{"id":177530,"date":"2024-10-02T18:51:54","date_gmt":"2024-10-02T21:51:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=177530"},"modified":"2025-08-27T19:06:39","modified_gmt":"2025-08-27T23:06:39","slug":"pedagogia-en-ingles-de-la-upla-celebra-su-semana-de-la-carrera","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2024\/10\/02\/pedagogia-en-ingles-de-la-upla-celebra-su-semana-de-la-carrera\/","title":{"rendered":"Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s de la UPLA celebra su semana de la carrera"},"content":{"rendered":"

\"Pedagog\u00eda<\/a>Ser\u00e1n diversas las actividades que desarrollar\u00e1n estudiantes y docentes de Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s de la Universidad de Playa Ancha<\/strong><\/a>, en el marco de la semana de la carrera que culmina este 4 de octubre.<\/p>\n

Para comenzar, organizaron el Congreso Interregional \u00abReflexiones Cr\u00edticas en la ense\u00f1anza y aprendizaje de una lengua extranjera en el contexto chileno\u00bb<\/strong>, que tuvo por objetivo el intercambio de conocimientos y experiencias, entre especialistas del \u00e1rea y profesores del sistema para saber \u201cde investigaciones que se est\u00e1n haciendo, y c\u00f3mo est\u00e1n afrontando los desaf\u00edos que, actualmente, ven los estudiantes en los distintos establecimientos educacionales en los que hacen sus pr\u00e1cticas profesionales\u201d, explic\u00f3 la directora de carrera, Tamara Briones S\u00e1ez<\/strong>.<\/p>\n

Dicho evento, que se realiz\u00f3 en dos d\u00edas, fue inaugurado con la charla de Sandra Story, directora de la Regional English Language Officer (RELO)<\/a> del Departamento de Estado de Estados Unidos<\/strong>.<\/p>\n

En su presentaci\u00f3n, la especialista se refiri\u00f3 no solo a la importancia de hablar ingl\u00e9s, sino que tambi\u00e9n a las dificultades y las oportunidades que se presentaron despu\u00e9s de la pandemia, teniendo en cuenta la realidad del mundo.<\/p>\n

\"Pedagog\u00eda<\/a>Desde la perspectiva de vincularse y conocer el entorno que les rodea, Sandra Story<\/strong> dio cuenta de los recursos gratuitos que ofrece la Embajada de Estados Unidos y la oficina, que dirige, presentes en la p\u00e1gina web: americanenglish.state.gov<\/a> para personas que quieren aprender ingl\u00e9s como segundo idioma.<\/p>\n

Otro aspecto que abord\u00f3, fue c\u00f3mo ense\u00f1ar ingl\u00e9s a estudiantes que est\u00e1n en situaci\u00f3n de discapacidad. Para ello, plante\u00f3 que se necesita ense\u00f1ar a los profesores \u201cc\u00f3mo manejar una clase que va a ser inclusiva, c\u00f3mo abordar los temas, c\u00f3mo desarrollar la clase, qu\u00e9 se debe hacer. Tambi\u00e9n identificar algunos de los problemas de aprendizaje que tienen las ni\u00f1eces para poder ayudarles a mejorar\u201d.<\/p>\n

Consultada sobre el valor de realizar un trabajo conjunto entre el RELO <\/strong>y la carrera de Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s de la Universidad de Playa Ancha<\/strong>, manifest\u00f3 su alegr\u00eda por \u201cpoder apoyar a la universidad y a los futuros profesores de ingl\u00e9s, porque creo que ah\u00ed est\u00e1 la clave. Necesitamos que esos profesores se sientan c\u00f3modos con el ingl\u00e9s, que puedan ense\u00f1ar en ingl\u00e9s y que puedan tener las mejores metodolog\u00edas para ense\u00f1ar en sus clases. As\u00ed que trabajando con las universidades yo creo que es lo que m\u00e1s nos da resultados\u201d, concluy\u00f3 Sandra Story.<\/p>\n

\"\"<\/a>En la jornada inaugural, estuvo presente tambi\u00e9n Ricardo Contreras, miembro del equipo de Desarrollo Profesional Docente del Programa Ingl\u00e9s Abre Puertas<\/a> del Ministerio de Educaci\u00f3n (Mineduc)<\/strong>, quien valor\u00f3 la organizaci\u00f3n de una instancia presencial en que se pueda reflexionar en torno a la ense\u00f1anza y aprendizaje del ingl\u00e9s.<\/p>\n

\u201cCreo que es muy valioso que se genere este espacio. Nosotros como Ministerio de Educaci\u00f3n estamos trabajando para fortalecer una l\u00ednea de vinculaci\u00f3n con las universidades formadoras y en ese sentido nos parece que este es un acercamiento muy clave, que nos permite conocer los programas, conocer los estudiantes de pedagog\u00eda y a la vez tambi\u00e9n hacer un puente, porque nosotros invitamos a profesores el servicio de nuestras redes de docentes de ingl\u00e9s para que tambi\u00e9n ellos puedan compartir. Nos parece que es una excelente instancia y esperamos que sea el comienzo de muchas actividades conjuntas que sigamos haciendo en los pr\u00f3ximos a\u00f1os\u201d, adelant\u00f3 el profesional del Mineduc.<\/p>\n

Mensaje para quienes estudian Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s en su semana<\/strong><\/h5>\n

\"\"<\/a>\u201cLes felicito por haber elegido esta carrera, que es una carrera que es compleja pero que es, posiblemente una de las m\u00e1s lindas, porque te permite transformar vidas. No todas las profesiones te permiten cambiar la vida de las personas. As\u00ed que felicitarles, animarles a que sigan siempre con una mirada cr\u00edtica y una mirada propositiva, porque nuestros estudiantes, nuestras ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, lo necesitan\u201d, plante\u00f3 Ricardo Contreras.<\/strong><\/p>\n

A continuaci\u00f3n la estudiante Isidora Sep\u00falveda Jeria junto a la acad\u00e9mica Tamara Briones, nos cuentan de esta iniciativa:<\/p>\n

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