{"id":187387,"date":"2025-07-29T16:55:50","date_gmt":"2025-07-29T20:55:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=187387"},"modified":"2025-10-31T01:18:16","modified_gmt":"2025-10-31T04:18:16","slug":"ministerio-del-deporte-de-francia-destaco-investigacion-encabezada-por-la-upla-sobre-efectos-de-descansos-activos-en-escolares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/07\/29\/ministerio-del-deporte-de-francia-destaco-investigacion-encabezada-por-la-upla-sobre-efectos-de-descansos-activos-en-escolares\/","title":{"rendered":"Ministerio del Deporte de Francia destac\u00f3 investigaci\u00f3n encabezada por la UPLA sobre efectos de descansos activos en escolares"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Art\u00edculo de investigaci\u00f3n cient\u00edfica sobre el impacto de los descansos activos en escolares, liderado por el director del Observatorio de Ciencias de la Actividad F\u00edsica, OCAF<\/strong><\/a>, de la Universidad de Playa Ancha, Tom\u00e1s Reyes Amigo, fue destacado en el Bolet\u00edn de Seguimiento Cient\u00edfico N\u00b0 27<\/strong><\/a>, elaborado por el Ministerio del Deporte de Francia en colaboraci\u00f3n con el Laboratorio de Motricidad Humana – Especializaci\u00f3n en Deporte y Salud, de la Universidad C\u00f4te d’Azur.<\/p>\n

El bolet\u00edn franc\u00e9s hace referencias a art\u00edculos, informes y estudios internacionales que contribuyen al enriquecimiento del conocimiento en el campo del deporte y la salud y, en ese \u00e1mbito, recomend\u00f3 la investigaci\u00f3n titulada \u00abEfectividad de los Descansos Activos Escolares en el comportamiento en el aula, las funciones ejecutivas y la condici\u00f3n f\u00edsica en ni\u00f1os y adolescentes: Una revisi\u00f3n sistem\u00e1tica\u00bb<\/strong><\/a>.<\/p>\n

En dicho estudio, que encabez\u00f3 el Dr. Reyes, participaron investigadores del OCAF UPLA, as\u00ed como especialistas de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educaci\u00f3n; Universidad Adventista de Chile; Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso; Universidad Andr\u00e9s Bello, Vi\u00f1a del Mar; Universidad Santo Tom\u00e1s; University of Concepci\u00f3n, Los \u00c1ngeles; Universidad de las Am\u00e9ricas, y Universidade do Porto, Portugal.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Integrantes del OCAF UPLA participaron en el estudio cient\u00edfico.<\/figcaption><\/figure>\n

Los investigadores efectuaron una revisi\u00f3n sistem\u00e1tica de 145 estudios publicados entre enero de 2010 y el 31 de agosto de 2023, con participantes de 5 a 18 a\u00f1os, a trav\u00e9s de los cuales evaluaron los efectos de las intervenciones de actividad f\u00edsica en la escuela, que incluyen descansos activos, en el comportamiento en el aula, las funciones ejecutivas y la condici\u00f3n f\u00edsica de ni\u00f1os y adolescentes.<\/p>\n

De acuerdo a los autores, la revisi\u00f3n sugiere que la incorporaci\u00f3n de descansos activos durante el horario de clases puede mejorar el comportamiento de ni\u00f1os y adolescentes en el aula. Sin embargo, los efectos de los descansos activos en las funciones ejecutivas y la condici\u00f3n f\u00edsica no est\u00e1n claros. Se necesita m\u00e1s investigaci\u00f3n para comprender plenamente los beneficios de implementar programas de descansos activos en el aula.<\/p>\n

\u00abEste tipo de reconocimientos nos llena de felicidad, puesto que demuestra que nuestro trabajo puede ser un aporte a la comunidad cient\u00edfica internacional, lo cual nos deja bien aspectados para futuras investigaciones. Adem\u00e1s, es un v\u00eda importante para dar visibilidad internacional a la Universidad de Playa Ancha y al trabajo cient\u00edfico que aqu\u00ed se realiza, junto a otras institucione de educaci\u00f3n superior del pa\u00eds\u00bb, sostuvo el Dr. Tom\u00e1s Reyes Amigo.<\/p>\n

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El estudio, liderado por el Dr. Tom\u00e1s Reyes Amigo del OCAF UPLA, en colaboraci\u00f3n con diversas universidades de Chile y Portugal, es una revisi\u00f3n sistem\u00e1tica que explora el impacto de las pausas activas en el comportamiento en el aula, las funciones ejecutivas y la condici\u00f3n f\u00edsica de ni\u00f1os y adolescentes.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":186261,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[197,51,96,40,72,43,725,86],"tags":[],"class_list":["post-187387","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-ocaf","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-facultad-de-ciencias-actividad-fisica-y-deporte","category-investigacion","category-pedagogia-en-educacion-fisica","category-relaciones-internacionales"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/187387","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=187387"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/187387\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/186261"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=187387"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=187387"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=187387"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}