{"id":182784,"date":"2025-01-24T09:20:22","date_gmt":"2025-01-24T12:20:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=182784"},"modified":"2025-08-01T16:50:37","modified_gmt":"2025-08-01T20:50:37","slug":"representantes-de-pedagogia-en-historia-y-geografia-expusieron-en-congreso-internacional-de-investigacion-en-docencia-universitaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/01\/24\/representantes-de-pedagogia-en-historia-y-geografia-expusieron-en-congreso-internacional-de-investigacion-en-docencia-universitaria\/","title":{"rendered":"Representantes de Pedagog\u00eda en Historia y Geograf\u00eda expusieron en Congreso Internacional de Investigaci\u00f3n en Docencia Universitaria"},"content":{"rendered":"

\"Representantes<\/a>M\u00e1s de 90 investigaciones, 19 mesas, 9 talleres, 37 IES y la presencia de 7 pa\u00edses, recibi\u00f3 el II Congreso Internacional de Investigaci\u00f3n en Docencia Universitaria (CIIDU)<\/strong><\/a>, realizado el 23 y 24 de enero, en dependencias de la Universidad de Atacama, Copiap\u00f3.<\/p>\n

Esta instancia gener\u00f3 un di\u00e1logo entre experiencias investigativas enfocadas en la docencia universitaria, buscando aportar a los procesos formativos que llevan a cabo las instituciones de educaci\u00f3n superior, favoreciendo el enriquecimiento te\u00f3rico, epist\u00e9mico, emp\u00edrico y metodol\u00f3gico.<\/p>\n

Representando a la carrera de Pedagog\u00eda en Historia y Geograf\u00eda de la Universidad de Playa Ancha<\/a> participaron como ponentes la acad\u00e9mica Mg. Olivia Canales Q.<\/strong> y el egresado y profesor Diego Mar\u00edn M.<\/strong><\/p>\n

En la mesa 5 de modalidad presencial \u00abFormaci\u00f3n docente y pr\u00e1cticas reflexivas I\u00bb, presentaron la ponencia \u00abInvestigaci\u00f3n-Acci\u00f3n para mejorar la Convivencia Escolar: Una experiencia colaborativa entre docentes en formaci\u00f3n y docentes del sistema escolar\u201d<\/strong>, cuyo objetivo fue presentar y analizar las experiencias y resultados de proyectos de Investigaci\u00f3n-acci\u00f3n implementados en el sistema educativo de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso.<\/p>\n

\"Representantes<\/a>Dicha iniciativa, gestionada por la carrera de Pedagog\u00eda en Historia y Geograf\u00eda, re\u00fane un total de 11 propuestas ejecutadas en 9 establecimientos educacionales de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso con 13 docentes del sistema y 273 estudiantes, aproximadamente.<\/p>\n

En t\u00e9rminos generales, los resultados de estas propuestas indican una mejora significativa en la convivencia escolar y en las relaciones interpersonales de los estudiantes.<\/p>\n

A partir de esta conclusi\u00f3n, se profundiz\u00f3 en la iniciativa implementada en el Liceo Tecnol\u00f3gico Alfredo Nazar Fere<\/strong>s, ubicado en la comuna de Valpara\u00edso, la cual se titul\u00f3 \u201cLa conciencia emocional como motor para el desarrollo de la empat\u00eda hist\u00f3rica\u201d.<\/strong><\/p>\n

La acad\u00e9mica Mg. Olivia Canales<\/strong> destac\u00f3 el espacio brindado por RENIDES<\/a> y la Universidad de Atacama para compartir diversas investigaciones, resaltando la participaci\u00f3n del profesor Diego Mar\u00edn, como coautor de la experiencia presentada.<\/p>\n

\u201cEs sumamente significativo poder compartir estos espacios con egresados de nuestra carrera, ya que pone de manifiesto el v\u00ednculo de colaboraci\u00f3n constante que hemos fomentado con el estudiantado. Adem\u00e1s, constituye una excelente oportunidad para seguir potenciando las capacidades de nuestros egresados\u201d, recalc\u00f3 la acad\u00e9mica.<\/p>\n

\"Representantes<\/a>Por otro lado, Diego Mar\u00edn<\/strong> reflexion\u00f3 respecto al trabajo colaborativo entre el profesor gu\u00eda y en formaci\u00f3n, como tambi\u00e9n de sus roles como investigadores: \u201cEl profesorado debe reconocer su rol activo como investigadores, capaces de resolver a partir de un sustento te\u00f3rico y metodol\u00f3gico la diversidad de desaf\u00edos que las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas van presentando, y para esto, es fundamental que esto se nutra desde la formaci\u00f3n profesional\u201d.<\/p>\n

Esta participaci\u00f3n constituye, adem\u00e1s, una primera instancia de acercamiento para que la Universidad de Playa Ancha se incorpore a la REDINES, una red de Instituciones de Educaci\u00f3n Superior de Chile que tienen como prop\u00f3sito compartir, articular y desarrollar acciones conjuntas para promover la investigaci\u00f3n sobre la docencia en Educaci\u00f3n Superior y contribuir con la mejora de las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas para el desarrollo de procesos formativos de calidad y pertinentes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La acad\u00e9mica Mg. Olivia Canales Q. y el egresado y profesor Diego Mar\u00edn M. presentaron la ponencia \u00abInvestigaci\u00f3n-Acci\u00f3n para mejorar la Convivencia Escolar: Una experiencia colaborativa entre docentes en formaci\u00f3n y docentes del sistema escolar\u201d en la Universidad de Atacama. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":182786,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[40,51,96,101,69,97,77,113,91],"tags":[277],"class_list":["post-182784","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-destacados","category-academia","category-academicos","category-docencia","category-egresados","category-estudiantes","category-facultad-de-humanidades","category-universidades-en-red","category-vinculacion-con-el-medio","tag-pedagogia-en-historia-y-geografia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/182784","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=182784"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/182784\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/182786"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=182784"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=182784"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=182784"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}