{"id":177431,"date":"2024-10-01T15:18:31","date_gmt":"2024-10-01T18:18:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=177431"},"modified":"2024-10-01T15:18:31","modified_gmt":"2024-10-01T18:18:31","slug":"conversatorio-reunio-a-expertos-en-torno-a-los-desafios-del-sistema-de-rendicion-de-cuentas-en-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2024\/10\/01\/conversatorio-reunio-a-expertos-en-torno-a-los-desafios-del-sistema-de-rendicion-de-cuentas-en-la-educacion\/","title":{"rendered":"Conversatorio reuni\u00f3 a expertos en torno a los desaf\u00edos del sistema de rendici\u00f3n de cuentas en la educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

\"Conversatorio<\/a>Un conversatorio en torno a la tem\u00e1tica \u201cRendici\u00f3n de cuentas social en educaci\u00f3n: desaf\u00edos para enfrentar los enfoques de altas consecuencias\u201d<\/strong> se realiz\u00f3 el martes 24 de septiembre, en el marco del Proyecto Fondef IDEA I+D \u201cUna nueva rendici\u00f3n de cuentas para la nueva educaci\u00f3n p\u00fablica. Propiciando la responsabilizaci\u00f3n compartida para la mejora educativa\u201d<\/strong>, cita que se organiz\u00f3 en conjunto con el Doctorado en Ciencias Sociales<\/a> de la Universidad de Playa Ancha.<\/strong><\/p>\n

La instancia, se trat\u00f3 de un espacio \u00edntimo de encuentro entre especialistas en pol\u00edticas educativas de altas consecuencias, contando con la participaci\u00f3n del Dr. Luis Felipe de la Vega, del Centro de Estudios y Desarrollo de Educaci\u00f3n Continua para el Magisterio Saberes Docentes de la Universidad de Chile; y el Dr. Luis Parcerisa, del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Escolar de la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad de Barcelona, Espa\u00f1a.<\/strong><\/p>\n

Por su parte, el Dr. Luis Felipe de la Vega (UCh)<\/strong> realiz\u00f3 una presentaci\u00f3n titulada \u201cUna nueva rendici\u00f3n de cuentas para la Nueva Educaci\u00f3n P\u00fablica: avances del Proyecto Fondef ID22I10009 sobre la responsabilizaci\u00f3n compartida para la mejora educativa\u201d<\/strong>, compartiendo resultados y proyecciones del trabajo investigativo del proyecto.<\/p>\n

En esta l\u00ednea, de la Vega, asegur\u00f3 sobre los avances expuestos del proyecto Fondef que \u201cpusimos \u00e9nfasis en dar cuenta de los resultados del pilotaje al que fue sometido el modelo de responsabilizaci\u00f3n que hemos dise\u00f1ado. Pudimos constatar que nuestra propuesta se estima de relevancia para una evaluaci\u00f3n m\u00e1s justa de las responsabilidades al interior de la Nueva Educaci\u00f3n P\u00fablica\u201d.<\/p>\n

Por otro lado, Parcerisa (UB) realiz\u00f3 una intervenci\u00f3n titulada \u201cImplicancias sociopol\u00edticas de la rendici\u00f3n de cuentas en los mercados educativos\u201d,<\/strong> entregando aspectos del sistema de rendici\u00f3n de cuentas en la educaci\u00f3n a nivel nacional como internacional.<\/p>\n

Sobre las propuestas planteadas en el conversatorio para la transformaci\u00f3n de las pol\u00edticas educativas de altas consecuencias, la Dra. Claudia Carrasco Aguilar de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Playa Ancha, e investigadora del proyecto Fondef<\/strong>, asegur\u00f3 que \u201ces necesario un trabajo que est\u00e9 orientado hacia la colaboraci\u00f3n de los establecimientos educativos m\u00e1s que a las altas presiones. Mientras sigamos teniendo una prueba censal como el SIMCE, las consecuencias y sus efectos seguir\u00e1n siendo de altas presiones y para compararse con otros colegios\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Por otro lado, Carrasco Aguilar (UPLA) recalc\u00f3 la necesidad de un cambio, para en favor de la descentralizaci\u00f3n de estas materias, \u201cla propia pol\u00edtica p\u00fablica debe rendir cuentas a la ciudadan\u00eda, lo que deber\u00eda estar en un tono de mejora continua, as\u00ed como de respeto y reconocimiento de las realidades y contextos locales\u201d.<\/p>\n

Finalmente, el acad\u00e9mico de la Universidad de Chile valor\u00f3 el espacio de di\u00e1logo y reflexi\u00f3n entre acad\u00e9micos y expertos dentro la Universidad de Playa Ancha, \u201ces sumamente relevante para nuestro proyecto, porque permite que \u00e9ste sea objeto de revisi\u00f3n y de an\u00e1lisis por parte de un p\u00fablico especializado, lo que nos permite recibir comentarios y sugerencias y, adem\u00e1s, avanzar en proponer un debate p\u00fablico respecto de la rendici\u00f3n de cuentas en Chile\u201d.<\/p>\n

La actividad realizada en la Sala Luis Carre\u00f1o Silva de la Biblioteca Central UPLA<\/strong>, cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de acad\u00e9micas y acad\u00e9micos de distintas universidades del pa\u00eds, representantes del Servicio Local Educaci\u00f3n P\u00fablica Valpara\u00edso (SLEP)<\/strong>, miembros de la Secretar\u00eda Regional de Educaci\u00f3n y actores pol\u00edticos relevantes.<\/p>\n

Nota en colaboraci\u00f3n con Jacobi Hadley, periodista del Doctorado en Ciencias Sociales UPLA.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Cita acad\u00e9mica se realiz\u00f3 en el marco del Proyecto Fondef IDEA I+D, en conjunto con el Doctorado en Ciencias Sociales.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":177443,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,97,76,43,85],"tags":[],"class_list":["post-177431","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-sociales","category-investigacion","category-postgrados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/177431","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=177431"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/177431\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/177443"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=177431"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=177431"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=177431"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}