{"id":186628,"date":"2025-06-27T17:32:19","date_gmt":"2025-06-27T21:32:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=186628"},"modified":"2025-06-27T17:32:19","modified_gmt":"2025-06-27T21:32:19","slug":"upla-culmino-exitosa-experiencia-de-transferencia-tecnologica-y-apoyo-a-profesionales-del-cpeip-mineduc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/06\/27\/upla-culmino-exitosa-experiencia-de-transferencia-tecnologica-y-apoyo-a-profesionales-del-cpeip-mineduc\/","title":{"rendered":"UPLA culmin\u00f3 exitosa experiencia de transferencia tecnol\u00f3gica y apoyo a profesionales del CPEIP (Mineduc)"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>En el marco de la articulaci\u00f3n entre el <\/span>Ministerio de Educaci\u00f3n<\/b> y la <\/span>Universidad de Playa Ancha<\/b>, y como parte del trabajo conjunto en el <\/span>Plan de Formaci\u00f3n en Inteligencia Artificial en Educaci\u00f3n<\/b>, la <\/span>Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Virtual<\/b> de la UPLA finaliz\u00f3 con \u00e9xito un curso-taller de transferencia y apoyo, dirigido a profesionales del <\/span>Centro de Perfeccionamiento, Experimentaci\u00f3n e Investigaciones Pedag\u00f3gicas<\/b> (CPEIP).\u00a0<\/span><\/p>\n

Esta oportunidad respondi\u00f3 al compromiso institucional de contribuir al fortalecimiento de capacidades en el sistema educativo nacional, mediante el uso estrat\u00e9gico de tecnolog\u00edas emergentes, robusteciendo as\u00ed las competencias digitales avanzadas del equipo del Mineduc, con \u00e9nfasis en el uso de inteligencia artificial Generativa (IA generativa), aplicada a la optimizaci\u00f3n de procesos administrativos y a la eficiente gesti\u00f3n de datos e informes.\u00a0<\/span><\/p>\n

Esta l\u00ednea de acci\u00f3n se encuentra vinculada al proceso de innovaci\u00f3n permanente<\/strong> impulsado por la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Virtual, a trav\u00e9s del cual se han modernizado flujos de trabajo, redise\u00f1ado modelos operativos y actualizado recursos instruccionales, para ofrecer un soporte m\u00e1s efectivo a las actividades formativas en l\u00ednea, considerando la experiencia de la unidad y avances en el uso de herramientas IA, como tambi\u00e9n el apoyo brindado a procesos de trabajo interno para la automatizaci\u00f3n de procesos y la mejora de la productividad asociada.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>El director de Educaci\u00f3n Virtual de la UPLA,<\/span> Fabi\u00e1n Gonz\u00e1lez Araya<\/b>, manifest\u00f3 que esta acci\u00f3n \u201crepresenta el compromiso institucional de seguir fortaleciendo este v\u00ednculo de doble prop\u00f3sito: compartir innovaciones tecnol\u00f3gicas desarrolladas por la Universidad y contribuir a mejorar el desempe\u00f1o de las y los profesionales relacionados a las instancias de formaci\u00f3n continua del Ministerio\u201d. Esta sinergia, subray\u00f3, \u201cpermite avanzar hacia una transformaci\u00f3n digital con impacto real en mejorar la calidad educativa\u201d.<\/span><\/p>\n

Dise\u00f1o de la experiencia de aprendizaje<\/strong><\/p>\n

Cabe destacar que este curso-taller, fue dise\u00f1ado en colaboraci\u00f3n con la contraparte t\u00e9cnica del Mineduc, <\/span>Mar\u00eda Paz Gana Barroilhet,<\/b> profesional del \u00c1rea de Formaci\u00f3n Continua del CPEIP, lo que posibilit\u00f3 promover una comprensi\u00f3n integral de los fundamentos conceptuales, t\u00e9cnicos y pr\u00e1cticos de la IA generativa, con especial \u00e9nfasis en su aplicaci\u00f3n en contextos educativos, fomentando -de esta manera- el dise\u00f1o de recursos digitales como<\/span>\u00a0presentaciones, organizadores visuales y documentos, fortaleciendo la eficiencia y creatividad en la elaboraci\u00f3n de materiales profesionales.\u00a0<\/span>Asimismo, se desarrollaron habilidades para implementar soluciones que permitan automatizar tareas rutinarias, analizar grandes vol\u00famenes de datos y generar informes de manera \u00e1gil, facilitando una gesti\u00f3n m\u00e1s productiva.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>La implementaci\u00f3n del curso cont\u00f3, adem\u00e1s, con el apoyo de <\/span>Jaime Rodr\u00edguez M\u00e9ndez<\/b>, integrante del N\u00facleo Sello TIC de la UPLA. Para el docente, la IA generativa est\u00e1 transformando profundamente las posibilidades de desarrollo y desempe\u00f1o profesional, tanto en el \u00e1mbito laboral como en la formaci\u00f3n continua; y d<\/span>estac\u00f3 que actividades como \u00e9sta, derivadas del trabajo conjunto con el CPEIP, no solo fortalecen los lazos institucionales, sino que abren nuevas proyecciones de colaboraci\u00f3n.\u00a0<\/span><\/p>\n

Fortaleciendo v\u00ednculos<\/strong><\/p>\n

Este importante avance en el fortalecimiento de los v\u00ednculos entre el Ministerio de Educaci\u00f3n, el Centro de Perfeccionamiento, Experimentaci\u00f3n e Investigaciones Pedag\u00f3gicas y la Universidad de Playa Ancha, fue posible gracias al convenio firmado por el rector Carlos Gonz\u00e1lez Morales<\/strong>. <\/span>La articulaci\u00f3n <\/span>estrat\u00e9gica permiti\u00f3 posicionar a la UPLA como un referente nacional en innovaci\u00f3n educativa, transferencia t\u00e9cnica y desarrollo profesional, integrando el uso de la Inteligencia Artificial como una herramienta clave para transformar pr\u00e1cticas formativas y administrativas. Con ello, la UPLA reafirma su compromiso con una educaci\u00f3n p\u00fablica de calidad, pertinente y en constante sinton\u00eda con los desaf\u00edos que impone la era digital en la construcci\u00f3n ciudadana del siglo XXI.<\/span><\/p>\n

En este sentido, ya se vislumbra la continuidad de esta alianza estrat\u00e9gica con miras a extender el convenio hacia los a\u00f1os 2026 y 2027, consolidando una agenda compartida de transformaci\u00f3n digital con el uso de la IA en la educaci\u00f3n p\u00fablica. <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Virtual de la UPLA finaliz\u00f3 con \u00e9xito un curso-taller de transferencia y apoyo dirigido a profesionales del Centro de Perfeccionamiento, Experimentaci\u00f3n e Investigaciones Pedag\u00f3gicas del Ministerio de Educaci\u00f3n, que tuvo por finalidad fortalecer las capacidades en el sistema educativo nacional mediante el uso estrat\u00e9gico de tecnolog\u00edas emergentes.<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":186632,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,213],"tags":[],"class_list":["post-186628","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-vicerrectoria-academica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/186628","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=186628"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/186628\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/186632"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=186628"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=186628"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=186628"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}