{"id":181877,"date":"2024-12-30T17:52:08","date_gmt":"2024-12-30T20:52:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=181877"},"modified":"2025-09-08T15:37:24","modified_gmt":"2025-09-08T18:37:24","slug":"docentes-en-formacion-de-la-upla-transforman-aulas-del-liceo-maria-luisa-bombal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2024\/12\/30\/docentes-en-formacion-de-la-upla-transforman-aulas-del-liceo-maria-luisa-bombal\/","title":{"rendered":"Docentes en formaci\u00f3n de la UPLA transforman aulas del Liceo Mar\u00eda Luisa Bombal"},"content":{"rendered":"

\"Docentes<\/a>Un grupo de estudiantes de segundo a\u00f1o de Pedagog\u00eda en Historia y Geograf\u00eda<\/a> de la Universidad de Playa Ancha<\/strong> participaron en un innovador proyecto en el Liceo Mar\u00eda Luisa Bombal<\/strong> de Valpara\u00edso, dise\u00f1ado desde la asignatura \u00abPr\u00e1ctica intermedia integradora\u00bb que imparte la acad\u00e9mica\u00a0Olivia Canales Quezada <\/strong>y que cont\u00f3 con la colaboraci\u00f3n del acad\u00e9mico Jos\u00e9 Cerpa L\u00f3pez<\/strong>.<\/p>\n

A trav\u00e9s de la iniciativa \u00abReviviendo el Aula: Un Compromiso con el Aprendizaje y el Entorno Escolar\u201d<\/strong>, que por primera vez se hace con estudiantes de segundo a\u00f1o, los y las docentes en formaci\u00f3n buscaron mejorar el entorno f\u00edsico de las salas de clases, transform\u00e1ndolo en espacios m\u00e1s acogedores y estimulantes para el aprendizaje.<\/p>\n

Como parte de su formaci\u00f3n pr\u00e1ctica, el grupo de estudiantes tuvo que observar detenidamente las condiciones de las aulas, evaluando aspectos como el mobiliario, la iluminaci\u00f3n, la ventilaci\u00f3n y el clima general. A partir de este diagn\u00f3stico, identificaron necesidades de mejora en la pintura y la restauraci\u00f3n de espacios, con el objetivo de crear un ambiente m\u00e1s propicio para el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje.<\/p>\n

Dentro de la metodolog\u00eda de trabajo tuvieron la posibilidad de presentar sus hallazgos a la contraparte del Liceo, pero todo el curso quiso contribuir tambi\u00e9n con la pintura de algunas de sus salas.<\/p>\n

\"Docentes<\/a>El director del Liceo Mar\u00eda Luisa Bombal, Marcelo Godoy Mancilla<\/strong>, valor\u00f3 la posibilidad de contar con el apoyo del equipo de estudiantes de la UPLA para mejorar las condiciones del establecimiento.<\/p>\n

\u201cCreo que m\u00e1s all\u00e1 de los contenidos y de lo que debiesen ense\u00f1ar los profesores de Historia, es bueno que se empapen del contexto que tienen las escuelas y los liceos, principalmente en Valpara\u00edso, porque eso es lo que permite el aprendizaje m\u00e1s servicio que se est\u00e1 intencionando desde la carrera de Pedagog\u00eda en Historia y Geograf\u00eda. Para nosotros es una gran ayuda que puedan colaborarnos con la pintura de las salas, dado que no contamos con recursos para ello\u201d, coment\u00f3 el directivo.<\/p>\n

En esa l\u00ednea, destac\u00f3 la importancia que tiene para los estudiantes del establecimiento llegar a espacios limpios, amables, bien decorados y acogedores para lograr los aprendizajes.<\/p>\n

Experiencia en terreno de segundo a\u00f1o<\/strong><\/h4>\n

\"Docentes<\/a>Bryan Leyton Maldonado, Josefa Armijo Aguirre y Vicente Seguel<\/strong> Gonz\u00e1lez de la Vega<\/strong> -a nombre del curso- agradecieron la oportunidad de conocer en segundo a\u00f1o la realidad del liceo y de la labor docente, ya que les permiti\u00f3 no solo entender las situaciones que se viven en las aulas de establecimientos con un alto \u00edndice de vulnerabilidad, sino que tambi\u00e9n confirmar si cuentan con vocaci\u00f3n pedag\u00f3gica y aportar con nuevas estrategias pedag\u00f3gicas en calidad de aprendizaje servicio.<\/p>\n

Por otro lado, plantearon que es importante en los primeros semestres tener la base te\u00f3rica de Historia para desenvolverse como profesores, pero la pr\u00e1ctica o participar de intervenciones como \u00e9sta favorece el cambio de mentalidad de los estudiantes, en el sentido de asumir el rol de docentes en formaci\u00f3n.<\/p>\n

Finalmente, Olivia Canales Quezada, gestora de la iniciativa \u00abReviviendo el Aula: Un Compromiso con el Aprendizaje y el Entorno Escolar\u201d reconoci\u00f3 el apoyo y colaboraci\u00f3n del equipo directivo del Liceo Mar\u00eda Luisa Bombal para el \u00e9xito de esta actividad.<\/p>\n