{"id":183637,"date":"2025-04-02T10:56:36","date_gmt":"2025-04-02T13:56:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=183637"},"modified":"2025-04-02T10:56:36","modified_gmt":"2025-04-02T13:56:36","slug":"uvce-inicia-la-segunda-version-del-programa-de-acompanamiento-para-egresados-as-upla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/04\/02\/uvce-inicia-la-segunda-version-del-programa-de-acompanamiento-para-egresados-as-upla\/","title":{"rendered":"UVCE inicia la segunda versi\u00f3n del programa de acompa\u00f1amiento para egresados\/as UPLA"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>La Unidad de V\u00ednculos con la Comunidad Egresada y Empleadores (UVCE) <\/strong><\/a>prepara una nueva versi\u00f3n del \u201cPrograma de acompa\u00f1amiento para potenciar estrategias de b\u00fasqueda de empleo para egresados\/as UPLA\u201d,<\/strong> enfocado en el desarrollo de habilidades interpersonales, laborales, y en el acompa\u00f1amiento en la b\u00fasqueda de empleo.<\/p>\n

A cargo de la psic\u00f3loga de la unidad, Alexandra Ceballos Vel\u00e1squez,<\/strong> el programa utiliza un enfoque narrativo para profundizar en la autopercepci\u00f3n y autoconocimiento, adem\u00e1s de ofrecer apoyo en la construcci\u00f3n del curr\u00edculum vitae y en el reconocimiento de estrategias de b\u00fasqueda de empleo y en procesos de selecci\u00f3n, por medio de t\u00e9cnicas como el role-playing.<\/p>\n

La metodolog\u00eda de trabajo que propone el programa est\u00e1 orientada a identificar los recursos y capacidades personales y profesionales de las personas participantes, definir estrategias organizacionales, reconocer contextos laborales y su exigencia actual. Esto, con el objetivo de entregar las herramientas necesarias para facilitar la inserci\u00f3n laboral de egresados y egresadas UPLA, como tambi\u00e9n su permanencia.<\/p>\n

Al respecto, la psic\u00f3loga plante\u00f3 que la falta de orientaci\u00f3n y apoyo en la transici\u00f3n desde la universidad al mundo del trabajo puede ser un problema para egresados\/as, cuando no cuentan con las herramientas necesarias para enfrentar la b\u00fasqueda de empleo, agregando que \u201cdeben contar con herramientas y estrategias que les permitan destacar frente a otros\/as profesionales en su \u00e1rea, tanto en habilidades personales como laborales\u201d.<\/p>\n

\u201cel autoconocimiento y la autopercepci\u00f3n de habilidades y fortalezas, as\u00ed como de las \u00e1reas que necesitan mejora, dota a los egresados\/as de nuestra instituci\u00f3n de una comprensi\u00f3n m\u00e1s profunda de s\u00ed mismos, como personas y futuros profesionales, empoder\u00e1ndolos para que se conviertan en agentes activos de su propio desarrollo y puedan enfrentar un entorno laboral complejo sin sentirse abandonados o inseguros sobre su futuro\u201d, asegur\u00f3 la profesional.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo inscribirse a las asesor\u00edas?<\/strong><\/h4>\n

Para inscribirse, los egresados y egresadas deben completar el siguiente formulario (enlace<\/a>). A trav\u00e9s de correo electr\u00f3nico, la UVCE notificar\u00e1 a los participantes el d\u00eda y la hora de la sesi\u00f3n, y solicitar\u00e1 completar un test de competencias b\u00e1sicas de empleabilidad, antes de tener la primera sesi\u00f3n.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Flujograma de trabajo de las asesor\u00edas 2025<\/figcaption><\/figure>\n

A partir de este insumo, el programa se desarrollar\u00e1 en 4 sesiones, con la posibilidad de acceder a una quinta asesor\u00eda extraordinaria en el caso de que se requiera apoyo para una entrevista laboral. Para finalizar, se aplicar\u00e1 nuevamente un test para evaluar el progreso y se realizar\u00e1 un informe de evaluaci\u00f3n.<\/p>\n

Concluido el programa, la unidad llevar\u00e1 a cabo un plan de seguimiento con los egresados y egresadas participantes, volvi\u00e9ndose a contactar con las personas participantes luego de tres meses de finalizadas las sesiones.<\/p>\n

Al respecto, Ceballos explic\u00f3 que este seguimiento es clave porque les permite evaluar la pertinencia del programa y les da una perspectiva m\u00e1s amplia sobre el uso y aplicaci\u00f3n efectiva de las estrategias entregadas a la comunidad egresada.<\/p>\n

\u201cDesarrollar este tipo de programas fortalece el v\u00ednculo con la comunidad egresada dado que permiten mantener una relaci\u00f3n cercana y de apoyo, mostrando que la universidad no solo se preocupa por su formaci\u00f3n acad\u00e9mica, sino que tambi\u00e9n vela por un acompa\u00f1amiento personalizado, atendiendo a sus caracter\u00edsticas personales y profesionales, en su transici\u00f3n al mercado laboral\u201d, concluy\u00f3 la psic\u00f3loga de la UVCE.<\/p>\n

(Esteban Moreno Torres, periodista Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El programa busca brindar estrategias de b\u00fasqueda de empleo y herramientas de gesti\u00f3n emocional para fortalecer la inserci\u00f3n laboral.<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":183639,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[96,60,40,69,97,71,72,73,74,75,76,77,78,91],"tags":[],"class_list":["post-183637","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academicos","category-campus-san-felipe","category-destacados","category-egresados","category-estudiantes","category-facultad-de-arte","category-facultad-de-ciencias-actividad-fisica-y-deporte","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-facultad-de-ciencias-de-la-salud","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-facultad-de-ciencias-sociales","category-facultad-de-humanidades","category-facultad-de-ingenieria","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/183637","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=183637"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/183637\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/183639"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=183637"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=183637"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=183637"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}