{"id":185010,"date":"2025-05-08T11:14:47","date_gmt":"2025-05-08T15:14:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=185010"},"modified":"2025-05-08T15:27:03","modified_gmt":"2025-05-08T19:27:03","slug":"director-del-departamento-de-educacion-artistica-de-la-facultad-de-arte-expuso-ponencia-en-quebec-canada-acfas-92-congres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/05\/08\/director-del-departamento-de-educacion-artistica-de-la-facultad-de-arte-expuso-ponencia-en-quebec-canada-acfas-92-congres\/","title":{"rendered":"Director del Departamento de Educaci\u00f3n Art\u00edstica de la Facultad de Arte expuso ponencia en \u201cQuebec CANADA Acfas 92\u00b0 CONGRES\u201d"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/AficheACFAS.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-185011\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/AficheACFAS.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/AficheACFAS.jpg 720w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/AficheACFAS-300x169.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/AficheACFAS-150x84.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/a><strong>\u201cQuebec CANADA Acfas 92\u00b0 CONGRES\u201d<\/strong>, es un congreso desarrollado, entre el 5 y 9 de mayo de 2025, en <strong>homenaje al legado de Francisco Varela Garc\u00eda, fil\u00f3sofo chileno<\/strong> e investigador en el \u00e1mbito de las neurociencias y las ciencias cognitivas. El <strong>objetivo<\/strong> de este encuentro fue <strong>abrir un espacio de reflexi\u00f3n sobre sus cuestiones epistemol\u00f3gicas, te\u00f3ricas, metodol\u00f3gicas y pr\u00e1cticas para la investigaci\u00f3n en las artes y\/o la educaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Adem\u00e1s, este evento, celebr\u00f3 la vitalidad de la enacci\u00f3n en una diversidad de campos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica<\/strong>, y fue posible gracias a la organizaci\u00f3n de la Escuela de Tecnolog\u00eda Superior en colaboraci\u00f3n con la Universidad Concordia.<\/p>\n<p><strong>En ese contexto, destaca la importante participaci\u00f3n<\/strong> <strong>que tuvo<\/strong>, en la mesa \u201cColoquio 303 &#8211; Artes y Educaci\u00f3n\u201d, <strong>el acad\u00e9mico y director del Departamento de Educaci\u00f3n Art\u00edstica de la Facultad de Arte UPLA, Juan Z\u00fa\u00f1iga Jorquera, instancia donde present\u00f3 telem\u00e1ticamente (5 de mayo) la conferencia titulada \u201cLa actitud enactiva y el cuerpo pensante\u201d.<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/PonenciaZuniga.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-185014\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/PonenciaZuniga-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/PonenciaZuniga-300x225.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/PonenciaZuniga-150x113.jpg 150w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/PonenciaZuniga-768x576.jpg 768w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/PonenciaZuniga.jpg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>En ella, <strong>el profesor de estado en Artes Pl\u00e1sticas, dio a conocer una metodolog\u00eda art\u00edstico &#8211; pedag\u00f3gica empleada para evidenciar c\u00f3mo el cuerpo toma consciencia gradualmente &#8211; en un lapso de tiempo- de los fen\u00f3menos mentales que acontecen cuanto la voluntad y la actitud de la persona permiten acceder a la experiencia del Know-How del arte.<\/strong><\/p>\n<p>En su presentaci\u00f3n, Juan Z\u00fa\u00f1iga, <strong>explic\u00f3 adem\u00e1s el desarrollo de un experimento basado en el concepto inteligencia t\u00e1cita de Francisco Varela, seg\u00fan la cual el sujeto tiene potencialmente la capacidad neuro-pl\u00e1stica de moverse en el mundo mediante la manipulaci\u00f3n sensorio motriz del ambiente.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Conformaci\u00f3n mesa \u201cColoquio 303 &#8211; Arte y Educaci\u00f3n. Cuestiones epistemol\u00f3gicas de la enacci\u00f3n\u201d<\/strong><\/p>\n<p><strong>1-<\/strong> \u201cLa intuici\u00f3n de lo vivo. Por una epistemolog\u00eda enactiva en la pedagog\u00eda\u201d, Sylvie Morais (UQAC &#8211; Universidad de Quebec en Chicoutimi).<br \/>\n<strong>2-<\/strong> \u201cArtetSens: mediaci\u00f3n muse\u00edstica enactiva y (trans)formaciones de investigadores\u201d, Ana Castelo (Universidad UPEC Par\u00eds Este Cr\u00e9teil).<br \/>\n<strong>3- \u201cLa actitud enactiva y el cuerpo pensante\u201d, Juan Z\u00fa\u00f1iga Jorquera (Universidad de Playa Ancha, Valpara\u00edso, Chile).<\/strong><br \/>\n<strong>4-<\/strong> \u201cDesaf\u00edos educativos de la enacci\u00f3n\u201d, Ana Castelo (Universidad UPEC Par\u00eds Este Cr\u00e9teil).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El acad\u00e9mico UPLA, Juan Z\u00fa\u00f1iga, particip\u00f3 telem\u00e1ticamente en la mesa \u201cColoquio 303 &#8211; Artes y Educaci\u00f3n\u201d con la conferencia \u201cLa actitud enactiva y el cuerpo pensante\u201d, instancia que cont\u00f3 adem\u00e1s con las ponencias de Sylvie Morais y Ana Castelo.<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":185011,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,52,40,101,71],"tags":[567,347,565,215,563,566,564,216],"class_list":["post-185010","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-cultura","category-destacados","category-docencia","category-facultad-de-arte","tag-congreso-acfas","tag-educacion-artistica","tag-enaccion","tag-facultad-de-arte","tag-juan-zuniga","tag-know-how","tag-quebec","tag-upla"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/185010","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=185010"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/185010\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/185011"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=185010"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=185010"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=185010"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}