{"id":186861,"date":"2025-07-08T17:10:27","date_gmt":"2025-07-08T21:10:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=186861"},"modified":"2026-01-13T10:16:54","modified_gmt":"2026-01-13T13:16:54","slug":"neurociencias-y-emociones-impulsando-el-aprendizaje-en-estudiantes-de-pedagogias-cientificas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/07\/08\/neurociencias-y-emociones-impulsando-el-aprendizaje-en-estudiantes-de-pedagogias-cientificas\/","title":{"rendered":"Neurociencias y Emociones: Impulsando el aprendizaje en estudiantes de pedagog\u00edas cient\u00edficas"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Estudiantes de primer a\u00f1o de las carreras pedag\u00f3gicas en F\u00edsica<\/a>, Matem\u00e1tica<\/a> y Biolog\u00eda y Ciencias<\/a><\/strong> de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas<\/strong><\/a>, participaron en una enriquecedora intervenci\u00f3n enfocada en la educaci\u00f3n emocional, de manera de adquirir herramientas esenciales para enfrentar sus desaf\u00edos acad\u00e9micos y personales.<\/p>\n

La actividad, que se realiz\u00f3 en el marco de la asignatura \u00abTaller de Preparaci\u00f3n para la Pr\u00e1ctica Inicial\u00bb, tuvo como objetivo principal promover un cambio de conciencia en el estudiantado sobre los h\u00e1bitos de vida que facilitan el aprendizaje significativo. Bas\u00e1ndose en los principios de las neurociencias y la educaci\u00f3n emocional, la intervenci\u00f3n busc\u00f3 optimizar la atenci\u00f3n y la memoria dentro del aula, la efectividad de la comunicaci\u00f3n entre neuronas y la gesti\u00f3n de las emociones, para que estas \u00faltimas no dificulten el proceso de aprendizaje durante su trayectoria universitaria.<\/p>\n

\u00abLa iniciativa profundiz\u00f3 en la manera en que los h\u00e1bitos cotidianos como la alimentaci\u00f3n, la higiene del sue\u00f1o, el consumo de alcohol y drogas, y la gesti\u00f3n emocional<\/b> impactan directamente en el rendimiento cognitivo\u00bb, sostuvo la acad\u00e9mica del Departamento de Matem\u00e1tica, F\u00edsica y Computaci\u00f3n<\/strong> y estudiante del Doctorado en Educaci\u00f3n Socioemocional y Convivencia Educativa de la Universidad Superior de Guadalajara, Makarena Ahumada S\u00e1nchez<\/strong>, quien lider\u00f3 la actividad en compa\u00f1\u00eda de tres investigadoras m\u00e1ster en Educaci\u00f3n Emocional <\/strong>y Neurociencia Aplicada, Ana Gaete, B\u00e1rbara Gonz\u00e1lez y Adriana P\u00e9rez<\/strong> (esta \u00faltima proveniente de Per\u00fa).<\/p>\n

\"\"<\/a>\u00abLa metodolog\u00eda empleada -agreg\u00f3 la docente Ahumada- combin\u00f3 metodolog\u00edas activas con coaching ontol\u00f3gico, lo que permiti\u00f3 una reflexi\u00f3n profunda por parte de los estudiantes\u00bb.<\/p>\n

Al finalizar la jornada, cada participante recibi\u00f3 un manuscrito con elementos b\u00e1sicos para iniciar su trabajo personal y mejorar aspectos de su vida diaria que influyen directamente en el aprendizaje.<\/p>\n

Para las facilitadoras la intervenci\u00f3n super\u00f3 sus expectativas y destacaron la activa y positiva participaci\u00f3n de los estudiantes.<\/p>\n

Testimonios<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>La experiencia dej\u00f3 una huella en los participantes, quienes compartieron sus impresiones:<\/p>\n

El estudiante de primer a\u00f1o de Pedagog\u00eda en Matem\u00e1tica<\/b>, Juli\u00e1n Precht, <\/b>destac\u00f3 el valor del material entregado: \u00abLa entrega de material me fue de enorme ayuda para crecer personalmente. Al principio, me cost\u00f3 realizar y poner en pr\u00e1ctica dicho material, ya que no le daba el peso necesario. Sin embargo, a medida que prest\u00e9 m\u00e1s atenci\u00f3n a las clases de la profesora Makarena Ahumada, comprend\u00ed la verdadera importancia de mejorar para avanzar hacia mis objetivos personales y acad\u00e9micos. Actualmente, considero que he mejorado mi comprensi\u00f3n de todo lo que me rodea, tanto social como f\u00edsica y psicol\u00f3gicamente. Esto me ha ayudado a pulir mis habilidades cognitivas, sociales, emocionales y f\u00edsicas. Ahora tengo m\u00e1s conciencia de qui\u00e9n quiero ser en el futuro y del modelo que quiero seguir\u00bb.<\/p>\n

En tanto, la estudiante de Pedagog\u00eda en F\u00edsica, Gabriela Toro, estudiante de Pedagog\u00eda en F\u00edsica<\/b>, enfatiz\u00f3 la relevancia de estas herramientas para su futuro rol como docente: \u00abComo estudiante de Pedagog\u00eda en F\u00edsica, agradezco este tipo de instancias, ya que son herramientas que no solo benefician nuestra formaci\u00f3n actual, sino que tambi\u00e9n nos preparan para nuestro futuro rol como docentes. Nos permiten adquirir conocimientos sobre neurociencias, alimentaci\u00f3n, higiene del sue\u00f1o, efectos del consumo de drogas y alcohol, gesti\u00f3n emocional y estrategias de autogesti\u00f3n que podremos compartir con nuestros futuros estudiantes. Adem\u00e1s, el cuadernillo de trabajo sobre h\u00e1bitos que favorecen los aprendizajes es un regalo muy \u00fatil y valioso para nuestra formaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n

Por su parte, la estudiante de Pedagog\u00eda en Biolog\u00eda y Ciencias, Adah Penberg, <\/b>valor\u00f3 la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de los conocimientos: \u201cComo alumna he tenido la gran oportunidad de vivir la jornada junto a expertas que nos han dado herramientas fundamentales para el desarrollo acad\u00e9mico, tales como m\u00e9todos de estudio, manejo de tiempo, organizaci\u00f3n, recursos para autorregulaci\u00f3n y priorizar la gesti\u00f3n de emociones. Adem\u00e1s, pudimos experimentar directamente ejemplos de c\u00f3mo enfrentar un ataque de ansiedad con m\u00e9todos de respiraci\u00f3n o movimiento, lo cual considero es una gran oportunidad, para poder llevar a la pr\u00e1ctica aquello que nos han explicado\u201d.<\/p>\n

Esta iniciativa refuerza el compromiso de la FCNE con una formaci\u00f3n integral para sus futuros educadores, equip\u00e1ndolos no solo con conocimientos acad\u00e9micos, sino tambi\u00e9n con habilidades socioemocionales vitales para su bienestar y el de sus futuros estudiantes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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