Los fan\u00e1ticos de Quilapay\u00fan recorr\u00edan impacientes el Aula Magna de la Universidad esperando a que los m\u00fasicos dieran inicio cuanto antes al ejercicio de memoria que los hab\u00eda convocado y que terminar\u00eda siendo una pr\u00e1ctica conjunta muy valiosa. Un ejercicio que los remont\u00f3 a los or\u00edgenes de la obra creada por Luis Advis, \u201cLa Cantata Santa Mar\u00eda de Iquique\u201d, inspiraci\u00f3n art\u00edstica que describe uno de los hechos m\u00e1s enjuiciables de los que tenga registro la historia nacional y que este 2007 cumple, el 21 de diciembre espec\u00edficamente, cien a\u00f1os desde su ejecuci\u00f3n.<\/p>\n
Efectivamente, la matanza en la Escuela Santa Mar\u00eda de Iquique se conmemora en un pa\u00eds criticado por su falta de pr\u00e1ctica en el quehacer reivindicatorio e investigativo hist\u00f3rico social de ciertos hechos protagonizados por m\u00e1rtires an\u00f3nimos: trabajadores u obreros provenientes del \u201cbajo pueblo\u201d, seg\u00fan la denominaci\u00f3n del Premio Nacional de Historia, Gabriel Salazar. Por esto, justamente, la actividad organizada por la Direcci\u00f3n de Extensi\u00f3n de la UPLA en cierto modo tiende a proyectar el trabajo que desde instituciones pensantes se debe realizar en cuanto a la investigaci\u00f3n, la confrontaci\u00f3n, el an\u00e1lisis y cr\u00edtica del pasado hist\u00f3rico, su forma de ser ense\u00f1ado, y su proyecci\u00f3n hacia las nuevas generaciones de ciudadanos.<\/p>\n
En el Aula Magna los \u201cQuila\u201d conversaron animosamente con un importante n\u00famero de estudiantes que replet\u00f3 las butacas del tradicional escenario porte\u00f1o. El 24 de agosto fue, m\u00e1s que un d\u00eda de invierno, una t\u00edpica jornada primaveral en Playa Ancha, despejado y con mucho viento, que testimoni\u00f3 el afianzamiento entre los m\u00fasicos y los universitarios, que fueron los encargados de consultarles acerca de los or\u00edgenes de la Cantata, su significaci\u00f3n e importancia art\u00edstica e hist\u00f3rica. Adem\u00e1s, los j\u00f3venes aprovecharon a preguntar por la actitud de los creadores durante el desarraigo y tambi\u00e9n en el Chile de hoy.<\/p>\n
Los m\u00fasicos se sintieron en casa y dieron respuesta a todas las consultas. Entre las principales ideas esbozadas destac\u00f3 la importancia de La Cantata, que surge en un momento que encuentra a los \u201cQuila\u201d precisamente buscando una nueva inspiraci\u00f3n musical y cuya respuesta florece bella y tr\u00e1gicamente a partir de la obra escrita por Luis Advis. Tambi\u00e9n hablaron de su compromiso con el gobierno de Salvador Allende, los a\u00f1os de exilio y el retorno a casa. Por \u00faltimo, los creadores se\u00f1alaron que son precisamente los j\u00f3venes, las nuevas generaciones de profesionales y ciudadanos los encargados de llevar adelante la construcci\u00f3n del nuevo pa\u00eds, cuyas caracter\u00edsticas que deben primar son la igualdad, la inclusi\u00f3n, el respeto por el otro y por la diferencia.<\/p>\n
El di\u00e1logo, que se prolong\u00f3 por aproximadamente una hora y media, tuvo como corolario la entrega por parte de la UPLA de galvanos a cada uno de los m\u00fasicos, con la siguiente dedicatoria: \u201cA QUILAPAY\u00daN, por rescatar desde el Arte la memoria hist\u00f3rica de nuestro pa\u00eds\u201d. Las distinciones fueron entregadas por el Rector, Patricio Sanhueza Vivanco, quien destac\u00f3 la importancia de la visita de tan ilustres personajes que han reconstruido y revivido pasajes de la historia de Chile, ejercicio que \u2013indic\u00f3- debe brotar permanentemente desde instituciones que tienen como obligaci\u00f3n la producci\u00f3n intelectual.<\/p>\n
La visita de Quilapay\u00fan se enmarca en los esfuerzos desplegados por la Direcci\u00f3n de Extensi\u00f3n, seg\u00fan el mandato de Rector\u00eda. Su objetivo principal ser\u00e1 promover actividades que permitan reflexionar, discutir y analizar el pasado, presente y futuro del pa\u00eds, desde una mirada que otorgue amplitud y diversidad de puntos de vista y en la cual la otredad y el respeto por las ideas sea un elemento central.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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