{"id":183758,"date":"2025-04-03T09:39:28","date_gmt":"2025-04-03T12:39:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=183758"},"modified":"2025-04-03T09:39:28","modified_gmt":"2025-04-03T12:39:28","slug":"dia-mundial-de-concienciacion-sobre-el-autismo-una-guia-didactica-para-la-inclusion-en-el-museo-universitario-del-grabado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/04\/03\/dia-mundial-de-concienciacion-sobre-el-autismo-una-guia-didactica-para-la-inclusion-en-el-museo-universitario-del-grabado\/","title":{"rendered":"D\u00eda Mundial de Concienciaci\u00f3n sobre el Autismo: Una gu\u00eda did\u00e1ctica para la inclusi\u00f3n en el Museo Universitario del Grabado"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>En el marco del D\u00eda Mundial de Concienciaci\u00f3n sobre el Autismo,<\/strong> constituido por la Asamblea General de las Naciones Unidas<\/strong> y en v\u00edas de ser un espacio \u00edntegro en la inclusi\u00f3n, el Museo Universitario del Grabado Universidad de Playa Ancha (MUG-UPLA),<\/strong><\/a> presenta \u201cEl MUG en templanza\u201d,<\/strong> iniciativa que forma parte de las estrategias para acercar el grabado a todos los p\u00fablicos.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201cEl MUG en templanza\u201d considera accesibilidad en infraestructura y cuenta con la gu\u00eda \u201cExplorando el MUG: Material did\u00e1ctico museogr\u00e1fico para la neurodivergencia\u201d<\/strong><\/a>, herramienta pedag\u00f3gica que presenta el contenido en lectura f\u00e1cil. La gu\u00eda incluye cap\u00edtulos de anticipaci\u00f3n y actividades.<\/p>\n

\u201cAl integrar e incluir a la poblaci\u00f3n neurodiversa en el MUG, se est\u00e1 reconociendo, el MUG est\u00e1 reconociendo la diversidad cognitiva y que es parte de la experiencia humana. Todos merecen tener la misma oportunidad de participar y disfrutar del patrimonio, del arte y la cultura\u201d coment\u00f3 Susana Bonet Devia, directora del Centro Integral Infantil Hop!.<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>La gu\u00eda inclusiva acerca a las personas neurodivergentes, sus familias y monitores al arte del grabado. Adem\u00e1s, como complemento, el material integra actividades que abarcan la experiencia de creaci\u00f3n art\u00edstica y consisten en describir grabados, buscar las obras en el Museo, realizar una monotipia, collage, grabado en cart\u00f3n espuma o en lin\u00f3leo, timbres y hacer una exposici\u00f3n.<\/p>\n

El material se encuentra disponible en formato f\u00edsico en el Museo, en donde se puede solicitar y tambi\u00e9n cuenta con una versi\u00f3n digital para descarga en su p\u00e1gina web, ambas de forma gratuita.<\/p>\n

Los contenidos de la gu\u00eda fueron asesorados por especialistas de espacios que trabajan con el p\u00fablico neurodivergente. Asimismo, las actividades que forman parte del material fueron evaluadas y puestas a prueba durante el proceso de elaboraci\u00f3n.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201cMe siento profundamente agradecida y honrada de haber sido parte de este proyecto tan pionero e inclusivo. El hecho de que se haya considerado la neurodivergencia como una poblaci\u00f3n con pleno derecho a ejercer sus derechos culturales en un espacio museal representa un avance fundamental hacia una sociedad m\u00e1s justa y equitativa\u201d, agreg\u00f3 Bonet.<\/p>\n

La gu\u00eda busca la transferencia del patrimonio cultural art\u00edstico que alberga el Museo. Fue financiada por el Fondo del Patrimonio Cultural, Concurso Regional del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio<\/strong> y en colaboraci\u00f3n con la Fundaci\u00f3n Sendas, Centro Integral Infantil Hop!, Corporaci\u00f3n Acci\u00f3n Integra e Imagina.<\/strong><\/p>\n

(Franssesca Arru\u00e9 Veraldi, periodista MUG-UPLA)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El espacio museal realiz\u00f3 una iniciativa inclusiva en la que se presenta el contenido en lectura f\u00e1cil para disfrutar del patrimonio, arte y cultura.<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":183761,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[96,40,69,97,71,73,151,91],"tags":[],"class_list":["post-183758","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academicos","category-destacados","category-egresados","category-estudiantes","category-facultad-de-arte","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-museo-universitario-del-grabado","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/183758","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=183758"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/183758\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/183761"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=183758"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=183758"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=183758"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}