{"id":186530,"date":"2025-06-26T11:52:46","date_gmt":"2025-06-26T15:52:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=186530"},"modified":"2025-06-26T11:52:46","modified_gmt":"2025-06-26T15:52:46","slug":"estudiantes-de-educacion-diferencial-de-san-felipe-realizan-y-exhiben-esculturas-sobre-problematicas-juveniles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/06\/26\/estudiantes-de-educacion-diferencial-de-san-felipe-realizan-y-exhiben-esculturas-sobre-problematicas-juveniles\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Educaci\u00f3n Diferencial de San Felipe realizan y exhiben esculturas sobre problem\u00e1ticas juveniles"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>En la Biblioteca del campus San Felipe de la UPLA<\/a><\/strong> se est\u00e1 exhibiendo una interesante muestra de esculturas realizadas por estudiantes de segundo a\u00f1o de la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial.<\/strong><\/p>\n

Se trata de obras realizadas de forma grupal, como parte de la asignatura \u201cRecursos alternativos art\u00edsticos para el aprendizaje\u201d,<\/strong> a cargo de la acad\u00e9mica y artista Julieta Bravo Cid,<\/strong> las que abordaron como tem\u00e1tica \u201cproblem\u00e1ticas sociales y juveniles\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>La profesora Julieta Bravo explica que \u201ca partir del estudio de los m\u00faltiples lenguajes art\u00edsticos, y teniendo en cuenta que el arte tiene como objeto ser un medio de comunicaci\u00f3n de los contenidos, es que los estudiantes realizaron una propuesta a partir de la \u2018Unidad de problem\u00e1ticas sociales y juveniles\u2019 del Mineduc en el \u00e1rea de la educaci\u00f3n art\u00edstica. Desarrollaron un mensaje por medio de formas volum\u00e9tricas y lenguaje espacial, para de este modo cristalizar la idea de que una imagen vale m\u00e1s que mil palabras\u201d.<\/p>\n

Respecto a la din\u00e1mica de elaboraci\u00f3n de las esculturas durante la asignatura, la docente detall\u00f3 que \u201clos estudiantes realizaron una fase de bocetos a partir de una reflexi\u00f3n cr\u00edtica grupal, tomaron en consideraci\u00f3n temas locales e identitarios, y propusieron mediante el dibujo una primera etapa de construcci\u00f3n. Posteriormente, junto al apoyo de musicoterapia, construyeron sus obras durante el periodo de clases, viendo el estado de avance de los dem\u00e1s compa\u00f1eros y fortaleciendo el pensamiento cr\u00edtico y el di\u00e1logo constante entre ellos\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>La acad\u00e9mica de la UPLA destac\u00f3 finalmente que el resultado de los trabajos, realizados principalmente a partir de materiales reciclados, \u201cfue de una alt\u00edsima calidad, as\u00ed como tambi\u00e9n los conceptos abordados por los estudiantes\u201d.<\/p>\n

Por su parte, la estudiante de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial, Teresa Pardo Lizana,<\/strong> expres\u00f3 que \u201ccomo grupo decidimos representar a trav\u00e9s de nuestra escultura c\u00f3mo la tecnolog\u00eda y las redes sociales han llegado a dominar gran parte de nuestra vida diaria, muchas veces generando dependencia, desconexi\u00f3n del entorno y afectando nuestras relaciones personales y bienestar emocional. Sentimos que este tema es muy contingente, especialmente para las nuevas generaciones, y quisimos plasmarlo desde una mirada cr\u00edtica, reflexiva y simb\u00f3lica\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Junto con ello, Teresa enfatiz\u00f3 en que \u201cesta experiencia fue muy significativa para nosotras como futuras educadoras diferenciales, ya que permite desarrollar una mirada m\u00e1s creativa, expresiva y emp\u00e1tica frente a los desaf\u00edos actuales que enfrentan nuestros estudiantes. A trav\u00e9s del arte, comprendimos c\u00f3mo se pueden abordar tem\u00e1ticas complejas desde lenguajes alternativos, lo cual es fundamental en la educaci\u00f3n inclusiva para llegar a todas y todos de manera significativa\u201d.<\/p>\n

La muestra de esculturas estar\u00e1 en exhibici\u00f3n en la Biblioteca del campus San Felipe hasta la \u00faltima semana de clases previo al inicio de vacaciones de invierno.<\/p>\n

(Daniel Labb\u00e9 Y., periodista Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio \/ Campus San Felipe)<\/p>\n