{"id":188300,"date":"2025-08-14T10:19:17","date_gmt":"2025-08-14T14:19:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=188300"},"modified":"2025-08-14T11:08:48","modified_gmt":"2025-08-14T15:08:48","slug":"somos-lenguaje-nain-nomez-y-el-valor-de-las-humanidades-en-la-era-digital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/08\/14\/somos-lenguaje-nain-nomez-y-el-valor-de-las-humanidades-en-la-era-digital\/","title":{"rendered":"\u201cSomos lenguaje\u201d: Na\u00edn N\u00f3mez y el valor de las humanidades en la era digital"},"content":{"rendered":"

\"\u201cSomos<\/a>La literatura es el espejo de una \u00e9poca, un reflejo de las inquietudes humanas que persiste a trav\u00e9s de los siglos. En este vasto universo, la figura del cr\u00edtico y acad\u00e9mico es fundamental, pues ilumina los caminos que recorren las palabras y les otorga un contexto y un significado renovado. En este sentido, la visita del Dr. Na\u00edn N\u00f3mez D\u00edaz al Programa de Mag\u00edster en Literatura de la Universidad de Playa Ancha (UPLA) es un evento significativo. Reconocido por su amplia trayectoria como profesor de Filosof\u00eda de la Universidad de Chile, Master of Arts de Carleton University y Ph. D. de la Universidad de Toronto, Canad\u00e1, su trabajo en la cr\u00edtica literaria y la investigaci\u00f3n po\u00e9tica lo ha posicionado como una voz esencial para comprender el desarrollo de la poes\u00eda chilena.<\/p>\n

Su presencia como acad\u00e9mico visitante en el programa de la UPLA ha generado un espacio de di\u00e1logo y reflexi\u00f3n sobre la literatura, su ense\u00f1anza y su relevancia en el mundo contempor\u00e1neo. En una era marcada por la velocidad y la inmediatez de la era digital, las humanidades, y en particular la literatura, enfrentan el desaf\u00edo de mantener su lugar como herramientas vitales para la reflexi\u00f3n y el entendimiento del ser humano. El Dr. N\u00f3mez, en esta entrevista, comparte su perspectiva sobre aquellos temas cruciales, brindando una mirada profunda y cr\u00edtica sobre el panorama literario actual y el papel de la academia en su preservaci\u00f3n y difusi\u00f3n.<\/p>\n

Cr\u00edtica literaria y encrucijada digital<\/strong><\/p>\n

-\u00bfC\u00f3mo ha evolucionado la relaci\u00f3n entre la cr\u00edtica literaria y la producci\u00f3n po\u00e9tica en Chile a lo largo de su carrera?<\/strong><\/p>\n

\u201cEsta relaci\u00f3n ha cambiado dr\u00e1sticamente. Mi opini\u00f3n es que la cr\u00edtica literaria nunca ha estado a la altura de la poes\u00eda o la narrativa. Siempre ha ido a la zaga, preocup\u00e1ndose m\u00e1s por el canon que por las nuevas voces. Hoy en d\u00eda, la cr\u00edtica tradicional, la que se publicaba en peri\u00f3dicos, revistas o se difund\u00eda en la televisi\u00f3n, casi ha desaparecido. Los nuevos medios digitales, si bien promueven la literatura, lo hacen sin ning\u00fan tipo de jerarqu\u00eda o criterio de calidad. A pesar de esto, y aunque la lectura y la escritura se han vuelto marginales en una sociedad que privilegia la imagen y la inmediatez, siempre habr\u00e1 nichos para la cr\u00edtica literaria. Es un proceso que ha estado ligado a las expresiones art\u00edsticas desde los or\u00edgenes del capitalismo y la modernidad, y creo que seguir\u00e1 existiendo\u201d.<\/p>\n

-En un contexto social y pol\u00edtico como el actual, \u00bfcree que la poes\u00eda sigue siendo una herramienta vital para la reflexi\u00f3n social y la denuncia, o ha adquirido un nuevo rol en la era digital?<\/strong><\/p>\n

\u201cSigo creyendo firmemente en el rol reflexivo y testimonial de las humanidades. La era digital es una realidad ineludible. Es posible que el ser humano mute y se vuelva m\u00e1s aut\u00f3mata, algo que ya est\u00e1 sucediendo. Sin embargo, mientras exista el ser humano, la necesidad de lenguaje ir\u00e1 de la mano con la necesidad de expresarse po\u00e9ticamente. Como dec\u00eda Heidegger, el ser humano nace creando met\u00e1foras para interpretar el mundo, y creo que sin esta necesidad de lenguaje, de reflexi\u00f3n e imaginaci\u00f3n, nos degradamos. A\u00fan con toda la incertidumbre que trae la era digital, somos lenguaje, y cualquier transformaci\u00f3n humana no puede dejar de \u00b4lenguajear\u2019, como dec\u00eda Matta\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Desaf\u00edos en la pedagog\u00eda literaria<\/strong><\/p>\n

-\u00bfQu\u00e9 desaf\u00edos y oportunidades enfrenta hoy la ense\u00f1anza de la literatura a nivel de postgrado?<\/strong><\/p>\n

\u201cEsta es una pregunta dif\u00edcil. Quienes creemos en la ense\u00f1anza de la literatura la consideramos fundamental para que los estudiantes puedan reflexionar sobre s\u00ed mismos, imaginar otros mundos posibles y fomentar la creatividad y la comunicaci\u00f3n. Pero en la actualidad, el capitalismo salvaje prioriza la producci\u00f3n y el consumo, y con ellos, la econom\u00eda y la ciencia aplicada. Esto nos lleva a la noci\u00f3n de que lo que no es \u00abproductivo\u00bb no tiene utilidad y es prescindible, lo que nos retrotrae a los peores momentos del utilitarismo\u201d.<\/p>\n

-Intuyo cierto pesimismo\u2026<\/strong><\/p>\n

\u201cMe inclino a ser optimista. Creo que la ense\u00f1anza de la literatura, la filosof\u00eda y la historia es esencial para contrarrestar la creciente deshumanizaci\u00f3n del mundo actual. El exceso de tecnificaci\u00f3n, de virtualidad y la fetichizaci\u00f3n de la inteligencia artificial nos est\u00e1n llevando a un estado de aislamiento y automatismo. Las consecuencias de esto podr\u00edan ser catastr\u00f3ficas. La literatura nos muestra c\u00f3mo ha sido nuestra realidad, c\u00f3mo somos hoy y c\u00f3mo podr\u00eda ser el futuro. Por lo tanto, creo que la ense\u00f1anza de la literatura debe enfrentar a los estudiantes con estos desaf\u00edos y mostrarles el papel vital de las humanidades en el mundo de hoy\u201d.<\/p>\n

-\u00bfQu\u00e9 consejo le dar\u00eda a los estudiantes de la UPLA que aspiran a seguir una carrera acad\u00e9mica o de investigaci\u00f3n en el campo literario?<\/strong><\/p>\n

\u201c\u00c9ste se relaciona con mi respuesta anterior. Entrar al campo literario, ya sea para la docencia o la escritura, es una tarea ardua y poco rentable. Requiere idealismo y la voluntad de navegar contra la corriente. Exige rigurosidad para entender el mundo de otra manera y un profundo conocimiento de la historia y las tradiciones. No es un camino f\u00e1cil, pero es un trabajo que ofrece grandes satisfacciones, porque nos obliga a reflexionar sobre la historia humana. Desde los primeros signos en las cavernas hasta nuestros d\u00edas, la literatura siempre ha existido porque siempre ha habido escritura. No tengo un consejo espec\u00edfico, solo la satisfacci\u00f3n de haber trabajado en algo que me ha gustado y me sigue gustando enormemente\u201d.<\/p>\n

Acercamiento a la poes\u00eda chilena<\/strong><\/p>\n

-Usted se incorpor\u00f3 a nuestro programa en 2024. \u00bfC\u00f3mo ha sido su experiencia impartiendo docencia en el Mag\u00edster en Literatura de la UPLA?<\/strong><\/p>\n

\u201cHasta ahora, mi experiencia ha sido muy positiva. He tenido la libertad de desarrollar un programa muy personal que ha sido bien recibido por los estudiantes, a pesar de que las clases son virtuales\u201d.<\/p>\n

-\u00bfQu\u00e9 diferencias o similitudes percibe en el ambiente acad\u00e9mico y en el estudio de la literatura en la UPLA?<\/strong><\/p>\n

\u201cEn cuanto a la UPLA, es dif\u00edcil opinar con detalle, ya que mi participaci\u00f3n como acad\u00e9mico visitante comenz\u00f3 el a\u00f1o pasado y se realiza de manera virtual. Sin embargo, tengo la impresi\u00f3n de que es un programa muy s\u00f3lido, con acad\u00e9micos de primer nivel. Quiz\u00e1s se podr\u00eda modernizar el plan de estudios, o enfocarlo m\u00e1s en ciertas \u00e1reas, pero no podr\u00eda juzgarlo m\u00e1s a fondo sin conocer su historia en profundidad\u201d.<\/p>\n

-\u00bfCu\u00e1l es el enfoque de su curso de poes\u00eda en este postgrado?<\/strong><\/p>\n

\u201cMi enfoque siempre es ir directamente a los poemas. Son los textos los que determinan c\u00f3mo deben ser le\u00eddos, el enfoque que se les da y su lugar en la tradici\u00f3n literaria. Lo fundamental es que los estudiantes lean y aprendan a leer poes\u00eda, que es el g\u00e9nero m\u00e1s dif\u00edcil por estar lleno de im\u00e1genes y met\u00e1foras con m\u00faltiples significados. Es un lenguaje que se opone al de las leyes, que solo puede interpretarse de una manera. Luego, me ocupo de los contextos hist\u00f3ricos, pol\u00edticos, sociales y culturales. La teor\u00eda es importante, pero mi curso es hist\u00f3rico, as\u00ed que en este caso los planteamientos te\u00f3ricos est\u00e1n presentes, pero en un segundo plano\u00bb.<\/p>\n

Entre los grandes<\/strong><\/p>\n

-\u00bfQu\u00e9 exponentes de la poes\u00eda chilena actual han logrado despertar su inter\u00e9s y por qu\u00e9?<\/strong><\/p>\n

\u201cSon much\u00edsimos. A\u00fan hoy tenemos una fuerte influencia de las vanguardias y de los poetas de los 50. La lista es enorme, desde los poetas de los 60 como Mill\u00e1n y Cecilia Vicu\u00f1a, hasta los de los 70 como Zurita y Juan Luis Mart\u00ednez. A partir de los 90, el panorama se ha abierto con muchas l\u00edneas diversas, con voces como Nadia Prado, Mal\u00fa Urriola, Christian Formoso, Yanko Gonz\u00e1lez, y la importante emergencia de la poes\u00eda mapuche. Es un universo imposible de abarcar por completo, pero a muchos de ellos los revisamos en mi curso de poes\u00eda chilena contempor\u00e1nea\u201d.<\/p>\n

-\u00bfHay en planes nuevos vol\u00famenes de su Antolog\u00eda Cr\u00edtica de la Poes\u00eda Chilena?<\/strong><\/p>\n

\u201cS\u00ed, espero poder trabajar en el tomo V de mi antolog\u00eda a partir de este a\u00f1o. La verdad es que ahora estoy muy involucrado en la Historia Cr\u00edtica de la Literatura Chilena, de la cual ya se han publicado cuatro tomos. Con otro colega estamos preparando el tomo V, que abarca desde 1973 en adelante. Es un proyecto con muchos investigadores que esperamos terminar a fines de este a\u00f1o. Una vez que lo concluya, me dedicar\u00e9 a publicar los vol\u00famenes que faltan de la antolog\u00eda\u201d.<\/p>\n

Tras reflexionar sobre las profundas palabras de Na\u00edn N\u00f3mez, queda claro que la literatura, lejos de ser un simple adorno cultural, es una br\u00fajula esencial en la compleja traves\u00eda de nuestra existencia. En un mundo que a menudo privilegia la velocidad y la utilidad, N\u00f3mez nos recuerda que somos, ante todo, seres de lenguaje y met\u00e1fora. Su visi\u00f3n nos inspira a ver la poes\u00eda no solo como un arte, sino como una herramienta vital para la reflexi\u00f3n, la memoria y la resistencia frente a la deshumanizaci\u00f3n. Su labor, y la de quienes como \u00e9l dedican su vida a la palabra, nos invita a creer en el poder transformador de la literatura: una luz que ilumina nuestro pasado, interpreta nuestro presente y, lo m\u00e1s importante, nos ayuda a imaginar y construir un futuro m\u00e1s humano, diverso y consciente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Visitante en el Mag\u00edster en Literatura UPLA, este acad\u00e9mico y poeta, s\u00edmbolo de excelencia, compromiso y fecundidad en las letras chilenas, realiza una an\u00e1lisis sobre la situaci\u00f3n actual de la cr\u00edtica y su relaci\u00f3n con las nuevas tecnolog\u00edas.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":188304,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41],"tags":[],"class_list":["post-188300","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-entrevistas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/188300","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=188300"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/188300\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/188304"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=188300"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=188300"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=188300"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}