{"id":184809,"date":"2025-04-30T16:42:37","date_gmt":"2025-04-30T20:42:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=184809"},"modified":"2025-11-19T12:33:18","modified_gmt":"2025-11-19T15:33:18","slug":"upla-realiza-tercera-version-gratuita-de-su-diplomado-en-id-innovacion-tecnologica-y-emprendimiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/04\/30\/upla-realiza-tercera-version-gratuita-de-su-diplomado-en-id-innovacion-tecnologica-y-emprendimiento\/","title":{"rendered":"UPLA realiza tercera versi\u00f3n gratuita de su Diplomado en I+D: Innovaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica y Emprendimiento"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>La capacitaci\u00f3n continua en innovaci\u00f3n, emprendimiento y transferencia tecnol\u00f3gica ha sido uno de los ejes centrales del proyecto INID 210013, iniciativa que la Universidad de Playa Ancha se adjudic\u00f3 en el marco del concurso Desarrollo de Capacidades Institucionales para la Innovaci\u00f3n Basada en Investigaci\u00f3n y Desarrollo en Educaci\u00f3n Superior – InES I+D 2021, ejecutado por la Agencia Nacional de Investigaci\u00f3n y Desarrollo (ANID).<\/p>\n

Es por eso que la casa de estudios mantiene abierto el proceso de inscripci\u00f3n para dar inicio, el martes 6 de mayo<\/strong>, a la tercera versi\u00f3n del Diplomado en I+D: Innovaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica y Emprendimiento<\/strong><\/a>, programa a trav\u00e9s del cual el plantel ha buscado incentivar el crecimiento de esta \u00e1rea al interior de su comunidad universitaria, certificando a 25 de sus integrantes en sus dos ciclos previos. El programa, asimismo, tiene costo cero para los participantes UPLA, pues su valor es subvencionado por el proyecto institucional, que tiene al HUB Ambiental UPLA como unidad responsable de su ejecuci\u00f3n.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Estudiantes de la segunda versi\u00f3n.<\/figcaption><\/figure>\n

El diplomado, orientado exclusivamente a las(os) acad\u00e9micos\/as y profesionales de la UPLA, ha promovido los pilares de I+D+i+e (Investigaci\u00f3n y Desarrollo, innovaci\u00f3n y emprendimiento) y transferencia tecnol\u00f3gica al interior de la casa de estudios, en acciones que tambi\u00e9n involucran al N\u00facleo de Innovaci\u00f3n UPLA. Para ello, su dise\u00f1o se orient\u00f3 al desarrollo y fortalecimiento de competencias en estas materias, contemplando la formulaci\u00f3n de\u00a0ideas mediante herramientas de creatividad, dise\u00f1o de proyectos y herramientas.<\/p>\n

\u201cComo equipo a cargo de la ejecuci\u00f3n del proyecto InES I+D en la UPLA, siempre consideramos que este diplomado era esencial para cumplir con el objetivo de instaurar una cultura de la innovaci\u00f3n y el emprendimiento al interior de la comunidad universitaria\u201d, explica la Dra. Viviana Urtuvia, coordinadora del diplomado<\/strong>. \u201cA trav\u00e9s de este proceso formativo -continu\u00f3- hemos podido transmitir herramientas para que las(os) participantes sean capaces de distinguir las nociones fundamentales que est\u00e1n implicadas en estos temas, muy relevantes para el desarrollo cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico que la Universidad aspira a alcanzar, adem\u00e1s de potenciar competencias que ya puedan tener, quienes finalizan el programa est\u00e1n en posici\u00f3n de contribuir en sus respectivas \u00e1reas de trabajo, desde un enfoque inter y multidisciplinario que el diplomado les ayuda a ejercitar\u201d.<\/p>\n

Una visi\u00f3n integral y sist\u00e9mica del I+D+i+e<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>
Estudiantes de la primera versi\u00f3n.<\/figcaption><\/figure>\n

La tercera versi\u00f3n del diplomado, impartido bajo modalidad E-Learning (online) tendr\u00e1 nuevamente una extensi\u00f3n de 18 semanas y 189 horas y, entre sus contenidos, contempla la formulaci\u00f3n de ideas mediante herramientas de creatividad, dise\u00f1o de proyectos y herramientas para el desarrollo de emprendimientos tecnol\u00f3gicos. Esto dota a sus participantes de una visi\u00f3n integral y sistem\u00e1tica de lo que significa innovar y emprender, prepar\u00e1ndolos para generar propuestas exitosas de este tipo en instituciones p\u00fablicas o privadas.<\/p>\n

Entre los requisitos de egreso, est\u00e1 completar el plan de estudios de forma \u00edntegra, contando con un 75% de asistencia respecto de las 189 horas programadas. Adicionalmente, seg\u00fan el Sistema de Cr\u00e9ditos Transferibles (STC) \u2013 Chile, cuenta con 7 cr\u00e9ditos.<\/p>\n

El cuerpo docente<\/strong>, asimismo, est\u00e1 conformado por: Tom\u00e1s Santib\u00e1\u00f1ez, ingeniero civil el\u00e9ctrico de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso (PUCV) y coordinador de Innovaci\u00f3n y Gesti\u00f3n Tecnol\u00f3gica del proyecto InES I+D; Viviana Urtuvia, ingeniera en alimentos y licenciada en Ciencias de los Alimentos de la Universidad de Antofagasta (UA), doctora en Biotecnolog\u00eda de la PUCV y la Universidad T\u00e9cnico Federico Santa Mar\u00eda (USM) y diplomada en Marketing Estrat\u00e9gico del Duoc UC; Mart\u00edn Davis, abogado de la Universidad de Valpara\u00edso (UV) y mag\u00edster en Propiedad Intelectual de la Universidad Austral de Buenos Aires (Argentina); Javiera Norambuena, bioqu\u00edmica, licenciada en Bioqu\u00edmica de la Universidad de Santiago de Chile (USACH), Doctora en Biolog\u00eda Microbiana de Rutgers, The State University of New Jersey (EEUU); Francisca Marchant, licenciada en Biotecnolog\u00eda de la UA, doctora (c) en Ciencias de la Ingenier\u00eda, menci\u00f3n Ingenier\u00eda Qu\u00edmica y Biotecnolog\u00eda, de la Universidad de Chile; y Franco Salazar, ingeniero comercial, licenciado en Administraci\u00f3n de Empresas de la Universidad de Vi\u00f1a del Mar (UVM), doctor (c) en Econom\u00eda y Finanzas de la Universidad Benito Ju\u00e1rez (M\u00e9xico) y MBA en Administraci\u00f3n y Direcci\u00f3n de Empresas de la Escuela de Negocios Europea de Barcelona (Espa\u00f1a).<\/p>\n

Cabe mencionar que la tercera versi\u00f3n finalizar\u00e1 el martes 9 de septiembre de 2025<\/strong>.<\/p>\n

Fuente: Diego Trujillo Salinas, periodista del Centro de Investigaci\u00f3n HUB Ambiental UPLA.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Orientado exclusivamente a acad\u00e9micos\/as y profesionales investigadores\/as de la casa de estudios, el programa, que inicia su nuevo ciclo el martes 6 de mayo, ya ha certificado a 25 participantes en sus dos versiones previas. A\u00fan hay plazo para inscribirse.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":184814,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,209,742,91],"tags":[],"class_list":["post-184809","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-hub-ambiental","category-pedagogia-en-biologia-y-ciencias","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/184809","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=184809"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/184809\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/184814"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=184809"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=184809"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=184809"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}