>\u201cUtilizaci\u00f3n de la plataforma Biomet de ingreso de datos\u201d<\/strong> y <strong>\u201cT\u00e9cnica de muestreo de suelo y georreferenciaci\u00f3n\u201d<\/strong> son los dos talleres que se desarrollaron con estudiantes de segundo a\u00f1o medio en las <strong>escuelas La Greda y Maitencillo<\/strong>, en el marco de dos iniciativas que ejecutan profesionales del <a href=\"https:\/\/upla.cl\/laboratoriodesuelos\/\">Laboratorio de Aprendizaje, Competencias y Democratizaci\u00f3n de Tecnolog\u00edas en Comunidades y Suelos (LAPTES)<\/a> de la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad de Playa Ancha (UPLA).<\/p>\n<p>Los talleres se enmarcan en los proyectos ADAIN 2293 \u201cFortalecimiento de las competencias para la implementaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de recuperaci\u00f3n de suelo y producci\u00f3n segura de alimentos, en mujeres adultas de zonas rurales de Puchuncav\u00ed\u201d y FIC-R BIP 40049032 \u201cEstructuraci\u00f3n de una intervenci\u00f3n comunitaria: prototipo de Biorremediaci\u00f3n de suelos en zonas contaminadas de Quintero y Puchuncav\u00ed\u00bb.<\/p>\n<p>El primero de ellos, <strong>\u201c<a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/2024\/03\/21\/mujeres-de-el-rungue-y-la-quebrada-fueron-capacitadas-para-digitalizar-la-informacion-de-sus-cultivos\/\">Utilizaci\u00f3n de la plataforma BioMet de ingreso de datos<\/a>\u201d<\/strong>, fue ejecutado en la Escuela La Greda por el acad\u00e9mico del Departamento de Ciencia de Datos e Inform\u00e1tica, <strong>Ezequiel Lagos<\/strong>, a estudiantes de segundo a\u00f1o medio con el objetivo de dar a conocer este sistema digitalizado, que permite registrar variables de un cultivo y mantener una trazabilidad en el tiempo sobre \u00e9stos.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/laptes_facultadingenieriaupla_lagreda1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-176368\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/laptes_facultadingenieriaupla_lagreda1-1024x704.jpg\" alt=\"Proyectos de la Facultad de Ingenier\u00eda UPLA promueven la 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Castillo<\/strong>, estuvo dirigida a estudiantes de segundo a\u00f1o medio de la Escuela Maitencillo, y es la <a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/2024\/08\/21\/colegio-maitencillo-de-puchuncavi-se-suma-a-proyectos-de-la-facultad-de-ingenieria-de-la-upla\/\">primera de varias acciones que se har\u00e1n en dicho establecimiento, que se integr\u00f3 este semestre a los proyectos del Laboratorio de suelos<\/a>.<\/p>\n<p>Dentro de los objetivos del taller estuvo que los y las escolares conocieran el uso del GPS Garmin etrex 10 o GPSMap 64x y que pudieran expresar en coordenadas UTM la georreferenciaci\u00f3n de distintos puntos de la escuela, y reproducir la t\u00e9cnica de muestreo compuesto de suelo, para luego proceder a referenciar la muestra mediante dispositivo GPS.<\/p>\n<p>En ambas escuelas se continuar\u00e1 trabajando a lo largo del segundo semestre de 2024 para concluir con una muestra abierta, en la que dar\u00e1n cuenta de lo aprendido a la comunidad educativa y vecinal.<\/p>\n<h6 style=\"text-align: right;\">Fuente: Mariela Gonz\u00e1lez D., periodista de los proyectos FIC-R BIP 40049032 y ADAIN 2293 de la Facultad de Ingenier\u00eda UPLA.<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se trata de estudiantes de las escuelas de Puchuncav\u00ed y Quintero donde profesionales del Laboratorio de Aprendizaje, Competencias y Democratizaci\u00f3n de Tecnolog\u00edas en Comunidades y Suelos ejecutan iniciativas que van en directo beneficio de esta zona. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":176366,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[40,51,96,101,78,43,91],"tags":[276],"class_list":["post-176339","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-destacados","category-academia","category-academicos","category-docencia","category-facultad-de-ingenieria","category-investigacion","category-vinculacion-con-el-medio","tag-laptes"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/176339","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=176339"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/176339\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/176366"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=176339"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=176339"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=176339"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}