Como cada 16 de octubre, recientemente celebramos el D\u00eda de la Profesora y el Profesor. Una fecha de gran importancia, pues sirve de hito para homenajear a quienes diariamente transforman a nuestros ni\u00f1os, ni\u00f1as, j\u00f3venes e incluso adultos en las personas que quieren ser. El maestro o maestra hace m\u00e1s que entregar conocimientos. Tambi\u00e9n acompa\u00f1a, orienta, reflexiona, apoya\u2026 nos forma y nos transforma en ciudadanas y ciudadanos que aportan a la sociedad.<\/p>\n
Aparte de ser una oportunidad para celebrar y valorar a nuestras y nuestros docentes, esta fecha tan especial sirve para reflexionar sobre su rol. En este marco, destaca la declaraci\u00f3n p\u00fablica que emiti\u00f3 ese d\u00eda el Consejo de Rectoras y Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH), denominada \u201cCuatro compromisos para el fortalecimiento de la docencia en Chile\u201d y centrada en la creciente escasez de profesionales en nuestro sistema educativo.<\/p>\n
Los compromisos se refieren a continuar y fortalecer el trabajo que han realizado durante muchos a\u00f1os las universidades en apoyo a las pol\u00edticas p\u00fablicas que implementa el gobierno en torno a la Formaci\u00f3n Inicial Docente.<\/p>\n
La soluci\u00f3n a la crisis docente requiere una mirada pa\u00eds que sea integral y coordinada. El CRUCH anticipa cuatro \u00e1reas prioritarias en las que es necesario avanzar: el an\u00e1lisis profundo de los procesos de admisi\u00f3n a las carreras de pedagog\u00eda, el apoyo a programas de acceso para j\u00f3venes con vocaci\u00f3n docente, la revisi\u00f3n de los criterios de acreditaci\u00f3n de estas carreras y el impulso a pol\u00edticas p\u00fablicas que favorezcan la equidad territorial en la profesi\u00f3n docente.<\/p>\n
Ya este a\u00f1o nos faltaron cerca de 25 mil profesores y profesoras en las aulas de todo el pa\u00eds, lo que pone en evidencia la necesidad de identificar nuevas estrategias para atraer a j\u00f3venes talentosos hacia la carrera docente.<\/p>\n
Una alternativa muy interesante es la de los programas de acceso implementados por nuestras universidades. Un excelente ejemplo es el programa PACE. Otro, los proped\u00e9uticos pedag\u00f3gicos, que alientan la vocaci\u00f3n docente sin importar el resultado de una evaluaci\u00f3n \u00fanica y estandarizada. Est\u00e1 demostrado que las y los estudiantes que ingresan por estas v\u00edas logran nivelar sus competencias acad\u00e9micas despu\u00e9s del segundo a\u00f1o, sin relaci\u00f3n con el puntaje obtenido en la PAES.<\/p>\n
Al mismo tiempo, los procedimientos de acreditaci\u00f3n de carreras de pedagog\u00eda deben estar profundamente contextualizados en la realidad educativa, considerando las necesidades locales y las particularidades del entorno. La equidad territorial es un concepto clave, para que profesoras y profesores cuenten con condiciones laborales, oportunidades de desarrollo profesional y remuneraciones equitativas y justas en cualquier punto del pa\u00eds.<\/p>\n
Hay mucho que avanzar, pero estos cuatro puntos son fundamentales para que m\u00e1s j\u00f3venes opten por un futuro como profesoras y profesores.<\/p>\n
Hago llegar un saludo muy afectuoso y un reconocimiento a tantas maestras y maestros comprometidos con su tarea de formar y transformar.<\/p>\n
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Carlos Gonz\u00e1lez Morales<\/strong> Fuente:<\/strong> opini\u00f3n publicada en El Mercurio de Valpara\u00edso, s\u00e1bado 19 de octubre de 2024.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Columna del rector Carlos Gonz\u00e1lez, publicada en El Mercurio de Valpara\u00edso el s\u00e1bado 19 de octubre de 2024.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":153062,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,40,101,98,44,179,178,113,45],"tags":[],"class_list":["post-178369","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-destacados","category-docencia","category-gestion","category-opinion","category-prensa","category-rectoria","category-universidades-en-red","category-upla-en-los-medios"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/178369","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=178369"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/178369\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/153062"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=178369"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=178369"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=178369"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nRector Universidad de Playa Ancha<\/p>\n