{"id":188396,"date":"2025-08-18T16:22:08","date_gmt":"2025-08-18T20:22:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=188396"},"modified":"2025-08-18T16:22:08","modified_gmt":"2025-08-18T20:22:08","slug":"upla-reconoce-experiencias-docentes-con-enfoque-de-vinculacion-con-el-medio-en-jornada-institucional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/08\/18\/upla-reconoce-experiencias-docentes-con-enfoque-de-vinculacion-con-el-medio-en-jornada-institucional\/","title":{"rendered":"UPLA reconoce experiencias docentes con enfoque de vinculaci\u00f3n con el medio en jornada institucional"},"content":{"rendered":"

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En una jornada titulada \u201cExperiencias de aprendizaje compartido: la vinculaci\u00f3n la hacemos entre todas y todos\u201d, la Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio (DGVM) de la Universidad de Playa Ancha reconoci\u00f3 a acad\u00e9micas, acad\u00e9micos y estudiantes que han impulsado iniciativas formativas con enfoque territorial, en el marco de los distintos fondos concursables promovidos por la universidad.<\/p>\n

El encuentro, realizado por la Unidad de Innovaci\u00f3n Social en la Aula Dr. F\u00e9lix Morales Pettorino, cont\u00f3 con palabras de bienvenida del rector Carlos Gonz\u00e1lez Morales<\/strong>, quien destac\u00f3 el rol de la Vinculaci\u00f3n con el Medio (VcM) como parte del sello formativo institucional, as\u00ed como de la directora general de Vinculaci\u00f3n con el Medio, Fabiola Vilugr\u00f3n Aravena<\/strong>, quien valor\u00f3 el compromiso docente en el fortalecimiento de aprendizajes situados.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201cFortalecer la docencia con enfoque VcM, conforme a lo establecido en la Pol\u00edtica Institucional, implica integrar en las actividades formativas metodolog\u00edas situadas que permitan a los y las estudiantes, a trav\u00e9s del contacto directo con la realidad y el trabajo con actores relevantes del territorio, desarrollar y consolidar las competencias
\ndeclaradas en su perfil de egreso\u201d, se\u00f1al\u00f3 la directora<\/strong>, destacando adem\u00e1s el rol del Fondo de Metodolog\u00edas Activas Situadas en este prop\u00f3sito.<\/p>\n

Durante la jornada, se entregaron diplomas de reconocimiento a las iniciativas que culminaron con \u00e9xito sus proyectos durante 2024, uno de ellos fueron los proyectos del Fondo Social Crealab, orientado a generar acciones creativas e innovadoras en contextos escolares y comunitarios. Se reconocieron 9 proyectos iniciales ejecutados durante el segundo semestre del a\u00f1o pasado, y posteriormente, las 15 iniciativas adjudicadas en 2025 \u20145 iniciales y 10 consolidadas\u2014 recibieron tambi\u00e9n su diploma de parte de la coordinadora de la Unidad de Innovaci\u00f3n Social, Gabriela Contreras Escudero.<\/p>\n

\"\"<\/a>Uno de los momentos m\u00e1s significativos fue el reconocimiento especial entregado a Celsa Dur\u00e1n, dirigenta vecinal del campamento Mesana<\/strong>, por su trayectoria y colaboraci\u00f3n con distintas carreras de la universidad. Este gesto fue promovido por el equipo del proyecto \u201cVisibilizando saberes colectivos: huertas comunitarias y pr\u00e1cticas intergeneracionales en el campamento Mesana\u201d<\/strong>.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se entregaron diplomas a estudiantes que lideraron proyectos seleccionados por el Fondo Ra\u00edz\/Regi\u00f3n, el cual apoya propuestas formativas vinculadas a problem\u00e1ticas regionales, en coordinaci\u00f3n con actores del ecosistema p\u00fablico local.<\/p>\n

\"\"<\/a>Finalmente, se reconocieron las experiencias desarrolladas a trav\u00e9s del Fondo de Metodolog\u00edas Activas Situadas, que fomenta pedagog\u00edas activas y contextualizadas, fortaleciendo el aprendizaje profesional desde una perspectiva \u00e9tica y territorial.<\/p>\n

La jornada incluy\u00f3 una intervenci\u00f3n musical al inicio de la actividad, a cargo del acad\u00e9mico Daniel D\u00edaz<\/strong>, de la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Musical<\/strong><\/a> y director del elenco art\u00edstico Guitarregas<\/strong>. La interpretaci\u00f3n de piezas barrocas de Santiago Murcia y Gaspar Sanz dio un tono ceremonial al comienzo del encuentro, enmarcando el reconocimiento a una docencia comprometida con el entorno.<\/p>\n