{"id":177086,"date":"2024-09-24T17:41:14","date_gmt":"2024-09-24T20:41:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=177086"},"modified":"2024-10-03T16:55:13","modified_gmt":"2024-10-03T19:55:13","slug":"avanzando-hacia-la-2da-jornada-anual-de-investigadoras-upla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2024\/09\/24\/avanzando-hacia-la-2da-jornada-anual-de-investigadoras-upla\/","title":{"rendered":"Avanzando hacia la 2da Jornada Anual de Investigadoras UPLA"},"content":{"rendered":"

\"Avanzando<\/a>Entre los d\u00edas 23 y 25 de octubre<\/strong> se desarrollar\u00e1 la Jornada Anual de Investigadoras<\/strong> convocada por el proyecto InES G\u00e9nero de la Universidad de Playa Ancha<\/a>, actividad que espera congregar a un importante n\u00famero de acad\u00e9micas de nuestra instituci\u00f3n.<\/p>\n

La jornada busca reunir a investigadoras de distintos campos disciplinares para compartir avances, desaf\u00edos y experiencias en torno al trabajo cient\u00edfico y la generaci\u00f3n de conocimiento, como tambi\u00e9n visibilizar y reconocer las investigaciones lideradas por mujeres, especialmente aquellas que involucran perspectiva de g\u00e9nero.<\/p>\n

Para la Doctora Tania de Armas Pedraza<\/strong>, acad\u00e9mica de la Facultad de Ciencias Sociales<\/a> e integrante del equipo InES G\u00e9nero UPLA, este \u201ces un hito muy importante del proyecto, ya que nos permitir\u00e1 seguir visibiliz\u00e1ndonos como acad\u00e9micas productoras de conocimiento cient\u00edfico y esto es muy relevante en un sistema cient\u00edfico nacional donde persisten las brechas hist\u00f3ricas de g\u00e9nero que afectan las trayectorias investigativas de las mujeres\u201d.<\/p>\n

\"Avanzando<\/p>\n

Tal como expresa la acad\u00e9mica, las cifras nacionales resaltan la permanente brecha que afecta a las mujeres, la que se evidencia incluso desde el momento de ingreso a estudios superiores. El documento \u201cBrechas de g\u00e9nero en educaci\u00f3n superior 2023\u201d<\/a> de la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n Superior del Mineduc 2024, da cuenta de que la matr\u00edcula de mujeres en 1er a\u00f1o de pregrado en las universidades chilenas en carreras del \u00e1rea de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda y Matem\u00e1ticas (STEM) alcanz\u00f3 un 19,7%, en tanto que la de varones en las mismas carreras fue de 80,3%<\/p>\n

Asimismo, los estereotipos de g\u00e9nero existentes, las labores de cuidados delegadas a las mujeres, y los ambientes laborales poco propicios para su desarrollo profesional, impactan en la proyecci\u00f3n de sus carreras y en su producci\u00f3n cient\u00edfica. As\u00ed lo se\u00f1ala la \u201cRadiograf\u00eda de G\u00e9nero en Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n 2022\u201d<\/a> del MinCiencia, estudio que indica que la representaci\u00f3n de mujeres en la investigaci\u00f3n en Chile es del 35%, siendo este aspecto uno de los objetivos estrat\u00e9gicos relevantes en que el proyecto InES G\u00e9nero UPLA concentra su trabajo.<\/p>\n

Jornada anteriores<\/strong><\/h4>\n

\"Avanzando<\/a>La actividad planificada para octubre pretende adem\u00e1s avanzar y consolidar el desarrollo de la Red de Investigadoras UPLA<\/strong> establecida en la 1\u00aa jornada que se realiz\u00f3 en diciembre de 2023, la que cont\u00f3 con una activa participaci\u00f3n de acad\u00e9micas de distintas facultades de la Universidad.<\/p>\n

En ella, destac\u00f3 la importancia del trabajo colaborativo y la articulaci\u00f3n entre las investigadoras, quienes pudieron compartir y conocer los resultados de m\u00e1s de 50 investigaciones que se presentaron en ponencias, mesas compartidas y p\u00f3ster.<\/p>\n

En agosto, se realiz\u00f3 la jornada ReUnidas<\/strong><\/a>, donde tambi\u00e9n las investigadoras pudieron dialogar y exponer sus ideas y propuestas en torno al curso de la Red y sus desaf\u00edos.<\/p>\n

\u201cPodremos en conjunto y tambi\u00e9n desde la particularidad de cada una de nuestras disciplinas y trayectorias, compartir los avances y desaf\u00edos que tenemos en este \u00e1mbito. En esta jornada, a diferencia de la primera, compartiremos tambi\u00e9n un espacio de taller respecto a los desaf\u00edos actuales para la producci\u00f3n cient\u00edfica\u201d, enfatiz\u00f3 la Dra. Tania de Armas Pedraza<\/strong> sobre este segundo encuentro.<\/p>\n

\"Avanzando<\/a>Respecto de los ejes tem\u00e1ticos sobre los cuales pueden presentarse ponencias, se proponen exposiciones que consideren contenidos sobre g\u00e9nero y disidencias, personas con discapacidad y neurodivergencias, (infancias, adultos mayores, otros y otras), derechos humanos, memoria pol\u00edtica de las mujeres, epistemolog\u00edas y teor\u00edas de g\u00e9nero, migraci\u00f3n, vinculaci\u00f3n con el medio, entre otras.<\/p>\n

Para la inscripci\u00f3n y detalle de las ponencias de la jornada de octubre, se ha dispuesto un Formulario de inscripci\u00f3n<\/strong><\/a> como tambi\u00e9n un documento en l\u00ednea<\/strong><\/a> donde las participantes pueden dejar ideas y aportes acerca de la forma de organizaci\u00f3n de las ponencias, actividades extraacad\u00e9micas que quisieran realizar durante la jornada, u otras propuestas.<\/p>\n

La recepci\u00f3n de las propuestas<\/strong>, que pueden presentarse tanto en forma individual como en paneles tem\u00e1ticos, estar\u00e1 abierta hasta el 3 de octubre<\/strong>.<\/p>\n

Las consultas pueden realizarse al correo ines.genero@upla.cl<\/a>.<\/p>\n